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疼痛管理小组个性化疼痛干预在结肠癌手术患者护理管理中的应用效果 被引量:4
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作者 琴丽 《医学理论与实践》 2013年第17期2366-2367,共2页
目的:探究并分析疼痛管理小组个性化疼痛干预在结肠癌手术患者护理管理中应用效果。方法:选取我院2010年2月-2013年2月收治的68例结肠癌手术患者,将疼痛管理小组创立前34例和疼痛管理小组创立后34例,分为常规护理组和护理干预组,比较两... 目的:探究并分析疼痛管理小组个性化疼痛干预在结肠癌手术患者护理管理中应用效果。方法:选取我院2010年2月-2013年2月收治的68例结肠癌手术患者,将疼痛管理小组创立前34例和疼痛管理小组创立后34例,分为常规护理组和护理干预组,比较两组患者疼痛程度和患者护理满意度。结果:护理干预组患者疼痛程度明显低于常规护理组,差异有显著性(P<0.05),护理干预组患者护理满意度(100.00%)明显高于常规护理组的(90.00%)。结论:疼痛管理小组的创立能够明显减少结肠癌手术患者疼痛程度,提高患者护理满意度。 展开更多
关键词 疼痛管理小组 疼痛干预 结肠癌 手术 护理管理
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护理干预对重症甲亢性心脏病患者的影响 被引量:2
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作者 琴丽 陈翠 《广州医学院学报》 2013年第4期137-138,共2页
目的:探讨甲状腺功能亢进性心脏病的护理对策。方法:对2009年7月至2012年7月本院收治的37例重症甲亢性心脏病患者进行护理干预.观察患者症状改善情况。结果:通过实施积极有效的抢救、治疗与护理措施后,患者心功能不全症状完全消失,甲亢... 目的:探讨甲状腺功能亢进性心脏病的护理对策。方法:对2009年7月至2012年7月本院收治的37例重症甲亢性心脏病患者进行护理干预.观察患者症状改善情况。结果:通过实施积极有效的抢救、治疗与护理措施后,患者心功能不全症状完全消失,甲亢症状明显改善。结论:实施一系列的护理干预,可减轻患者痛苦,促进康复。 展开更多
关键词 护理干预 重症 甲亢性心脏病
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壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的临床效果及安全性评价 被引量:1
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作者 琴丽 《实用妇科内分泌电子杂志》 2018年第36期180-180,182,共2页
目的探讨壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的临床效果。方法选取我院收治的86例持续性宫颈炎患者,对照组给予干扰素a-2b凝胶治疗,观察组给予壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗,比较两组患者的各项指标。结果观察组临床总有效率高于对照组,P... 目的探讨壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的临床效果。方法选取我院收治的86例持续性宫颈炎患者,对照组给予干扰素a-2b凝胶治疗,观察组给予壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗,比较两组患者的各项指标。结果观察组临床总有效率高于对照组,P<0.05。观察组不良反应发生率低于对照组,P<0.05。结论壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗效果显著,并减少不良反应,以达到改善患者生活质量的目的。 展开更多
关键词 壳聚糖宫颈抗菌膜 宫颈炎 效果
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《除数是两位数的除法》课堂实录与评析
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作者 万全姣 琴丽 《中小学课堂教学研究》 2016年第Z1期30-34,共5页
一、教学内容人教版四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》第76—77页例3和例4。二、教学目标(一)使学生能够运用四舍五入的方法试商,正确计算除数是两位数、商是一位数的笔算除法。(二)在问题解决的具体情境中培养学生自主观... 一、教学内容人教版四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》第76—77页例3和例4。二、教学目标(一)使学生能够运用四舍五入的方法试商,正确计算除数是两位数、商是一位数的笔算除法。(二)在问题解决的具体情境中培养学生自主观察、分析、归纳及综合运用知识的能力。(三)在自主探索、交流中激发学生对数学学习的兴趣,培养学生自主学习的精神。三、教学过程(一)创设情境,导入新课1.课前交流师:今天这节课,老师带领大家到商场去学习与数学有关的知识,你们准备好了吗? 展开更多
关键词 四舍五入 数学活动 课堂实录
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硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗孕妇念珠菌性阴道炎的临床疗效及安全性
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作者 琴丽 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第7期42-43,共2页
临床上在针对孕妇念珠菌性阴道炎患者进行治疗的过程中,分析硝呋太尔制霉素阴道软胶囊的临床应用疗效以及患者用药过程中的安全性。方法:随机选择2020年3月至2021年2月我院接诊的孕妇念珠菌性阴道炎74患者为研究对象,针对对照组患者的... 临床上在针对孕妇念珠菌性阴道炎患者进行治疗的过程中,分析硝呋太尔制霉素阴道软胶囊的临床应用疗效以及患者用药过程中的安全性。方法:随机选择2020年3月至2021年2月我院接诊的孕妇念珠菌性阴道炎74患者为研究对象,针对对照组患者的治疗采用制霉素栓,针对观察组患者的治疗采用硝呋太尔制霉素阴道软胶囊,对比两组患者的治疗有效率以及用药安全性。结果:从本次研究结果来看,相比于对照组患者来说,观察组患者在接受治疗之后,治疗的有效性整体更高,患者发生并发症问题的概率整体更低。结论:在针对孕妇念珠菌性阴道炎患者进行治疗的过程中,通过使用硝呋太尔制霉素阴道软胶囊药物,能够保障治疗的安全性,同时也能有效降低患者接受治疗过程中发生并发症的概率,最大限度地保证治疗安全,临床推广价值整体较高。 展开更多
关键词 硝呋太尔制霉素阴道软胶囊 治疗 孕妇念珠菌性阴道炎 临床疗效 安全性
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新加坡电力蓄电池双能源工程车布线设计
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作者 琴丽 刘世杰 何小威 《技术与市场》 2015年第1期20-22,共3页
阐述了新加坡电力蓄电池双能源工程车的布线设计基本原则和电缆选型,并从主电路、辅助电路和控制电路等方面详细介绍了布线方案。
关键词 电力蓄电池 双能源工程车 布线 基本原则
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“认识小数”教学实录与反思
7
作者 琴丽 《中小学课堂教学研究》 2016年第7期23-25,37,共4页
<正>教学内容:人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》第91~92页。教学目标:通过现实情境,帮助学生了解、认读一位小数;通过观察比较,培养学生观察、概括和类推能力;通过实际运用,让学生感受数学与生活的密切联系,从而... <正>教学内容:人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》第91~92页。教学目标:通过现实情境,帮助学生了解、认读一位小数;通过观察比较,培养学生观察、概括和类推能力;通过实际运用,让学生感受数学与生活的密切联系,从而激发学习热情和兴趣。教学重难点:初步认识一位小数的意义。教学准备:课件、米尺、彩带、硬币。教学过程:一、创设情境,引入小数1.导出小数师:同学们,在我们的家乡仙桃市。 展开更多
关键词 教学实录
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打造有魅力的数学课堂——“集合问题”说课
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作者 琴丽 《中小学课堂教学研究》 2016年第5期26-27,62,共3页
'集合问题'是人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第九单元《数学广角》的教学内容。如何让这节课的教学更富于数学魅力、更有教学活力、更显思维张力?笔者从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法和教学流程等... '集合问题'是人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第九单元《数学广角》的教学内容。如何让这节课的教学更富于数学魅力、更有教学活力、更显思维张力?笔者从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法和教学流程等方面加以探讨。一、教材分析'集合问题'这节课以学生参加跳绳和踢毽两项比赛为素材,充分运用几何直观帮助学生分析理解,进而向学生渗透集合的数学思想。其实,学生在一年级学习分类时就已经初步感悟了集合的思想方法, 展开更多
关键词 集合思想 数学课堂 数学广角 数量关系式
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计算教学中的突出问题及其解决策略
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作者 琴丽 秦和平 《中小学课堂教学研究》 2017年第Z1期49-51,共3页
计算教学是数学教学主要内容之一,贯穿于数学教学全过程,且与学生终身学习和生活相伴,是每个公民必备的基本素养。面对计算教学中情境好看不好用、理法好分不好合、计算好讲不好探、算法好多不好优、估算好估不好选等突出问题,广大教师... 计算教学是数学教学主要内容之一,贯穿于数学教学全过程,且与学生终身学习和生活相伴,是每个公民必备的基本素养。面对计算教学中情境好看不好用、理法好分不好合、计算好讲不好探、算法好多不好优、估算好估不好选等突出问题,广大教师要敢于直面问题,深刻剖析问题,科学解决问题。 展开更多
关键词 计算教学 突出问题 解决策略
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