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关于网络课堂教学的思考和对策
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作者 周小 《教育教学论坛》 2010年第26期181-182,共2页
在教学实践中,笔者发现网络教学存在着它特有的优越性,但是仍有其新教学存在的不足之处。就此提出了在网络教学的新形式下如何提高教育者和学习者的素质等问题,在此基础上提出了自己的思考与对策。
关键词 网络课堂教学 建构主义学习理论 素质要求
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体悟孔子教育的启示意义
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作者 周小 《语文天地》 2010年第8期79-80,共2页
作为一位政治家,孔子显然是失败的.他的“为政以德”、“治国以礼”的政治主张,在日渐衰微的社会里。在纷争日益的各诸侯间,道德的力量已经无法阻止一个时代的没落.无法挽救一个清明的社会.致使他“累累若丧家之狗”.疲惫地奔走... 作为一位政治家,孔子显然是失败的.他的“为政以德”、“治国以礼”的政治主张,在日渐衰微的社会里。在纷争日益的各诸侯间,道德的力量已经无法阻止一个时代的没落.无法挽救一个清明的社会.致使他“累累若丧家之狗”.疲惫地奔走于各诸侯国间而无法实现其伟大的抱负。但是作为一位教育家,孔子无疑是成功的,门人三千,贤能者七十二人,他们追随孔子周游列国,却无怨无悔。是怎样的一种人格魅力吸引了众多弟子的呢? 展开更多
关键词 教育家 孔子 意义 体悟 “为政以德” 政治主张 人格魅力 诸侯国
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审视多媒体教学这把双刃剑——谈现代教育技术在语文教育中运用的优势与不足 被引量:3
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作者 周小 《新课程学习》 2010年第9期5-5,共1页
一、现代教育技术在语文教育中的优势计算机多媒体技术具有声情并茂、视听交融、感染力强等特点,能在很大程度上满足学生视听感官的需要,从而产生良好的学习效果。多媒体技术是继文字、黑板。
关键词 现代教育技术 语文教育 多媒体教学 学生 计算机多媒体技术 运用 多媒体课件 教学手段 郁达夫 学习效果
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