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隐喻认知基础的心理现实性——时间的空间隐喻表征的实验证据 被引量:118
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作者 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期88-93,共6页
时间的空间隐喻表征主要基于两个隐喻系统 :“时间在动”隐喻系统和“自我在动”隐喻系统。这两种隐喻系统表示“前”、“后”的顺序是不同的。本研究通过对基于这两类隐喻系统的时间语句的实时在线加工的考察 ,发现人们在对时间关系作... 时间的空间隐喻表征主要基于两个隐喻系统 :“时间在动”隐喻系统和“自我在动”隐喻系统。这两种隐喻系统表示“前”、“后”的顺序是不同的。本研究通过对基于这两类隐喻系统的时间语句的实时在线加工的考察 ,发现人们在对时间关系作推断时 ,的确出现了从空间向时间的范畴映现 ,从而表明了时间的空间操作的心理真实性 ,为隐喻认知基础的心理现实性提供了证据。 展开更多
关键词 隐喻 认知基础 心理现实性 范畴映现
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语言耗损研究述评 被引量:144
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作者 蔡寒松 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第4期924-926,共3页
本文概述语言耗损研究的历史与现状 ,包括语言耗损研究的主要内容和意义 ,以及目前存在的若干问题和难点。作者强调指出 ,语言耗损乃语言习得的伴生产物 ,关系极其密切 ,研究习得决不能忽视研究耗损。此外 ,由于环境因素对语言耗损有重... 本文概述语言耗损研究的历史与现状 ,包括语言耗损研究的主要内容和意义 ,以及目前存在的若干问题和难点。作者强调指出 ,语言耗损乃语言习得的伴生产物 ,关系极其密切 ,研究习得决不能忽视研究耗损。此外 ,由于环境因素对语言耗损有重要影响以及非同源语言对语言习得具有负面作用 。 展开更多
关键词 语言耗损 语言习得 外语教学 语言环境
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时间隐喻表征的跨文化研究 被引量:81
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作者 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2000年第1期58-66,共9页
在广泛收集语料的基础上 ,用内容分析和因素分析方法探析了中英时间隐喻表征的概念结构 ,获得了时间隐喻概念的11个构成维度 ,证实了时间隐喻表征有着系统的内部结构的假想 ,并发现中英两种文化在时间隐喻概念结构上非常相似。我们认为... 在广泛收集语料的基础上 ,用内容分析和因素分析方法探析了中英时间隐喻表征的概念结构 ,获得了时间隐喻概念的11个构成维度 ,证实了时间隐喻表征有着系统的内部结构的假想 ,并发现中英两种文化在时间隐喻概念结构上非常相似。我们认为这表明时间隐喻表征和思维是泛人类认知力的结果 ,这是对Lakoff有关思维与意义关系的经验主义假说的一个支持。 展开更多
关键词 时间 隐喻表征 概念隐喻 时间隐喻的维度 跨文化
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元认知与外语学习 被引量:47
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作者 刘培华 《外国语文》 1998年第4期85-89,共5页
自本世纪70年代费拉维尔(Flavel,1976)首次提出元认知这一概念后,元认知已发展成一种理论思潮,并形成了一个崭新的研究领域。虽然目前对元认知的研究仍主要限于认知心理学的范畴,但各个学科领域中的元认知研究正悄然... 自本世纪70年代费拉维尔(Flavel,1976)首次提出元认知这一概念后,元认知已发展成一种理论思潮,并形成了一个崭新的研究领域。虽然目前对元认知的研究仍主要限于认知心理学的范畴,但各个学科领域中的元认知研究正悄然兴起。外语学习中的元认知研究发端于... 展开更多
关键词 元认知体验 认知活动 认知策略 元认知知识 外语学习过程 元认知监控 元认知能力 认知结构 认知主体 语言学习观念
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建筑是一种陪伴——黄声远的在地与自在 被引量:55
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作者 《世界建筑》 2014年第3期74-81,125,共8页
本文通过评述台湾建筑师黄声远在宜兰的"在地"建筑实践,分析"在地"概念的多义复合性,指出黄声远基于"在地"理念的"陪伴式设计"具有容地结构、因缘和合、在地呈现等三大反乌托邦特征。经由关爱... 本文通过评述台湾建筑师黄声远在宜兰的"在地"建筑实践,分析"在地"概念的多义复合性,指出黄声远基于"在地"理念的"陪伴式设计"具有容地结构、因缘和合、在地呈现等三大反乌托邦特征。经由关爱生命、体悟生活、涵养生态这3条工作主线,揭示出黄声远陪伴式建筑观的独特文明价值。 展开更多
关键词 在地 乌托邦 反乌托邦 陪伴 日常性 因缘
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英语专业大学生英美英语态度偏好与实际口音特点研究 被引量:51
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作者 陈国华 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2008年第1期49-57,共9页
本研究用言语变体实验法考察了101个英语专业大学生对英美英语的态度和认同感,再用实际英语口音测试法检测了其实际英语口音特点。结果发现,由于美国英语活力的影响,被试对美国英语的态度和认同感已超过对英国英语的态度和认同感,在权... 本研究用言语变体实验法考察了101个英语专业大学生对英美英语的态度和认同感,再用实际英语口音测试法检测了其实际英语口音特点。结果发现,由于美国英语活力的影响,被试对美国英语的态度和认同感已超过对英国英语的态度和认同感,在权势地位、语言亲和力和语言表现力维度上,他们对美国英语的评价都优于对英国英语的评价,表现出更偏好美国英语的趋势;被试对美国英语的口音特点也有较高的识别能力,且多数人愿意以美国英语为模仿学习对象。但是,他们的实际英语口音则是三分之二为RP、三分之一为GA的混合体,表现出更多的英国口音的特点。这表明,语言活力的确影响语言态度,但语言态度与语言行为并非完全一致。 展开更多
关键词 语言活力 语言态度 语言行为 英语口音
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城市不透水面及其与城市热岛的关系研究——以泉州市区为例 被引量:46
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作者 林云杉 徐涵秋 《遥感技术与应用》 CSCD 2007年第1期14-19,共6页
利用Landsat TM卫星影像提取了泉州市1989到1996年的城市建成区不透水面,并研究了其与城市热岛之间的关系。根据Ridd(1995)提出的城市建成区不透水面与植被覆盖度有很强的负相关关系的思想,先利用归一化植被指数求出泉州市建成区的植被... 利用Landsat TM卫星影像提取了泉州市1989到1996年的城市建成区不透水面,并研究了其与城市热岛之间的关系。根据Ridd(1995)提出的城市建成区不透水面与植被覆盖度有很强的负相关关系的思想,先利用归一化植被指数求出泉州市建成区的植被覆盖度,进而提取了泉州市建成区的不透水面。通过比较所提取的两个时相不透水面信息,可以看出泉州市区不透水面的面积在7年里有了明显的增加,并主要沿研究区东南部扩展。通过将所提取的不透水面信息与利用TM6波段反演的地表温度进行相关分析,可发现二者之间存在着明显的正相关关系。 展开更多
关键词 不透水面 植被覆盖度 城市热岛 地表温度 泉州
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实施人本管理 打造医院核心竞争力 被引量:43
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作者 张宝库 《中国医院管理》 北大核心 2003年第3期6-8,共3页
医疗机构在激烈的竞争中,要保证持续发展,关键在于增强核心竞争力。人才是医院最核心的竞争力,因此必须实施人本管理。要提升人力资源的价值,以正确的目标引导人,以科学的方式管理人,以完善的机制激励人,以战略的眼光培养人,以终生的培... 医疗机构在激烈的竞争中,要保证持续发展,关键在于增强核心竞争力。人才是医院最核心的竞争力,因此必须实施人本管理。要提升人力资源的价值,以正确的目标引导人,以科学的方式管理人,以完善的机制激励人,以战略的眼光培养人,以终生的培训塑造人,以优秀的文化武装人,建立一个自主自足、自我控制、自我发展、自我完善的管理机制,激发全院员工的创造力,增强医院的凝聚力,人尽其才,才尽其用,提高工作效率,以提升医院效益。 展开更多
关键词 人本管理 医院 核心竞争力 医院管理
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向互联网学习城市——“成都远洋太古里”设计底层逻辑探析 被引量:44
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作者 《建筑学报》 北大核心 2016年第5期30-35,共6页
将成都远洋太古里设计,放置在崛起的网络虚拟空间与城市实体空间进行资源和社会组织竞争的大背景下进行考察与评论,从价值、情感、共享、体验、身体这5个维度,深入解析了太古里设计坚持"人场逻辑"、羁縻"情感场域"... 将成都远洋太古里设计,放置在崛起的网络虚拟空间与城市实体空间进行资源和社会组织竞争的大背景下进行考察与评论,从价值、情感、共享、体验、身体这5个维度,深入解析了太古里设计坚持"人场逻辑"、羁縻"情感场域"、破除"门户思维"、消解"认知深度"、增加"身体粘度"等独特的成功策略,提出在移动互联时代,城市应该向互联网学习城市规律的主张。 展开更多
关键词 远洋太古里 城市设计 互联网 情感场域 认知深度 身体粘度
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利拉鲁肽联合二甲双胍治疗2型糖尿病的疗效及安全性 被引量:43
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作者 王雅萍 《中国药物与临床》 CAS 2016年第3期391-394,共4页
2型糖尿病是以胰岛素分泌和作用障碍为主要特征的疾病,目前已成为全球流行性疾病。国际糖尿病联盟(IDF)官方统计数字显示,2011年全球糖尿病患病人数已经达到3.66亿,到2030年,糖尿病人数将达到5.52亿。传统降糖药物在降糖的过程中多会... 2型糖尿病是以胰岛素分泌和作用障碍为主要特征的疾病,目前已成为全球流行性疾病。国际糖尿病联盟(IDF)官方统计数字显示,2011年全球糖尿病患病人数已经达到3.66亿,到2030年,糖尿病人数将达到5.52亿。传统降糖药物在降糖的过程中多会产生低血糖增加和体质量增加、心血管疾病发病率增加的风险,不能有效解决随糖尿病病程出现的多方面问题。 展开更多
关键词 拉鲁 双胍 二甲 胰高血糖素 胰岛素分泌 心血管疾病 预混胰岛素 血糖值 Β细胞功能 Β细胞凋亡
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隐喻表征性质研究 被引量:27
11
作者 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期271-277,共7页
本研究用干扰性学习任务和眼动追踪技术,以时间语义域隐喻为材料,从隐喻表征的加工方式和预存性两方面,考察了汉语隐喻的表征性质。结果发现:将一个语义域概念投射于另一语义域概念,由此产生的隐喻表征是一种自动加工,无需更多的认知资... 本研究用干扰性学习任务和眼动追踪技术,以时间语义域隐喻为材料,从隐喻表征的加工方式和预存性两方面,考察了汉语隐喻的表征性质。结果发现:将一个语义域概念投射于另一语义域概念,由此产生的隐喻表征是一种自动加工,无需更多的认知资源;这种隐喻表征是长时记忆已有的知识部分,是预存性的。 展开更多
关键词 隐喻 表征性质 自动加工 预存性
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输入增显与任务投入量对英语词汇搭配习得影响的实证研究 被引量:41
12
作者 吕丽珊 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2010年第1期81-88,共8页
本研究以2×2的实验设计,考察了在附带学习条件下,输入增显和任务投入量这两个因素对词汇搭配的形式和意义的习得影响,结果发现:(1)输入增显对短语搭配形式习得起主要作用,但对意义掌握没有显著影响;(2)任务投入量既对短语搭配的形... 本研究以2×2的实验设计,考察了在附带学习条件下,输入增显和任务投入量这两个因素对词汇搭配的形式和意义的习得影响,结果发现:(1)输入增显对短语搭配形式习得起主要作用,但对意义掌握没有显著影响;(2)任务投入量既对短语搭配的形式习得起作用,也对短语搭配的意义保持起作用;(3)输入增显与任务投入量没有显著的交互作用,但如果高投入量任务辅以输入增显,会加强短语搭配形式和意义的掌握效应。 展开更多
关键词 输入增显 任务投入量 附带学习 词汇搭配
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儿童时间隐喻能力发展趋势初探 被引量:33
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作者 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2003年第3期221-231,共11页
本研究从产出和理解两个方面探索了儿童时间隐喻能力的发展趋势。产出部分用完成故事句子的方法考察了7个年级组儿童时间隐喻产出能力的情况以及他们使用不同范畴的概念来喻指时间的先后顺序;理解部分用句子解释的方法考察了儿童时间隐... 本研究从产出和理解两个方面探索了儿童时间隐喻能力的发展趋势。产出部分用完成故事句子的方法考察了7个年级组儿童时间隐喻产出能力的情况以及他们使用不同范畴的概念来喻指时间的先后顺序;理解部分用句子解释的方法考察了儿童时间隐喻理解能力的发展情况以及他们对不同类型的时间隐喻的理解次序。结果发现,儿童时间隐喻产出和理解能力随年龄的增长而增长,三四年级是基本形成时间隐喻能力的转折时期,到六年级这种能力趋于成熟。对不同的时间隐喻类型儿童有不同的掌握阶段。对时间的拟人手法和空间隐喻则是儿童最早发展掌握的,而抽象程度高的时间隐喻,如基于“改变者”、“效应”等的隐喻,是儿童较难也是较晚掌握的时间隐喻。 展开更多
关键词 儿童 时间 隐喻能力 产出 理解能力 发展趋势
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广州地区重点医科大学生抑郁状况及相关因素调查分析 被引量:33
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作者 杨翠华 潘集阳 《神经疾病与精神卫生》 2003年第5期367-368,共2页
目的 了解广州市重点医学高校大学生抑郁状况以及相关因素进行探讨。方法 中山医科大学97年级新生本研究,采用抑郁自评量表(SDS)及一般情况调查表对所有被试者进行测试。结果 被调查的大学生的抑郁情绪产生率为40.34%。女生抑郁情绪产... 目的 了解广州市重点医学高校大学生抑郁状况以及相关因素进行探讨。方法 中山医科大学97年级新生本研究,采用抑郁自评量表(SDS)及一般情况调查表对所有被试者进行测试。结果 被调查的大学生的抑郁情绪产生率为40.34%。女生抑郁情绪产生率显著高于男生,学习压力和所读专业兴趣的丧失对医学生抑郁情绪产生有较大影响(P<0.01),而家庭环境、平均月收入与医学生抑郁情绪产生关系不大(P>0.05)。结论 学应重视学生中存在抑郁情绪问题,采取有效措施帮助学生消除抑郁情绪,使学生在学习专业知识的同时培养良好的心理素质。 展开更多
关键词 医科大学生 抑郁状况 相关因素 抑郁自评量表 广州
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乡建“三”题 被引量:33
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作者 《世界建筑》 2015年第2期21-23,共3页
到农村去,到农村去!仿佛一声声低沉的魔咒从田野深处响起,越来越多的中国建筑师被从城市的浮华中唤醒,他们怀揣各异的心思抱负,奔赴农村开始新一轮"上山下乡"运动。放眼未来可以预计,中国的"刷城"大潮尚未平歇,"刷村"热浪又将掀... 到农村去,到农村去!仿佛一声声低沉的魔咒从田野深处响起,越来越多的中国建筑师被从城市的浮华中唤醒,他们怀揣各异的心思抱负,奔赴农村开始新一轮"上山下乡"运动。放眼未来可以预计,中国的"刷城"大潮尚未平歇,"刷村"热浪又将掀起。但是且慢!这些年来不正是这批建筑师,在没想明白城市的基本问题前就已把中国城市刷得近乎刷无可刷的么? 展开更多
关键词 中国建筑师 白城市 农村
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多模态隐喻在大学英语词汇教学中的实证研究 被引量:33
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作者 张维 刘晓斌 +1 位作者 李曼娜 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第7期63-70,共8页
近年来,以Forceville为代表的国外学者把原本仅限制于纯语言学领域的概念隐喻研究拓展到跨学科的多模态研究领域,并提出了多模态隐喻理论,受到各个研究领域学者的普遍关注。本研究在多模态话语课件的辅助下将隐喻理论引入大学英语词汇教... 近年来,以Forceville为代表的国外学者把原本仅限制于纯语言学领域的概念隐喻研究拓展到跨学科的多模态研究领域,并提出了多模态隐喻理论,受到各个研究领域学者的普遍关注。本研究在多模态话语课件的辅助下将隐喻理论引入大学英语词汇教学,并结合教学实验法和问卷调查法,旨在探讨大学生对多模态隐喻教学模式在大学词汇教学应用的适应性。通过协调多种模态,从多种视角来增强学生对隐喻的识别和理解,从而提高学生学习词汇的效率。 展开更多
关键词 大学英语词汇教学 多模态隐喻 词汇学习 隐喻能力
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学术论文摘要中模糊限制语的调查与分析——基于英语专业毕业论文与国外期刊论文的对比研究 被引量:27
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作者 冯茵 《外国语言文学》 2007年第2期108-112,共5页
本文以25篇英语专业毕业论文文摘及25篇国外核心期刊的英文文摘作为语料,根据模糊限制语的功能分类和语用分类,对两组进行调查与对比统计分析,发现中国英语学习者与本族语者在使用不同模糊限制语的时候存在显著差异,这尤其体现在建议、... 本文以25篇英语专业毕业论文文摘及25篇国外核心期刊的英文文摘作为语料,根据模糊限制语的功能分类和语用分类,对两组进行调查与对比统计分析,发现中国英语学习者与本族语者在使用不同模糊限制语的时候存在显著差异,这尤其体现在建议、推测和总结过程中情态、意态动词的使用,以及主观意见的表达方式上。本族语者更倾向综合地使用各类模糊限制语来表达他们客观、准确的观点;而中国学习者使用模糊限制语似乎比较单一,缺乏对情态动词、意态动词的运用。 展开更多
关键词 模糊限制语 学术写作 情态 意态 变动型 缓和型模糊限制语
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建筑信息中介系统与设计范式的演变 被引量:16
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作者 秦佑国 《建筑学报》 北大核心 2001年第6期28-31,共4页
从术语中介、图纸中介到数字化中介 ,建筑信息中介系统的演变与设计范式的发展之间存在紧密的互动关系。随着数字化全息中介系统在建筑中的全面应用 。
关键词 建筑信息中介系统 设计范式 空间信息
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儿童时间隐喻表征能力的发展研究 被引量:20
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作者 黄希庭 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第5期606-607,609,共3页
关键词 时间概念 时间隐喻 义域 投射 语义 隐喻性 表述 能力 媒介 建构
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高二学生利用语境线索猜测词义的研究报告 被引量:22
20
作者 孙兵 《国外外语教学》 CSSCI 2005年第2期49-54,共6页
本研究旨在探讨高二学生利用语境线索猜测英语单词意义的实际能力水平及其与学生英语语言水平的关系。所探讨的语境线索包括:定义、扩展、重述、对比、常识和逻辑。研究发现高二学生的英语语言水平与其词汇猜测能力成正相关;语言水平影... 本研究旨在探讨高二学生利用语境线索猜测英语单词意义的实际能力水平及其与学生英语语言水平的关系。所探讨的语境线索包括:定义、扩展、重述、对比、常识和逻辑。研究发现高二学生的英语语言水平与其词汇猜测能力成正相关;语言水平影响学生利用语境线索猜测词汇的整体能力;学生对各类型语境线索掌握的水平呈现显著的差异。 展开更多
关键词 语境线索 学生 研究报告 猜测词义 利用 高二 语言水平 能力水平 英语单词 猜测能力 整体能力 正相关 词汇 常识
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