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用控制变量法提高探究学习的有效性 被引量:1
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作者 《新课程研究(上旬)》 2008年第6期44-46,共3页
在探究学习中恰当采用控制变量法进行有条件的探究,可以去除学生在学习过程中的盲目性,切实提高探究学习的有效性。本文结合教学实践探讨了用控制变量法提高探究学习有效性的问题。
关键词 探究学习 有效性 控制变量法 途径策略
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“早美丽”李品种特性及其栽培技术要点
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作者 解崇斌 谢义勇 +2 位作者 严建富 龚洁强 《浙江柑橘》 2003年第1期40-40,42,共2页
"早美丽"李1997年从浙江省农科院引进试种,第二年开始结果,第四年进入丰产期.该品种在本区域表现早熟、大果型,与本地李相比,具有外观艳丽、肉质多、核小、味甜、有特殊芳香味及耐贮运等特点.现将该品种的主要特性及栽培要点... "早美丽"李1997年从浙江省农科院引进试种,第二年开始结果,第四年进入丰产期.该品种在本区域表现早熟、大果型,与本地李相比,具有外观艳丽、肉质多、核小、味甜、有特殊芳香味及耐贮运等特点.现将该品种的主要特性及栽培要点简述如下: 展开更多
关键词 品种特性 栽培技术 早美丽李
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