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网络社会中“离场介入”机制对武术传播的影响效果
1
作者
郭贤
吴
鲁
梁
徐辉
《武术研究》
2024年第5期51-54,共4页
近年来,网络的快速发展为武术传播提供了广阔空间,“离场介入”对武术传播影响越来越深刻。文章以网络助燃理论和圈层理论等为理论基础,运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对网络社会中“离场介入”武术传播的影响效果进行分析和论...
近年来,网络的快速发展为武术传播提供了广阔空间,“离场介入”对武术传播影响越来越深刻。文章以网络助燃理论和圈层理论等为理论基础,运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对网络社会中“离场介入”武术传播的影响效果进行分析和论证。研究认为,武术传播在网络社会“离场介入”背景下能够扩大传播,增加主体参与感,促进武术传播时效性。而网络社会的“离场介入”也为武术带来了困境,导致公众对武术的认识出现偏差;出现习练本体感觉变弱;武术公信力下降问题。“离场介入”区别于传统武术传播,为武术传播带来了新的途径。
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关键词
网络社会
“离场介入”
武术传播
传播空间
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职称材料
新时代高校军体融合:理论基础、问题剖析与发展举措
2
作者
张得明
吴
鲁
梁
《中华武术》
2024年第4期88-91,共4页
进入新时代,在第二个百年奋斗目标的要求下,高等院校的体育教育观念和教育模式亟需做出适应性改变,具有高效、严谨、实用等特点的部队军事训练对高校体育教学工作的改革创新有着重要借鉴意义。鉴于此,采用文献资料法、逻辑分析法、实地...
进入新时代,在第二个百年奋斗目标的要求下,高等院校的体育教育观念和教育模式亟需做出适应性改变,具有高效、严谨、实用等特点的部队军事训练对高校体育教学工作的改革创新有着重要借鉴意义。鉴于此,采用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法对新时代高校军体融合的理论基础和存在的问题进行分析,在此基础上提出可行性的发展举措。研究认为,军事和体育有着同源性和互补性的内在联系;新时代高校军体融合存在融合理念处于初始阶段、高校体育工作程序不够规范、高校军体教师师资配备不足、教育负向功能阻碍发展等问题,在此基础上主要通过:(1)整合多元共建力量,明确学校融合工作落脚点;(2)打造军体融合教学模式;(3)丰富军体融合教学内容、组织形式;(4)构建和发展军体融合人才体系;(5)发展军体融合方式的多样性等举措,以期促进新时代高校军体融合的健康发展。
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关键词
军体融合
高校
部队军事训练
新时代
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职称材料
浅谈如何提高散打击打效果
被引量:
1
3
作者
李振兴
吴
鲁
梁
《当代体育科技》
2014年第3期32-32,34,共2页
本文从"远距离爆发"的角度来分析探索如何提高散打击打效果。通过分析,认为通过减少力的作用时间、提高接触前打击环节的速度、增加打击环节的质量三个方面可以增强散打击打效果。
关键词
寸劲
远距离爆发
击打效果
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职称材料
宜春学院校园武术文化建设与发展研究
被引量:
1
4
作者
吴
鲁
梁
范叶飞
邹瑜
《青少年体育》
2016年第3期131-133,共3页
"文以评心,武以观德。"武术文化作为一个完整的体系,是中国传统文化的重要载体,通过武术文化可以映射出中华民族独有的思维方式、审美观念、心态模式。中国武术的武德、武技、套路、法则、内外合一等内容,处处显示了中国传统...
"文以评心,武以观德。"武术文化作为一个完整的体系,是中国传统文化的重要载体,通过武术文化可以映射出中华民族独有的思维方式、审美观念、心态模式。中国武术的武德、武技、套路、法则、内外合一等内容,处处显示了中国传统文化的烙印。文化是塑造国家形象、增强国家影响力的重要支撑,正是因此,在复兴民族文化的大背景下,弘扬武术文化成为继承和发展中国传统文化的一个侧影。
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关键词
武术文化
宜春学院
中国传统文化
武术活动
内外合一
武技
武术项目
审美观念
文化特征
发展研究
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职称材料
《周易》中“自强不息”与“厚德载物”对武术的影响
被引量:
1
5
作者
吴
鲁
梁
《当代体育科技》
2013年第34期2-3,共2页
"自强不息"和"厚德载物"出自《周易》中的卦辞:"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"这两个词汇贯穿中华几千年的历史文化中,并对人们的生产生活产生了重要的影响。相比其他,"自强不息&...
"自强不息"和"厚德载物"出自《周易》中的卦辞:"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"这两个词汇贯穿中华几千年的历史文化中,并对人们的生产生活产生了重要的影响。相比其他,"自强不息"和"厚德载物"对武术的作用更是有过之而无不及。习武者在练武时,更要深刻理解"自强不息"和"厚德载物"之间的关系,既要拥有海纳百川的包容心态,同时发奋努力、孜孜不倦,实现两者的珠联璧合,让"自强不息"和"厚德载物"的智慧都充分彰显,从而推动武术发展。
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关键词
自强不息
厚德载物
武术
技艺
思维观念
发展
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职称材料
民族传统体育文化特性探析
被引量:
1
6
作者
吴
鲁
梁
《武术研究》
2016年第5期97-99,共3页
运用文献资料法、逻辑分析法、归纳总结法探析民族传统体育的文化特性,以期在传承民族传统体育,弘扬民族文化,提升民族凝聚力等方面尽绵薄之力。研究认为:民族传统体育包括民族性、传统性、体育性三方面特质;民族传统体育的文化内涵包...
运用文献资料法、逻辑分析法、归纳总结法探析民族传统体育的文化特性,以期在传承民族传统体育,弘扬民族文化,提升民族凝聚力等方面尽绵薄之力。研究认为:民族传统体育包括民族性、传统性、体育性三方面特质;民族传统体育的文化内涵包括物质文化、制度文化和精神文化三个层次;民族传统体育文化拥有四个方面的特性:民族性、地域性、传承性和兼容开放性。
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关键词
民族传统体育
文化
特性
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职称材料
我国百年学校体育话语流变的审视
7
作者
范叶飞
吴
鲁
梁
+1 位作者
谢军
龙建新
《青少年体育》
2016年第12期47-48,46,共3页
从词源上讲,话语一词源于英文的“discourse”,意为“论述、语篇、正式的讨论”等意思。因此,从学术意义上讲,话语最初属于语言学范畴,代表着“客观存在着的言语的成果”。话语的流变更迭可以映射出社会发展的脉络,每个时代都有...
从词源上讲,话语一词源于英文的“discourse”,意为“论述、语篇、正式的讨论”等意思。因此,从学术意义上讲,话语最初属于语言学范畴,代表着“客观存在着的言语的成果”。话语的流变更迭可以映射出社会发展的脉络,每个时代都有着特定的话语,并决定该时代话语言说方式、时代知识生产的方式。正如法国哲学家米歇尔.福柯所说:话语是一扇窗户,只要你愿意,就能通过这些窗户理解事物、“看见”事物。
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关键词
话语流变
学校体育
米歇尔.福柯
学术意义
社会发展
言说方式
时代话语
知识生产
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职称材料
运动训练专业应用型人才培养的路径探析
8
作者
吴
鲁
梁
谢军
《青少年体育》
2016年第5期106-107,48,共3页
针对运动训练专业国内研究文献较少,研究内容包括时代需求、专业目标定位、课程结构及实施、评价体制等方面,但研究不系统、不全面。鉴于此,探析运动训练专业应用型人才培养的路径就有着非常重要的现实意义。1应用型人才概述随着科学技...
针对运动训练专业国内研究文献较少,研究内容包括时代需求、专业目标定位、课程结构及实施、评价体制等方面,但研究不系统、不全面。鉴于此,探析运动训练专业应用型人才培养的路径就有着非常重要的现实意义。1应用型人才概述随着科学技术的不断发展和社会分工的不断细化,社会迫切需一大批高素质应用型人才。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:"不断优化高等教育结构,优化学科专业、
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关键词
运动训练专业
专业应用型
人才培养
路径探析
高等教育结构
课程结构
目标定位
国家二级运动员
发展规划
体育教育
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职称材料
尚武精神的时代价值研究
9
作者
吴
鲁
梁
《武术研究》
2016年第3期41-43,共3页
文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对尚武精神的渊源和内涵进行科学的探讨,在此基础上对尚武精神的时代价值进行理性的分析。研究认为:尚武精神是中华文化的重要组成部分,它与儒家文化存在着汇通。时至今日,尚武精神仍旧具有...
文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对尚武精神的渊源和内涵进行科学的探讨,在此基础上对尚武精神的时代价值进行理性的分析。研究认为:尚武精神是中华文化的重要组成部分,它与儒家文化存在着汇通。时至今日,尚武精神仍旧具有重要的时代价值,对于国家和个人的发展具有不可替代的意义。
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关键词
尚武精神
时代价值
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职称材料
话语分析范式:学校体育研究新视角
10
作者
范叶飞
吴
鲁
梁
+1 位作者
谢军
马卫平
《宜春学院学报》
2016年第9期95-98,共4页
运用文献资料法、逻辑分析法、跨学科研究法探析话语分析新范式在学校体育研究中的运用,通过运用话语分析法对学校体育话语的考察与分析,以期探究学校体育规律,指导学校体育实践,为学校体育研究增添新视角。研究认为:话语分析新范式给...
运用文献资料法、逻辑分析法、跨学科研究法探析话语分析新范式在学校体育研究中的运用,通过运用话语分析法对学校体育话语的考察与分析,以期探究学校体育规律,指导学校体育实践,为学校体育研究增添新视角。研究认为:话语分析新范式给予学校体育的相关研究更大的发展空间;学校体育话语分析可从历史和社会两个向度,采用批判和多元的立场对学校体育的话语进行解构;在学校体育话语分析模式建构中,应首先对学校体育的话语进行选取,再进行其形成、作用机制的探析,进而对其释义。
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关键词
话语
话语分析
学校体育
范式
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职称材料
现代性语境下武德弘扬的二律背反与克服
被引量:
4
11
作者
吴
鲁
梁
马学智
+1 位作者
谢军
孙刚
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2019年第4期358-363,共6页
“弘扬武德”一直是武术学术界的热点话题,反观现实,前期研究对“弘扬武德”这一事实并没有产生切实的成效。现代性意即现代社会特有的属性,它是当今社会的焦点性话题之一,作为意识形态的武德在当今社会的弘扬不可避免地与现代性发生关...
“弘扬武德”一直是武术学术界的热点话题,反观现实,前期研究对“弘扬武德”这一事实并没有产生切实的成效。现代性意即现代社会特有的属性,它是当今社会的焦点性话题之一,作为意识形态的武德在当今社会的弘扬不可避免地与现代性发生关联。运用文献资料法、逻辑演绎法、跨学科研究法,以现代性为研究语境,以武德为研究对象展开相关论述。研究认为,超验世界的存在是传统社会中武德确立的观念预设,其在现代性语境下出现了嬗变;现代性语境下武德弘扬出现了二律背反,具体表现为现代性增强了武德弘扬的工具理性、提升了武德弘扬对习武者的个体关怀,与此同时,现代性带来了武德弘扬的工具理性之困和自我中心之困。最终根据武德弘扬的二律背反问题,提出教育是克服问题的根基,制度是克服问题的保障,觉醒是克服问题的关键等观点,以期明晰现代性语境下武德弘扬的时代价值和武德复魅的现实路径。
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关键词
武德
现代性
弘扬
二律背反
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职称材料
从全国第四轮学科评估透视未来我国体育学学科建设
被引量:
4
12
作者
吴
鲁
梁
《河北体育学院学报》
2020年第3期47-52,共6页
运用文献资料法和逻辑分析法,通过对全国第四轮学科评估指标体系(体育学学科)的解读和分析,透视我国体育学学科建设面临的新形势、新特点、新任务,在此基础上提出我国体育学学科建设的路径选择。认为我国的体育学学科建设需要改革人才...
运用文献资料法和逻辑分析法,通过对全国第四轮学科评估指标体系(体育学学科)的解读和分析,透视我国体育学学科建设面临的新形势、新特点、新任务,在此基础上提出我国体育学学科建设的路径选择。认为我国的体育学学科建设需要改革人才培养模式,提高人才培养质量;注重科学研究质量,提升科学研究水平;优化师资队伍结构,构建精干的学科队伍;强化学科特色建设,提高服务社会能力;顺应时代发展要求,推进学科国际化水平。旨在为我国体育学学科的内涵式发展提供决策支持,最大限度地发挥“以评促改、以评促建”的效果。
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关键词
全国第四轮学科评估
体育学
人才培养
科学研究
师资队伍
社会服务
国际化
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职称材料
复杂性范式视野下武术理论与实践中思维方式的反思
被引量:
1
13
作者
吴
鲁
梁
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期148-156,共9页
随着人们对武术的认识不断深入,武术理论与实践取得了较大进展,与此同时也出现了众多不可调和的矛盾。基于此,以武术理论与实践中的思维方式为研究对象,主要采用文献资料法、逻辑推理法、访谈法,审视了简单性思维下武术理论与实践中的...
随着人们对武术的认识不断深入,武术理论与实践取得了较大进展,与此同时也出现了众多不可调和的矛盾。基于此,以武术理论与实践中的思维方式为研究对象,主要采用文献资料法、逻辑推理法、访谈法,审视了简单性思维下武术理论与实践中的一系列困境及其武术自身的复杂性,然后在复杂性范式视野下反思了武术理论与实践中应有的思维方式,以期为武术未来发展寻求新的研究进路,为武术的健康发展提供支持。研究认为,复杂性是武术存在的基本样态,复杂性与武术之间存在着不可分离性;简单性思维下逻辑简单、清晰的武术理论研究在应用过程中有着非普适性和局限性的特点,简单性思维的过度运用是武术理论与实践中困境形成的重要原因;复杂性范式应用到未来武术理论与实践中是必然趋势;实现简单性思维与复杂性思维的融通才可以更好地促进武术未来发展。
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关键词
武术
复杂性
复杂性范式
思维方式
复杂性思维
简单性思维
原文传递
题名
网络社会中“离场介入”机制对武术传播的影响效果
1
作者
郭贤
吴
鲁
梁
徐辉
机构
深圳市南山外国语学校(集团)文华学校
曲阜师范大学体育科学学院
出处
《武术研究》
2024年第5期51-54,共4页
基金
教育部人文社会科学研究项目(体育类),编号:22YJC890036。
文摘
近年来,网络的快速发展为武术传播提供了广阔空间,“离场介入”对武术传播影响越来越深刻。文章以网络助燃理论和圈层理论等为理论基础,运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对网络社会中“离场介入”武术传播的影响效果进行分析和论证。研究认为,武术传播在网络社会“离场介入”背景下能够扩大传播,增加主体参与感,促进武术传播时效性。而网络社会的“离场介入”也为武术带来了困境,导致公众对武术的认识出现偏差;出现习练本体感觉变弱;武术公信力下降问题。“离场介入”区别于传统武术传播,为武术传播带来了新的途径。
关键词
网络社会
“离场介入”
武术传播
传播空间
Keywords
Network Society
"Off-field Intervention"
Wushu communication
communication space
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
新时代高校军体融合:理论基础、问题剖析与发展举措
2
作者
张得明
吴
鲁
梁
机构
曲阜师范大学体育科学学院
出处
《中华武术》
2024年第4期88-91,共4页
基金
2023年山东省高等学校“青创团队计划”项目(编号:2023RW099)。
文摘
进入新时代,在第二个百年奋斗目标的要求下,高等院校的体育教育观念和教育模式亟需做出适应性改变,具有高效、严谨、实用等特点的部队军事训练对高校体育教学工作的改革创新有着重要借鉴意义。鉴于此,采用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法对新时代高校军体融合的理论基础和存在的问题进行分析,在此基础上提出可行性的发展举措。研究认为,军事和体育有着同源性和互补性的内在联系;新时代高校军体融合存在融合理念处于初始阶段、高校体育工作程序不够规范、高校军体教师师资配备不足、教育负向功能阻碍发展等问题,在此基础上主要通过:(1)整合多元共建力量,明确学校融合工作落脚点;(2)打造军体融合教学模式;(3)丰富军体融合教学内容、组织形式;(4)构建和发展军体融合人才体系;(5)发展军体融合方式的多样性等举措,以期促进新时代高校军体融合的健康发展。
关键词
军体融合
高校
部队军事训练
新时代
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
浅谈如何提高散打击打效果
被引量:
1
3
作者
李振兴
吴
鲁
梁
机构
北京体育大学研究生院
北京体育大学武术学院
出处
《当代体育科技》
2014年第3期32-32,34,共2页
文摘
本文从"远距离爆发"的角度来分析探索如何提高散打击打效果。通过分析,认为通过减少力的作用时间、提高接触前打击环节的速度、增加打击环节的质量三个方面可以增强散打击打效果。
关键词
寸劲
远距离爆发
击打效果
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
宜春学院校园武术文化建设与发展研究
被引量:
1
4
作者
吴
鲁
梁
范叶飞
邹瑜
机构
宜春学院
出处
《青少年体育》
2016年第3期131-133,共3页
基金
宜春市社会科学研究项目(编号:YCSKL2015-053)
文摘
"文以评心,武以观德。"武术文化作为一个完整的体系,是中国传统文化的重要载体,通过武术文化可以映射出中华民族独有的思维方式、审美观念、心态模式。中国武术的武德、武技、套路、法则、内外合一等内容,处处显示了中国传统文化的烙印。文化是塑造国家形象、增强国家影响力的重要支撑,正是因此,在复兴民族文化的大背景下,弘扬武术文化成为继承和发展中国传统文化的一个侧影。
关键词
武术文化
宜春学院
中国传统文化
武术活动
内外合一
武技
武术项目
审美观念
文化特征
发展研究
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
《周易》中“自强不息”与“厚德载物”对武术的影响
被引量:
1
5
作者
吴
鲁
梁
机构
北京体育大学
出处
《当代体育科技》
2013年第34期2-3,共2页
文摘
"自强不息"和"厚德载物"出自《周易》中的卦辞:"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"这两个词汇贯穿中华几千年的历史文化中,并对人们的生产生活产生了重要的影响。相比其他,"自强不息"和"厚德载物"对武术的作用更是有过之而无不及。习武者在练武时,更要深刻理解"自强不息"和"厚德载物"之间的关系,既要拥有海纳百川的包容心态,同时发奋努力、孜孜不倦,实现两者的珠联璧合,让"自强不息"和"厚德载物"的智慧都充分彰显,从而推动武术发展。
关键词
自强不息
厚德载物
武术
技艺
思维观念
发展
分类号
G852.9 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
民族传统体育文化特性探析
被引量:
1
6
作者
吴
鲁
梁
机构
宜春学院体育学院
出处
《武术研究》
2016年第5期97-99,共3页
文摘
运用文献资料法、逻辑分析法、归纳总结法探析民族传统体育的文化特性,以期在传承民族传统体育,弘扬民族文化,提升民族凝聚力等方面尽绵薄之力。研究认为:民族传统体育包括民族性、传统性、体育性三方面特质;民族传统体育的文化内涵包括物质文化、制度文化和精神文化三个层次;民族传统体育文化拥有四个方面的特性:民族性、地域性、传承性和兼容开放性。
关键词
民族传统体育
文化
特性
Keywords
National traditional sports
Culture
Characteristic
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
我国百年学校体育话语流变的审视
7
作者
范叶飞
吴
鲁
梁
谢军
龙建新
机构
宜春学院体育学院
出处
《青少年体育》
2016年第12期47-48,46,共3页
基金
江西省社会科学研究"十二五"(2014)规划项目(编号:14TY08)
文摘
从词源上讲,话语一词源于英文的“discourse”,意为“论述、语篇、正式的讨论”等意思。因此,从学术意义上讲,话语最初属于语言学范畴,代表着“客观存在着的言语的成果”。话语的流变更迭可以映射出社会发展的脉络,每个时代都有着特定的话语,并决定该时代话语言说方式、时代知识生产的方式。正如法国哲学家米歇尔.福柯所说:话语是一扇窗户,只要你愿意,就能通过这些窗户理解事物、“看见”事物。
关键词
话语流变
学校体育
米歇尔.福柯
学术意义
社会发展
言说方式
时代话语
知识生产
分类号
G812.0 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
运动训练专业应用型人才培养的路径探析
8
作者
吴
鲁
梁
谢军
机构
宜春学院体育学院
出处
《青少年体育》
2016年第5期106-107,48,共3页
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题(编号:JXJG-15-15-4)
文摘
针对运动训练专业国内研究文献较少,研究内容包括时代需求、专业目标定位、课程结构及实施、评价体制等方面,但研究不系统、不全面。鉴于此,探析运动训练专业应用型人才培养的路径就有着非常重要的现实意义。1应用型人才概述随着科学技术的不断发展和社会分工的不断细化,社会迫切需一大批高素质应用型人才。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:"不断优化高等教育结构,优化学科专业、
关键词
运动训练专业
专业应用型
人才培养
路径探析
高等教育结构
课程结构
目标定位
国家二级运动员
发展规划
体育教育
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
尚武精神的时代价值研究
9
作者
吴
鲁
梁
机构
宜春学院体育学院
出处
《武术研究》
2016年第3期41-43,共3页
文摘
文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对尚武精神的渊源和内涵进行科学的探讨,在此基础上对尚武精神的时代价值进行理性的分析。研究认为:尚武精神是中华文化的重要组成部分,它与儒家文化存在着汇通。时至今日,尚武精神仍旧具有重要的时代价值,对于国家和个人的发展具有不可替代的意义。
关键词
尚武精神
时代价值
Keywords
martial spirit
ere
value
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
下载PDF
职称材料
题名
话语分析范式:学校体育研究新视角
10
作者
范叶飞
吴
鲁
梁
谢军
马卫平
机构
宜春学院体育学院
湖南师范大学体育学院
出处
《宜春学院学报》
2016年第9期95-98,共4页
基金
江西省社会科学研究"十二五"(2014)规划项目(14TY08)
江西省教育科学"十二五"规划2013年度课题(13YB010)
文摘
运用文献资料法、逻辑分析法、跨学科研究法探析话语分析新范式在学校体育研究中的运用,通过运用话语分析法对学校体育话语的考察与分析,以期探究学校体育规律,指导学校体育实践,为学校体育研究增添新视角。研究认为:话语分析新范式给予学校体育的相关研究更大的发展空间;学校体育话语分析可从历史和社会两个向度,采用批判和多元的立场对学校体育的话语进行解构;在学校体育话语分析模式建构中,应首先对学校体育的话语进行选取,再进行其形成、作用机制的探析,进而对其释义。
关键词
话语
话语分析
学校体育
范式
Keywords
discourse
discourse analysis
physical education
paradigm
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
现代性语境下武德弘扬的二律背反与克服
被引量:
4
11
作者
吴
鲁
梁
马学智
谢军
孙刚
机构
北京体育大学中国武术学院
宜春学院体育学院
山东师范大学体育学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2019年第4期358-363,共6页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:18YJA890020)
文摘
“弘扬武德”一直是武术学术界的热点话题,反观现实,前期研究对“弘扬武德”这一事实并没有产生切实的成效。现代性意即现代社会特有的属性,它是当今社会的焦点性话题之一,作为意识形态的武德在当今社会的弘扬不可避免地与现代性发生关联。运用文献资料法、逻辑演绎法、跨学科研究法,以现代性为研究语境,以武德为研究对象展开相关论述。研究认为,超验世界的存在是传统社会中武德确立的观念预设,其在现代性语境下出现了嬗变;现代性语境下武德弘扬出现了二律背反,具体表现为现代性增强了武德弘扬的工具理性、提升了武德弘扬对习武者的个体关怀,与此同时,现代性带来了武德弘扬的工具理性之困和自我中心之困。最终根据武德弘扬的二律背反问题,提出教育是克服问题的根基,制度是克服问题的保障,觉醒是克服问题的关键等观点,以期明晰现代性语境下武德弘扬的时代价值和武德复魅的现实路径。
关键词
武德
现代性
弘扬
二律背反
Keywords
Wushu morality
modernity
carry forward
antinomy
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
G80-05 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
从全国第四轮学科评估透视未来我国体育学学科建设
被引量:
4
12
作者
吴
鲁
梁
机构
宜春学院体育学院
北京体育大学中国武术学院
出处
《河北体育学院学报》
2020年第3期47-52,共6页
文摘
运用文献资料法和逻辑分析法,通过对全国第四轮学科评估指标体系(体育学学科)的解读和分析,透视我国体育学学科建设面临的新形势、新特点、新任务,在此基础上提出我国体育学学科建设的路径选择。认为我国的体育学学科建设需要改革人才培养模式,提高人才培养质量;注重科学研究质量,提升科学研究水平;优化师资队伍结构,构建精干的学科队伍;强化学科特色建设,提高服务社会能力;顺应时代发展要求,推进学科国际化水平。旨在为我国体育学学科的内涵式发展提供决策支持,最大限度地发挥“以评促改、以评促建”的效果。
关键词
全国第四轮学科评估
体育学
人才培养
科学研究
师资队伍
社会服务
国际化
Keywords
the Fourth National Subject Evaluation
physical education
personnel training
scientific research
teaching staff
social services
internationalization
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
复杂性范式视野下武术理论与实践中思维方式的反思
被引量:
1
13
作者
吴
鲁
梁
机构
北京体育大学中国武术学院
宜春学院体育学院
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期148-156,共9页
文摘
随着人们对武术的认识不断深入,武术理论与实践取得了较大进展,与此同时也出现了众多不可调和的矛盾。基于此,以武术理论与实践中的思维方式为研究对象,主要采用文献资料法、逻辑推理法、访谈法,审视了简单性思维下武术理论与实践中的一系列困境及其武术自身的复杂性,然后在复杂性范式视野下反思了武术理论与实践中应有的思维方式,以期为武术未来发展寻求新的研究进路,为武术的健康发展提供支持。研究认为,复杂性是武术存在的基本样态,复杂性与武术之间存在着不可分离性;简单性思维下逻辑简单、清晰的武术理论研究在应用过程中有着非普适性和局限性的特点,简单性思维的过度运用是武术理论与实践中困境形成的重要原因;复杂性范式应用到未来武术理论与实践中是必然趋势;实现简单性思维与复杂性思维的融通才可以更好地促进武术未来发展。
关键词
武术
复杂性
复杂性范式
思维方式
复杂性思维
简单性思维
Keywords
Wushu
complexity
complexity paradigm
thinking mode
complexity thinking
simplicity thinking
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络社会中“离场介入”机制对武术传播的影响效果
郭贤
吴
鲁
梁
徐辉
《武术研究》
2024
0
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职称材料
2
新时代高校军体融合:理论基础、问题剖析与发展举措
张得明
吴
鲁
梁
《中华武术》
2024
0
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职称材料
3
浅谈如何提高散打击打效果
李振兴
吴
鲁
梁
《当代体育科技》
2014
1
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职称材料
4
宜春学院校园武术文化建设与发展研究
吴
鲁
梁
范叶飞
邹瑜
《青少年体育》
2016
1
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职称材料
5
《周易》中“自强不息”与“厚德载物”对武术的影响
吴
鲁
梁
《当代体育科技》
2013
1
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职称材料
6
民族传统体育文化特性探析
吴
鲁
梁
《武术研究》
2016
1
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职称材料
7
我国百年学校体育话语流变的审视
范叶飞
吴
鲁
梁
谢军
龙建新
《青少年体育》
2016
0
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职称材料
8
运动训练专业应用型人才培养的路径探析
吴
鲁
梁
谢军
《青少年体育》
2016
0
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职称材料
9
尚武精神的时代价值研究
吴
鲁
梁
《武术研究》
2016
0
下载PDF
职称材料
10
话语分析范式:学校体育研究新视角
范叶飞
吴
鲁
梁
谢军
马卫平
《宜春学院学报》
2016
0
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职称材料
11
现代性语境下武德弘扬的二律背反与克服
吴
鲁
梁
马学智
谢军
孙刚
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2019
4
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职称材料
12
从全国第四轮学科评估透视未来我国体育学学科建设
吴
鲁
梁
《河北体育学院学报》
2020
4
下载PDF
职称材料
13
复杂性范式视野下武术理论与实践中思维方式的反思
吴
鲁
梁
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2019
1
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