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AZ91D镁合金表面不同树脂体系富镁涂层的保护性能
被引量:
5
1
作者
卢向雨
吴
静
英
+1 位作者
左禹
郑传波
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第11期4578-4587,共10页
采用划叉浸泡实验,电化学交流阻抗(electrochemical impedance spectroscopy,EIS),开路电位(open circuit potential,OCP)及动电位扫描研究了不同类型的环氧树脂对于AZ91D镁合金的表面的富镁涂层的保护性能的影响。结果表明环氧618-593...
采用划叉浸泡实验,电化学交流阻抗(electrochemical impedance spectroscopy,EIS),开路电位(open circuit potential,OCP)及动电位扫描研究了不同类型的环氧树脂对于AZ91D镁合金的表面的富镁涂层的保护性能的影响。结果表明环氧618-593构成的富镁涂层防护性能较差;环氧6101-TY650制备的富镁涂层可明显改善涂层对破损处镁合金基体的保护作用,但涂层本身长期防护性能较差;环氧618-T31构成的富镁涂层对AZ91D镁合金的防护作用较强,适宜制备镁合金表面的富镁涂层。3种环氧涂料中加入镁粉颗粒制备的富镁涂层均可对缺陷处裸露的AZ91D镁合金基体提供保护,从而延长漆膜的破坏时间。涂层中的镁粉颗粒被激活后,为镁合金的基体提供了一定程度的阴极保护作用,减缓了镁合金基体的腐蚀。
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关键词
腐蚀
电化学
界面
镁合金
涂层
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职称材料
上海市闵行区职业卫生服务结合健康教育的研究
被引量:
2
2
作者
李枫
吴
静
英
+1 位作者
李达飞
李黎军
《劳动医学》
1998年第2期85-87,共3页
目的:为评价《上海市职业病防治条例》实施一年多后的效果。方法:以闵行区307家接触有毒有害工业企业为调查对象,同时开展对企业领导、工人和基层卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习。结果:实施前后,粉尘...
目的:为评价《上海市职业病防治条例》实施一年多后的效果。方法:以闵行区307家接触有毒有害工业企业为调查对象,同时开展对企业领导、工人和基层卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习。结果:实施前后,粉尘、毒物、物理因素的合格率分别上升到80.68%、78.85%和57.14%,接触这些有害因素职工的体检率分别上升到96.28%、97.57%和94.54%,对职业卫生法规的了解上升比例达40.79%,比实施前有统计学显著差别。结论:《条例》
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关键词
职业卫生服务
职业健康教育
职业卫生法规
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职称材料
上海闵行区职业卫生服务中的职业健康教育
3
作者
李枫
吴
静
英
+2 位作者
莫如怡
李达飞
采罗
《中国健康教育》
1998年第4期4-7,共4页
《上海市职业病防治条例》于1996年5月1日施行以来,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业健康教育培训和《条例》内容的学习,使他们进一步提高认识,转变观念...
《上海市职业病防治条例》于1996年5月1日施行以来,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业健康教育培训和《条例》内容的学习,使他们进一步提高认识,转变观念,促使企业加强了卫生防护投入,改善了劳动条件。经卫生防疫站监测的粉尘、毒物、物理等有害因素监测点的合格率均比前一年提高,接触有害因素的工人体检率也呈上升趋势。调查结果表明,职业健康教育的加强对职业卫生工作质量的提高和《条例》的深入贯彻,有非常重要的意义。
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关键词
职业健康教育
职业卫生工作
卫生防疫站
有害因素
《条例》
体检
职业病防治
上海闵行区
上海医科大学
物理
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职称材料
企业职业卫生服务中的健康教育
4
作者
李枫
吴
静
英
+1 位作者
莫如怡
李达飞
《中国初级卫生保健》
1998年第4期42-44,共3页
《上海市职业病防治条例》自1996年5月1日起施行。在《条例》实施后的一年多中,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习,使他们...
《上海市职业病防治条例》自1996年5月1日起施行。在《条例》实施后的一年多中,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习,使他们对职业卫生服务和职业健康教育的认识有进一步提高,促使企业加强了卫生防护经费投入,改善了劳动条件。经卫生防疫站监测的粉尘、毒物、物理等有害因素监测点的合格率均比前一年提高,企业接触有害因素的工人体检率也呈上升趋势。调查结果表明,《条例》出台后职业健康教育的加强对职业卫生工作质量的提高有非常重要的意义。
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关键词
职业卫生
健康教育
工业企业
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职称材料
甘肃省退休工人社会保障状况研究
5
作者
吴
静
英
《邢台学院学报》
2012年第1期49-50,53,共3页
随着经济社会的飞速发展,人口老龄化趋势,对我国养老保险制度造成了巨大冲击,已成为社会的主要问题。尤其在经济欠发达的甘肃省,人口老龄化问题已经开始影响该省的退休工人的社会保障。该文描述了甘肃省退休工人的社会保障现状,对该省...
随着经济社会的飞速发展,人口老龄化趋势,对我国养老保险制度造成了巨大冲击,已成为社会的主要问题。尤其在经济欠发达的甘肃省,人口老龄化问题已经开始影响该省的退休工人的社会保障。该文描述了甘肃省退休工人的社会保障现状,对该省社会保障现状的原因进行了初步探讨,并提出了一些提高退休工人社会保障水平的建议。
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关键词
甘肃省
社会保障
养老金
企业年金
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职称材料
创设问题情境 激活数学教学
6
作者
吴
静
英
《中学数学月刊》
2009年第10期19-20,共2页
课堂教学中,教师根据教材内容设计问题情境,能使学生感到神秘、好奇、疑惑,从而激起学生对学习目标的认知需要,产生急不可待想获得有关知识或尝试一下自己能力的愿望,调动了学生的学习积极性.下面笔者结合教学实际,就如何创设问...
课堂教学中,教师根据教材内容设计问题情境,能使学生感到神秘、好奇、疑惑,从而激起学生对学习目标的认知需要,产生急不可待想获得有关知识或尝试一下自己能力的愿望,调动了学生的学习积极性.下面笔者结合教学实际,就如何创设问题情境、开展有效学习谈谈自己的一些看法.
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关键词
创设问题情境
数学教学
学习积极性
激活
课堂教学
内容设计
认知需要
教学实际
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职称材料
浅谈农产品进项抵扣方式与会计核算
被引量:
1
7
作者
吴
静
英
《全国流通经济》
2019年第17期189-190,共2页
我国在增值税领域出台了很多优惠政策,特别是关于进项税额抵扣方式,出现了诸如加计扣除、加计抵减等新的术语。本文对一般纳税人的农产品企业如何进行进项抵扣做了详细分析,介绍了农产品进项抵扣的五种方式,并根据最新的财税政策阐述各...
我国在增值税领域出台了很多优惠政策,特别是关于进项税额抵扣方式,出现了诸如加计扣除、加计抵减等新的术语。本文对一般纳税人的农产品企业如何进行进项抵扣做了详细分析,介绍了农产品进项抵扣的五种方式,并根据最新的财税政策阐述各种方式下如何计算进项税额,如何进行会计核算,以期对会计实务工作有所帮助。
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关键词
农产品
进项税额
抵扣方式
核算
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职称材料
论“写长法”在高中英语写作教学中的运用
被引量:
1
8
作者
吴
静
英
《英语广场(学术研究)》
2019年第8期151-152,共2页
高中英语写作教学一直是英语教学的重点之一,是学生综合语言运用能力的体现。本文主要就“写长法”在高中英语写作教学中的运用,以理论结合实践的方式,阐述其具体做法和在高中起始阶段所取得的一些成效。
关键词
“写长法”
英语写作教学
以写促学
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职称材料
浅谈新课改下的初中数学教学
9
作者
吴
静
英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期245-246,共2页
数学是一门基础课,在新课改下,教师一定要做好数学教学的改革工作。笔者作为一名初中数学教师,在新课改实施之后,对初中数学教学进行了探究,找到了新的教学对策。只要教师能够从教学理念、教学方法等方面不断改进,一定能够是数学...
数学是一门基础课,在新课改下,教师一定要做好数学教学的改革工作。笔者作为一名初中数学教师,在新课改实施之后,对初中数学教学进行了探究,找到了新的教学对策。只要教师能够从教学理念、教学方法等方面不断改进,一定能够是数学教学效率更上一层楼。
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关键词
新课改
初中数学
教学理念
教学方法
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职称材料
实验教学中如何提高学生科学素质
10
作者
吴
静
英
《教学仪器与实验》
1995年第X2期41-41,共1页
实验教学中如何提高学生科学素质吴静英(江苏省海门市海门镇中心小学)实验是自然科教学中一个突出的方面,对挖掘教材的智力因素和培养学生科学素质起着决定性的作用。根据多年实验教学经验,要提高学生科学素质,必须注重以下三个方...
实验教学中如何提高学生科学素质吴静英(江苏省海门市海门镇中心小学)实验是自然科教学中一个突出的方面,对挖掘教材的智力因素和培养学生科学素质起着决定性的作用。根据多年实验教学经验,要提高学生科学素质,必须注重以下三个方面的训练。一、引导学生自已设计实验...
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关键词
实验教学
学生科学素质
如何提高
永久磁铁
江苏省海门市
设计实验
科学知识
教师
生活习性
创造能力
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职称材料
高中政治课堂教学生活化的理性研究
11
作者
吴
静
英
《高考》
2020年第30期82-82,共1页
生产关系是社会发展的经济基础,而政治则属于上层建筑。在教育学习中,政治学科理论化程度相比于其他学科而言较高,不易于学生理解,因此高中政治课堂教学生活化是很有必要的;这对于帮助学生记忆理解课本知识内容,透彻学习政治课程有着很...
生产关系是社会发展的经济基础,而政治则属于上层建筑。在教育学习中,政治学科理论化程度相比于其他学科而言较高,不易于学生理解,因此高中政治课堂教学生活化是很有必要的;这对于帮助学生记忆理解课本知识内容,透彻学习政治课程有着很大帮助。本文将主要研究高中政治课堂生活化的含义,意义并提出政治教学生活化的相关举措。
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关键词
高中政治
课堂教学
政治课堂生活化
原文传递
题名
AZ91D镁合金表面不同树脂体系富镁涂层的保护性能
被引量:
5
1
作者
卢向雨
吴
静
英
左禹
郑传波
机构
江苏科技大学材料科学与工程学院
材料腐蚀与防护四川省重点实验室
北京化工大学材料科学与工程学院
出处
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第11期4578-4587,共10页
基金
江苏省高校自然科学研究项目(14KJB430012)
材料腐蚀与防护四川省重点实验室开放基金项目(2015CL08)
+2 种基金
国家自然科学基金项目(51301060)
江苏省自然科学基金项目(BK20141292)
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)~~
文摘
采用划叉浸泡实验,电化学交流阻抗(electrochemical impedance spectroscopy,EIS),开路电位(open circuit potential,OCP)及动电位扫描研究了不同类型的环氧树脂对于AZ91D镁合金的表面的富镁涂层的保护性能的影响。结果表明环氧618-593构成的富镁涂层防护性能较差;环氧6101-TY650制备的富镁涂层可明显改善涂层对破损处镁合金基体的保护作用,但涂层本身长期防护性能较差;环氧618-T31构成的富镁涂层对AZ91D镁合金的防护作用较强,适宜制备镁合金表面的富镁涂层。3种环氧涂料中加入镁粉颗粒制备的富镁涂层均可对缺陷处裸露的AZ91D镁合金基体提供保护,从而延长漆膜的破坏时间。涂层中的镁粉颗粒被激活后,为镁合金的基体提供了一定程度的阴极保护作用,减缓了镁合金基体的腐蚀。
关键词
腐蚀
电化学
界面
镁合金
涂层
Keywords
corrosion
electrochemistry
interface
magnesium alloy
coating
分类号
TG174.4 [金属学及工艺—金属表面处理]
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职称材料
题名
上海市闵行区职业卫生服务结合健康教育的研究
被引量:
2
2
作者
李枫
吴
静
英
李达飞
李黎军
机构
上海医科大学健康教育教研室
上海市闵行区卫生防疫站劳动卫生科
出处
《劳动医学》
1998年第2期85-87,共3页
文摘
目的:为评价《上海市职业病防治条例》实施一年多后的效果。方法:以闵行区307家接触有毒有害工业企业为调查对象,同时开展对企业领导、工人和基层卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习。结果:实施前后,粉尘、毒物、物理因素的合格率分别上升到80.68%、78.85%和57.14%,接触这些有害因素职工的体检率分别上升到96.28%、97.57%和94.54%,对职业卫生法规的了解上升比例达40.79%,比实施前有统计学显著差别。结论:《条例》
关键词
职业卫生服务
职业健康教育
职业卫生法规
Keywords
Occupational health service Health education Occupational health legislation
分类号
R13 [医药卫生—劳动卫生]
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职称材料
题名
上海闵行区职业卫生服务中的职业健康教育
3
作者
李枫
吴
静
英
莫如怡
李达飞
采罗
机构
上海医科大学健康教育教研室
上海市闵行区卫生防疫站劳动卫生科
中国工矿企业健康教育委员会
出处
《中国健康教育》
1998年第4期4-7,共4页
文摘
《上海市职业病防治条例》于1996年5月1日施行以来,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业健康教育培训和《条例》内容的学习,使他们进一步提高认识,转变观念,促使企业加强了卫生防护投入,改善了劳动条件。经卫生防疫站监测的粉尘、毒物、物理等有害因素监测点的合格率均比前一年提高,接触有害因素的工人体检率也呈上升趋势。调查结果表明,职业健康教育的加强对职业卫生工作质量的提高和《条例》的深入贯彻,有非常重要的意义。
关键词
职业健康教育
职业卫生工作
卫生防疫站
有害因素
《条例》
体检
职业病防治
上海闵行区
上海医科大学
物理
分类号
R135 [医药卫生—劳动卫生]
R13 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
企业职业卫生服务中的健康教育
4
作者
李枫
吴
静
英
莫如怡
李达飞
机构
上海医科大学
上海市闵行区卫生防疫站
出处
《中国初级卫生保健》
1998年第4期42-44,共3页
文摘
《上海市职业病防治条例》自1996年5月1日起施行。在《条例》实施后的一年多中,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业卫生专业知识培训以及《条例》内容的学习,使他们对职业卫生服务和职业健康教育的认识有进一步提高,促使企业加强了卫生防护经费投入,改善了劳动条件。经卫生防疫站监测的粉尘、毒物、物理等有害因素监测点的合格率均比前一年提高,企业接触有害因素的工人体检率也呈上升趋势。调查结果表明,《条例》出台后职业健康教育的加强对职业卫生工作质量的提高有非常重要的意义。
关键词
职业卫生
健康教育
工业企业
Keywords
Occupational Health Service Occupational Health Education
分类号
R13 [医药卫生—劳动卫生]
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职称材料
题名
甘肃省退休工人社会保障状况研究
5
作者
吴
静
英
机构
西北师范大学
出处
《邢台学院学报》
2012年第1期49-50,53,共3页
文摘
随着经济社会的飞速发展,人口老龄化趋势,对我国养老保险制度造成了巨大冲击,已成为社会的主要问题。尤其在经济欠发达的甘肃省,人口老龄化问题已经开始影响该省的退休工人的社会保障。该文描述了甘肃省退休工人的社会保障现状,对该省社会保障现状的原因进行了初步探讨,并提出了一些提高退休工人社会保障水平的建议。
关键词
甘肃省
社会保障
养老金
企业年金
分类号
C913.6 [经济管理]
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职称材料
题名
创设问题情境 激活数学教学
6
作者
吴
静
英
机构
江苏省苏州工业园区第十中学
出处
《中学数学月刊》
2009年第10期19-20,共2页
文摘
课堂教学中,教师根据教材内容设计问题情境,能使学生感到神秘、好奇、疑惑,从而激起学生对学习目标的认知需要,产生急不可待想获得有关知识或尝试一下自己能力的愿望,调动了学生的学习积极性.下面笔者结合教学实际,就如何创设问题情境、开展有效学习谈谈自己的一些看法.
关键词
创设问题情境
数学教学
学习积极性
激活
课堂教学
内容设计
认知需要
教学实际
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21
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职称材料
题名
浅谈农产品进项抵扣方式与会计核算
被引量:
1
7
作者
吴
静
英
机构
江西南华医药有限公司
出处
《全国流通经济》
2019年第17期189-190,共2页
文摘
我国在增值税领域出台了很多优惠政策,特别是关于进项税额抵扣方式,出现了诸如加计扣除、加计抵减等新的术语。本文对一般纳税人的农产品企业如何进行进项抵扣做了详细分析,介绍了农产品进项抵扣的五种方式,并根据最新的财税政策阐述各种方式下如何计算进项税额,如何进行会计核算,以期对会计实务工作有所帮助。
关键词
农产品
进项税额
抵扣方式
核算
分类号
F812.42 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
论“写长法”在高中英语写作教学中的运用
被引量:
1
8
作者
吴
静
英
机构
福建宁德周宁十中
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第8期151-152,共2页
文摘
高中英语写作教学一直是英语教学的重点之一,是学生综合语言运用能力的体现。本文主要就“写长法”在高中英语写作教学中的运用,以理论结合实践的方式,阐述其具体做法和在高中起始阶段所取得的一些成效。
关键词
“写长法”
英语写作教学
以写促学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈新课改下的初中数学教学
9
作者
吴
静
英
机构
广西贺州市平桂区鹅塘镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期245-246,共2页
文摘
数学是一门基础课,在新课改下,教师一定要做好数学教学的改革工作。笔者作为一名初中数学教师,在新课改实施之后,对初中数学教学进行了探究,找到了新的教学对策。只要教师能够从教学理念、教学方法等方面不断改进,一定能够是数学教学效率更上一层楼。
关键词
新课改
初中数学
教学理念
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实验教学中如何提高学生科学素质
10
作者
吴
静
英
机构
江苏省海门市海门镇中心小学
出处
《教学仪器与实验》
1995年第X2期41-41,共1页
文摘
实验教学中如何提高学生科学素质吴静英(江苏省海门市海门镇中心小学)实验是自然科教学中一个突出的方面,对挖掘教材的智力因素和培养学生科学素质起着决定性的作用。根据多年实验教学经验,要提高学生科学素质,必须注重以下三个方面的训练。一、引导学生自已设计实验...
关键词
实验教学
学生科学素质
如何提高
永久磁铁
江苏省海门市
设计实验
科学知识
教师
生活习性
创造能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中政治课堂教学生活化的理性研究
11
作者
吴
静
英
机构
静宁县第二中学
出处
《高考》
2020年第30期82-82,共1页
文摘
生产关系是社会发展的经济基础,而政治则属于上层建筑。在教育学习中,政治学科理论化程度相比于其他学科而言较高,不易于学生理解,因此高中政治课堂教学生活化是很有必要的;这对于帮助学生记忆理解课本知识内容,透彻学习政治课程有着很大帮助。本文将主要研究高中政治课堂生活化的含义,意义并提出政治教学生活化的相关举措。
关键词
高中政治
课堂教学
政治课堂生活化
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
AZ91D镁合金表面不同树脂体系富镁涂层的保护性能
卢向雨
吴
静
英
左禹
郑传波
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015
5
下载PDF
职称材料
2
上海市闵行区职业卫生服务结合健康教育的研究
李枫
吴
静
英
李达飞
李黎军
《劳动医学》
1998
2
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职称材料
3
上海闵行区职业卫生服务中的职业健康教育
李枫
吴
静
英
莫如怡
李达飞
采罗
《中国健康教育》
1998
0
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职称材料
4
企业职业卫生服务中的健康教育
李枫
吴
静
英
莫如怡
李达飞
《中国初级卫生保健》
1998
0
下载PDF
职称材料
5
甘肃省退休工人社会保障状况研究
吴
静
英
《邢台学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
6
创设问题情境 激活数学教学
吴
静
英
《中学数学月刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
7
浅谈农产品进项抵扣方式与会计核算
吴
静
英
《全国流通经济》
2019
1
下载PDF
职称材料
8
论“写长法”在高中英语写作教学中的运用
吴
静
英
《英语广场(学术研究)》
2019
1
下载PDF
职称材料
9
浅谈新课改下的初中数学教学
吴
静
英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
10
实验教学中如何提高学生科学素质
吴
静
英
《教学仪器与实验》
1995
0
下载PDF
职称材料
11
高中政治课堂教学生活化的理性研究
吴
静
英
《高考》
2020
0
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