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题名中学生父母教养方式、应对方式的关系及影响因素
被引量：15
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作者
李瑾
周海渤
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机构
中国.河南开封市第五人民医院心理科
河南大学教育科学学院
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出处
《中国健康心理学杂志》
2008年第12期1382-1385,共4页
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文摘
目的探讨父母教养方式及有关因素对中学生应对方式的影响。方法采用父母教养方式量表和中学生应对方式量表对开封市579名中学生进行调查。结果良好的父母养育方式与积极的应对方式呈正相关;不良的父母养育方式与消极的应对方式呈负相关。在性别上父母养育方式各因子中父亲情感温暖理解、惩罚严厉、过分干涉、拒绝、否认、母亲情感温暖理解、过分干涉、过分保护等因子上有显著差异。在年级纬度上父母养育方式各因子中,父亲惩罚严厉、拒绝、否认、过度保护、母亲过分干涉、过分保护等因子有显著差异。结论父母教养方式和中学生应对方式存在显著相关,父母教养方式越积极,中学生越倾向采取积极的应对方式应对生活中遇到的挫折和烦恼。
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关键词
父母教养方式
应对方式
中学生
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Keywords
Middle school students
Parental rearing style
Coping style
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
R179
[医药卫生—医学心理学]
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题名农村社会心理服务问题探索与思考
被引量：4
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作者
周海渤
张倩
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机构
河南大学民生学院
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出处
《智库时代》
2020年第5期37-38,共2页
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基金
2019年度河南省社会科学界联合会调研课题“社会心理服务问题研究”(项目编号:SKL-2019-664)。
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文摘
心理健康是健康的一部分,是实现美好生活的保障。我国心理卫生服务建设发展明显不足,全面建成小康社会,农村居民的心理健康服务必须得到发展。通过建设专业服务团队、服务场所、将心理门诊治疗纳入医保范围、从供给侧提升农村社会心理健康服务水平等方面加强和完善农村社会心理服务。
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关键词
农村
心理健康
服务体系
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分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
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题名中西部高校心理咨询现状对比分析
被引量：3
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作者
周海渤
胡辉
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机构
河南大学教育科学学院
喀什师范学院人文系
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出处
《开封教育学院学报》
2009年第2期85-86,37,共3页
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文摘
从对中西部两所高校近三年来心理健康咨询中心所接待的来访学生进行的统计、分析中,发现这两所高校参加心理咨询的学生有一些共同特点,但在某些问题上又存在一些差异。对此不同点进行对比,可以为高校开展更有针对性的心理咨询服务提供帮助。
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关键词
心理咨询
咨询案例
高校
对比
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分类号
G448
[哲学宗教—心理学]
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题名试论积极自我概念的构建与大学生心理健康教育
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作者
朱利娟
周海渤
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机构
河南大学民生学院
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出处
《科教导刊》
2012年第1期249-250,共2页
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文摘
有关自我概念的研究一直是心理学领域的热门话题之一。愈来愈多的研究表明,自我概念与心理健康之间高度相关,积极的自我概念有利于促进个体的心理健康。大学生正处于青年期的,其自我概念还处于发展阶段,因此,引导大学生构建积极自我概念,对大学生心理健康教育是非常必要的。
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关键词
自我概念
心理健康
积极自我概念
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Keywords
self-concept
mental health
positive self-concept
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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题名以课堂教学为途径,培养大学生积极的自我概念
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作者
周海渤
张倩
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机构
河南大学民生学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2012年第3期1-2,共2页
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文摘
自我概念是个体对自我全部情感、认知、态度的总和。客观的、积极的自我概念对学生的学习活动起促进作用,而消极的自我概念则起着阻碍作用。教师通过课堂教学,有针对性地采取策略,帮助大学生培养客观积极的自我概念有助于大学生的成长成才。
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关键词
课堂教学
培养
积极自我概念
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名基于团体咨询的农村教师心理健康水平提升研究
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作者
张倩
周海渤
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机构
河南大学民生学院
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出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第24期182-183,共2页
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基金
2019年度河南省社会科学界联合会调研课题《提升农村教师心理健康推动人才振兴助力乡村振兴问题研究》(项目编号：SKL-2019-2099)
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文摘
处理好农村教师的心理健康问题不仅对教师队伍有益,更对学生的成长成才有推动作用。该研究探索采用心理咨询中的团体咨询方式解决河南中部农村教师的常见心理健康问题,为提升农村教师心理健康水平,实现人才振兴、推动乡村振兴助力。
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关键词
农村教师
心理健康
团体咨询
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Keywords
Rural teachers
Mental health
Group counseling
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分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
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