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题名论传统文化在包装设计中的传承和超越
被引量：10
- 1
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科学校美术系
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2004年第7期64-66,共3页
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文摘
中国传统文化是中华五千年文明发展历史留给我们的宝贵遗产,在包装设计运用中,不能一味照搬,也不能丢掉,一味“洋”化。我们不仅要传承传统文化,而且要吸收外来先进理念,发展超越传统文化,使我们的包装设计既具有中国传统的民族性,更具有世界性。
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关键词
包装设计
文明
企业
企业管理
中国传统文化
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分类号
J524
[艺术—艺术设计]
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题名人工智能在数据库组织技术中的研究与应用
被引量：1
- 2
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作者
曹晓东
赵广利
周弘宇
吕炳刚
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机构
大连海事大学信息工程学院
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出处
《大连海事大学学报》
CAS
CSCD
1999年第1期99-101,共3页
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文摘
从人工智能系统组织技术的角度出发，提出一种适用于任何管理信息系统的关系数据库智能管理算法．
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关键词
管理信息系统
关系数据库
系统组织
人工智能
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Keywords
relation database
synchronism modify
system table
dynamic datawindow
system organization
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名中国书画艺术在包装设计中的运用与创新
被引量：2
- 3
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科学校
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出处
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》
2004年第4期105-106,共2页
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文摘
中国的书画艺术是国粹。在包装设计中运用能形成我们的设计特色与个性,而且起到弘扬民族文化的重要作用。为了使中国书画艺术在包装设计中发挥更大的作用,应加强理论研究、人才培养、更新观念,促进中国书画在包装设计中不断发展与创新。
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关键词
传统文化
书画艺术
包装设计
创新
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Keywords
traditional culture
handwriting and painting art
packing and designing
innovation
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分类号
TB48
[一般工业技术—包装工程]
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题名复合型艺术师资培养的思考
被引量：1
- 4
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作者
周弘宇
付卫东
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机构
安阳师范学院美术学系
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第17期111-112,共2页
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文摘
复合型艺术师资培养是国家教育改革实验计划的重要调研项目之一,其主要目标在于复合型艺术师资的培养,旨在培养适合我国广大农村地区中小学校的艺术师资,以期改变我国城市、农村中小学艺术教育的失衡局面。
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关键词
复合师资
实验性
研究
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分类号
G652.0
[文化科学—教育学]
J0-4
[艺术—艺术理论]
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题名浅谈色彩在室内设计中运用
被引量：1
- 5
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科学校美术系
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出处
《知识经济》
2008年第6期166-166,172,共2页
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文摘
室内色彩配置必须符合空间构图的需要,充分发挥室内色彩对空间的美化作用,正确处理协调和对比、统一与变化、主体与背景的关系。有经验的设计师十分注重色彩在室内设计的作用,重视色彩对人的物理、心理和生理的作用。他们利用人们对色彩的视觉感受,来创造富有个性、层次、秩序与情调的环境,从而达到事半功倍的效果。
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关键词
色彩
室内设计
生理
心理
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分类号
J525.1
[艺术—艺术设计]
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题名新媒体多元化形式下的非遗数字化保护分析
被引量：1
- 6
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范学院
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出处
《新闻研究导刊》
2020年第23期39-40,共2页
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基金
郑州师范学院校级科研项目“‘互联网+’视域下非物质文化遗产传承创新模式”研究成果,项目编号:702139。
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文摘
本文以非遗数字化资源为研究对象,简要阐述传统非遗运行的保护机制,阐述多元化非遗资源保护工作的内容,提出多元化非遗资源保护对策:借助移动终端信息传播的保护方法、非遗资源创新传播形式、新媒体资源保护机制,以此全面推进非遗数字化资源的保护工作,增强非遗数字化资源的保护效果。
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关键词
新媒体
非遗数字化资源
保护对策
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分类号
G206.2
[文化科学—传播学]
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题名浅谈WTO带给包装设计的思考
- 7
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科学校美术系
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2004年第10期40-41,共2页
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文摘
中国加入WTO,全球经济一体化,为我们的产品打入国际市场,提供了难得的机遇,产品在国际市场上的开拓,其包装设计将发挥重要作用,而对不同国家、民族包装设计的国际化、标准化将直接影响我们产品地位与销售状况。因此包装设计要在文字、色彩、图案、形式、数量和材料上更加合理、标准。
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关键词
包装设计
中华人民共和国
字体设计
文字
文字说明
WTO
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分类号
J524
[艺术—艺术设计]
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题名对广告设计中消费心理的分析
- 8
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范学院
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出处
《中国商贸》
北大核心
2011年第04X期21-22,共2页
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文摘
设计者所做的一切皆是为了人,设计是围绕着人进行,广告设计亦是如此,在广告设计中,能够把握住人们的消费心理的设计才是成功的设计,其实这就是"以人为本"的具体体现。"以人为本",将是一切设计的灵魂所在,也必将是广告设计的核心所在。
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关键词
广告设计
消费心理
分析
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分类号
F713.55
[经济管理—市场营销]
F713.8
[经济管理—产业经济]
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题名开封城市街道设计中人文环境的延续问题
- 9
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科学校
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出处
《作家》
北大核心
2010年第2期249-250,共2页
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文摘
历史上的开封虽然屡遭破坏,几度兴衰,它的城市建设和文化传承始终没有中断,是中国历史上延续性最强的城市之一。开封作为著名古都和历史文化名城,它的街区面貌特征的消失和人文环境的缺失,根本上意味着中国相类似的城市所面临的亟待解决的问题。本文以中国传统城市街道的空间特征和人文环境的延续性为基点,着力审视当代开封城市街道设计中,人文环境的缺失以及迫切需要改观的现象。
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关键词
设计
延续
城市街道
人文环境
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分类号
K244
[历史地理—历史学]
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题名企业与银行信用关系不良的根本原因与治理对策
- 10
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作者
周弘宇
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机构
中国人民银行邵阳市中心支行
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出处
《金融经济（下半月）》
2006年第3期166-167,共2页
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关键词
银行信用
企业破产
还贷能力
资产风险
银行债权
现代银行制度
还款期
利息负担
人民银行
丧失偿债能力
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分类号
F832.2
[经济管理—金融学]
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题名浅谈网页艺术设计
- 11
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范高等专科
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出处
《光盘技术》
2006年第4期59-60,共2页
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文摘
网页艺术设计的构成、原则和特点网页艺术设计是艺术与技术的高度统一。
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关键词
网页设计
技术
艺术
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Keywords
webpage design
technology
art
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名3D动画电影《阿童木》王者归来
- 12
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作者
周弘宇
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机构
江南大学
郑州师范高等专科学校
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出处
《电影文学》
北大核心
2010年第6期47-48,共2页
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文摘
如今的动画市场,各种各样的动画人物层出不穷,但真正能经得起时间的考验,被人们所记住的并不多。阿童木,＂70后、80后＂的人对这个名字不会陌生,作为中国引进的第一部海外动画片,《铁臂阿童木》曾一度创下收视狂潮,如今由意马公司和北京光线影业有限责任公司出品的电影《阿童木》,又一次唤起人们的美好回忆。
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关键词
3D动画
《阿童木》
中国元素
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名城镇一体化进程中中原乡村民宿改造建筑设计策略
被引量：2
- 13
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范学院美术学院
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出处
《建筑科学》
CSCD
北大核心
2020年第7期159-159,共1页
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文摘
近些年以来,乡村旅游、美丽乡村成为热门话题,促进了城乡互动与乡村民宿发展。然而在城镇化一体化进程中,一方面大量农村劳动力流向城市,农村闲置建筑日益增加;另一方面,乡村民宿建筑也需要与时俱进,以适应现代旅客对居住空间的要求与幻想。因此,乡村民宿应当积极进行改造更新。
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关键词
美丽乡村
改造更新
居住空间
乡村旅游
劳动力流向
城镇一体化
城乡互动
城镇化
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分类号
TU247.4
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名浅谈纸盒在糖果包装中的应用
- 14
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》
2016年第8期184-184,共1页
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文摘
随着经济的发展、社会的进步以及人民生活水平的提高,包装业得到了快速发展,包装已成为人们生活和世界贸易往来中不可缺少的一部分。然而,与之俱来的产品包装对坏境的污染和资源的浪费问题却日益突出。因此,崇尚绿色包装、纸盒包装,推广绿色设计,这不仅是许多设计工作者的愿望,更应该未来包装设计业发展的势。
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关键词
纸盒包装
包装设计
糖果
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分类号
F426.8
[经济管理—产业经济]
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题名浅谈美术设计中的创意思维
- 15
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作者
周弘宇
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机构
郑州师范学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》
2016年第6期104-104,共1页
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文摘
随着我国社会的进步和发展,我国的美术水平一直不断在发展和进步,因此我国的美术在设计的环节中,也不断出现新的创意和思想,对我国美术水平的进步起到了极大地促进作用。作为一个拥有丰富历史的国家,想要使我国美术设计想要更好的得到发展,不仅需要掌握基本的美术水平和能力,同时还要掌握一定的创意,只有将二者更好的进行融合,我国的美术设计水平才能更好的进行发展和进步。
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关键词
美术设计
创意思维
技能提升
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分类号
J524
[艺术—艺术设计]
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题名中学美术课堂教学方法谈
- 16
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作者
周弘宇
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出处
《河南教育（基教版）（上）》
2004年第6期38-38,共1页
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关键词
中学
美术教学
教学方法
教学内容
直观教学
师生互动
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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