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题名“单元整体”结构化教学的分析、实践和能效
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作者
周其兰
朱太成
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机构
江苏省连云港市东海县平明中心小学
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出处
《数学教学通讯》
2024年第4期10-12,共3页
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文摘
结构化教学以“单元结构”作为基本单元,将相关知识进行结构化的统整。在数学教学中,教师要进行基于“单元整体”的结构化教学分析,引导学生进行结构化学习实践,从而发挥数学学科的结构化效能。结构化教学立足“类”、观照“联”、聚焦“变”,促进学生在数学学习实践中感悟。通过结构化教学,能彰显数学学科的功能、意义和价值。
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关键词
小学数学
单元整体
结构化教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名CAI课件在语文教学中的运用
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作者
周其兰
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机构
泰兴职业教育中心校
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出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2008年第5期67-68,共2页
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文摘
多媒体教学可以将教学内容生动形象地展现在学生面前,声形并茂,便于教师的讲解,也有利于学生学习。职业学校语文教学中,语文教师应该因课制宜,选择合适的课件制作软件,精心制作,从而提高语文教学的质量。
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关键词
CAI课件
语文教学
中职学校
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Keywords
CAI courseware
Chinese teaching
secondary vocational school
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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