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鼻腔牙1例
被引量:
4
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作者
周
惠
波
冯凌
+2 位作者
时倩
葛文彤
张罗
《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》
2006年第3期161-162,共2页
关键词
牙
额外(Tooth
Supernumerary)
鼻腔(Nasal
Cavity)
误诊(Diagnostic
Errors)
原文传递
新课标背景下高中化学教学中学生质疑能力的提升路径
2
作者
周
惠
波
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期41-41,共1页
新课程改革更加关注学生在课堂教学中的主体地位,同时也更加关注学生自身综合素质的发展。培养学生核心素养已经成为高中阶段各科教学工作的主旨,现阶段的高中教师纷纷基于学生的个体需求,对以往教学模式展开优化与完善。高中化学的主...
新课程改革更加关注学生在课堂教学中的主体地位,同时也更加关注学生自身综合素质的发展。培养学生核心素养已经成为高中阶段各科教学工作的主旨,现阶段的高中教师纷纷基于学生的个体需求,对以往教学模式展开优化与完善。高中化学的主要教学目标之一就是培养学生的质疑能力,教师要引导学生在学习化学知识点的过程中发现问题、提出问题进而独立解决问题,这样才能实现学生自身化学综合素质的成长。本文首先探讨高中化学课程中培养学生质疑能力,然后探讨新课程标准背景下在高中化学教学中提升学生质疑能力的实际策略。
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关键词
新课程标准
高中化学
质疑能力
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职称材料
牙源性鼻背瘘管误诊1例
3
作者
时倩
周
惠
波
崔顺九
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
北大核心
2007年第9期554-554,共1页
1 临床资料 患者,女,3岁。因右鼻背肿胀3个月,右鼻背脓肿清创术后6天于2006-02-24收入院。患儿3个月前无明显诱因,右鼻背外侧出现一纵行条索状肿胀,表面皮肤触痛,无红肿及波动感,无发热。抗炎治疗7天后(具体不详),肿胀局限于...
1 临床资料 患者,女,3岁。因右鼻背肿胀3个月,右鼻背脓肿清创术后6天于2006-02-24收入院。患儿3个月前无明显诱因,右鼻背外侧出现一纵行条索状肿胀,表面皮肤触痛,无红肿及波动感,无发热。抗炎治疗7天后(具体不详),肿胀局限于内眦下缘处。停用抗生素第2天,右鼻背及面颊部广泛肿胀,再次抗炎治疗有效,但此后反复多次。2个月前行右鼻背脓肿切开术,由切口沿鼻侧向下探及窦道约1cm深。
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关键词
皮瘘(Cutaneous
Fistula)
牙源性(odontogenic)
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职称材料
题名
鼻腔牙1例
被引量:
4
1
作者
周
惠
波
冯凌
时倩
葛文彤
张罗
机构
首都医科大学
首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科
出处
《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》
2006年第3期161-162,共2页
关键词
牙
额外(Tooth
Supernumerary)
鼻腔(Nasal
Cavity)
误诊(Diagnostic
Errors)
分类号
R765.26 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
原文传递
题名
新课标背景下高中化学教学中学生质疑能力的提升路径
2
作者
周
惠
波
机构
长沙市一中
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期41-41,共1页
文摘
新课程改革更加关注学生在课堂教学中的主体地位,同时也更加关注学生自身综合素质的发展。培养学生核心素养已经成为高中阶段各科教学工作的主旨,现阶段的高中教师纷纷基于学生的个体需求,对以往教学模式展开优化与完善。高中化学的主要教学目标之一就是培养学生的质疑能力,教师要引导学生在学习化学知识点的过程中发现问题、提出问题进而独立解决问题,这样才能实现学生自身化学综合素质的成长。本文首先探讨高中化学课程中培养学生质疑能力,然后探讨新课程标准背景下在高中化学教学中提升学生质疑能力的实际策略。
关键词
新课程标准
高中化学
质疑能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
牙源性鼻背瘘管误诊1例
3
作者
时倩
周
惠
波
崔顺九
机构
首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科
出处
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
北大核心
2007年第9期554-554,共1页
文摘
1 临床资料 患者,女,3岁。因右鼻背肿胀3个月,右鼻背脓肿清创术后6天于2006-02-24收入院。患儿3个月前无明显诱因,右鼻背外侧出现一纵行条索状肿胀,表面皮肤触痛,无红肿及波动感,无发热。抗炎治疗7天后(具体不详),肿胀局限于内眦下缘处。停用抗生素第2天,右鼻背及面颊部广泛肿胀,再次抗炎治疗有效,但此后反复多次。2个月前行右鼻背脓肿切开术,由切口沿鼻侧向下探及窦道约1cm深。
关键词
皮瘘(Cutaneous
Fistula)
牙源性(odontogenic)
分类号
R765 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鼻腔牙1例
周
惠
波
冯凌
时倩
葛文彤
张罗
《中国医学文摘(耳鼻咽喉科学)》
2006
4
原文传递
2
新课标背景下高中化学教学中学生质疑能力的提升路径
周
惠
波
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
牙源性鼻背瘘管误诊1例
时倩
周
惠
波
崔顺九
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
北大核心
2007
0
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职称材料
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