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机电安装现状及发展方向
被引量:
4
1
作者
吴
靖
芸
《轻工科技》
2015年第3期36-37,共2页
经济、社会不断发展,机电安装行业环境也不断变化,技术、工艺水平不断更新。想要在竞争日益激烈的行业环境中生存,就必须时时关注行业发展变化,研究行业发展方向。在分析机电安装现状后,对机电安装未来发展方向进行阐述。
关键词
机电安装
安装技术
施工管理
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职称材料
高职学校推进党史学习教育的机制化模式探析
2
作者
吴
靖
芸
《经济与社会发展研究》
2024年第18期262-264,共3页
百年征程,枝繁叶茂,生机勃发。在全面推动党史学习教育的进程中,高等职业学校的角色不容忽视。作为高等教育系统的重要组成部分,高职学校党史学习教育工作要突出重点,锚定核心目标,健全工作机制,推动学习教育走深走实。本文据此探讨了...
百年征程,枝繁叶茂,生机勃发。在全面推动党史学习教育的进程中,高等职业学校的角色不容忽视。作为高等教育系统的重要组成部分,高职学校党史学习教育工作要突出重点,锚定核心目标,健全工作机制,推动学习教育走深走实。本文据此探讨了高职学校推进党史学习教育的机制化模式和举措,结合“三阶段四融入”机制进行了具象阐述与研读。研究提出,要构建以“三阶段四融入”机制为轴心的党史学习教育体系,推动主题实践活动与党史学习教育深度融合,打造高质量红色校园和红色文化模式,确保学生党员在党史学习中走心入脑,不断完善思想政治觉悟、行为习惯意识、实践态度认知与作风行为能力;要保持对党史学习教育的敬畏和热爱,赓续红色血脉、传承党史精华,不断改进并优化“三阶段四融入”工作模式,推动实践活动深入发展。
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关键词
党史学习教育
学生党员
三阶段四融入
红色校园
主题实践活动
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职称材料
1985-2014年南京江北新区土地利用格局变化及其归因
被引量:
3
3
作者
黄译萱
缪丽娟
+4 位作者
姜文浩
吴
海玲
吴
靖
芸
敖文瀚
鄢玲艳
《安徽农业科学》
CAS
2018年第26期57-62,共6页
南京江北新区是2015年经国务院批准设立的国家级经济开发区。以研究南京江北新区土地利用格局变化为目标,结合1985、1995、2004、2014年4期遥感影像资料和相关文献资料,运用ENVI非监督分类解译手段和地理信息系统统计分析方法,全面分析...
南京江北新区是2015年经国务院批准设立的国家级经济开发区。以研究南京江北新区土地利用格局变化为目标,结合1985、1995、2004、2014年4期遥感影像资料和相关文献资料,运用ENVI非监督分类解译手段和地理信息系统统计分析方法,全面分析江北新区土地利用及土地利用转移数据。系统总结了江北新区近30年土地利用变化的时空规律,对影响江北新区土地利用变化因子进行了初步探析。研究结果表明:1985—2014年,江北新区土地利用主要变化是建设用地迅速扩张和耕地面积大幅度下降(二者增减面积几乎相等),建设用地与耕地是被转化最为明显的用地类型。林地及未利用地面积小幅度增加,水域、草地面积小幅度减少。不同的时间段,土地利用变化也表现出不同的规律(1985—1995年,以草地增加为主要特征;1995—2004年,耕地面积与草地面积大幅度减少的同时,建设用地较大幅度增长;2004—2014年,林地增加但其余用地类型变化相应减缓)。南京江北新区土地利用变化的主要影响因子可以归结为工业化与城市化发展,产业结构调整和政策调控。
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关键词
遥感卫星
土地利用变化
空间格局
影响因子
江北新区
南京
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职称材料
积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育探索
被引量:
2
4
作者
吴
靖
芸
《广西教育》
2023年第15期155-158,共4页
本文分析传统心理学理念视域下的高职院校心理健康教育存在的问题,提出积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育模型构思,论述基于积极心理学理念开展高职院校心理健康教育的实践路径,即基于“积极的自我”打造和谐课堂、基于“积...
本文分析传统心理学理念视域下的高职院校心理健康教育存在的问题,提出积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育模型构思,论述基于积极心理学理念开展高职院校心理健康教育的实践路径,即基于“积极的自我”打造和谐课堂、基于“积极的品格”组织团体活动、基于“积极的机构”创设和谐企业。
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关键词
高职院校
积极心理学
心理健康教育
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职称材料
构建高校学生党员红色文化教育机制的探索
被引量:
1
5
作者
吴
靖
芸
《广西教育》
2023年第30期53-56,共4页
本文阐述红色文化教育的内涵及表现形式,分析构建高校学生党员红色文化教育机制的价值,从系统性融入的角度出发,基于校园、网络、社会三个维度,提出构建高校学生党员红色文化教育机制的建议,旨在促进红色文化系统性地融入高校学生党员...
本文阐述红色文化教育的内涵及表现形式,分析构建高校学生党员红色文化教育机制的价值,从系统性融入的角度出发,基于校园、网络、社会三个维度,提出构建高校学生党员红色文化教育机制的建议,旨在促进红色文化系统性地融入高校学生党员教育活动中,创新高校学生党员教育路径,提升大学生党建工作的质量。
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关键词
高校党建
大学生党员教育
红色文化
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职称材料
高校辅导员与专业教师协同课程思政建设——以《电工作业考证实训》为例
6
作者
吴
靖
芸
覃莉莉
《区域治理》
2023年第1期244-247,共4页
习近平总书记关于教育的重要论述中不断强调大学生思想政治教育的重要性,指出思政工作的主体是全体教职员工,所有的课程都有思政教育的责任。辅导员与专业教师协同课程思政建设无论是理论上,还是现实需要中,都存在必然性。本文以《电工...
习近平总书记关于教育的重要论述中不断强调大学生思想政治教育的重要性,指出思政工作的主体是全体教职员工,所有的课程都有思政教育的责任。辅导员与专业教师协同课程思政建设无论是理论上,还是现实需要中,都存在必然性。本文以《电工作业考证实训》为例,探索高校辅导员与专业教师协同课程思政建设,打破思政教育与专业教育间壁垒,创新课程考评与综合素质考评体系,提高高校思政教育质量。
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关键词
电工作业考证
课程思政
辅导员与专业教师协同
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职称材料
高职大师工作室德育功能探微
7
作者
吴
靖
芸
《成才之路》
2023年第15期25-28,共4页
为响应国家人才强国战略,各高职院校深入实施人才强校战略,纷纷建立大师工作室。高职大师工作室为国育才要坚持立德树人,以民族复兴为己任,继承工匠基因,树立职业榜样。高职大师工作室德育是德育认知的催化剂、德育主体情感的生长剂、...
为响应国家人才强国战略,各高职院校深入实施人才强校战略,纷纷建立大师工作室。高职大师工作室为国育才要坚持立德树人,以民族复兴为己任,继承工匠基因,树立职业榜样。高职大师工作室德育是德育认知的催化剂、德育主体情感的生长剂、德育价值观念的稳定剂,具有其特有的德育功能。高职大师工作室德育功能主要通过价值塑造、情感认同、行为指导、评价体系来实现,对培养德才兼备的创新人才意义重大。
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关键词
高职
大师工作室
德育功能
立德树人
创新人才
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职称材料
高职学生可持续消费观教育实施平台的构建
8
作者
吴
靖
芸
《中小企业管理与科技》
2016年第13期118-119,共2页
在新的历史条件下,构建高职学生的正确的消费观,不仅仅是社会提高高职学生素质的外在呼唤,同时也是高职学生健康生活的内在诉求。基于此情况,笔者在分析构建高职学生消费观念基本依据的基础上,不断地寻求高职在校学生构建消费观念的根...
在新的历史条件下,构建高职学生的正确的消费观,不仅仅是社会提高高职学生素质的外在呼唤,同时也是高职学生健康生活的内在诉求。基于此情况,笔者在分析构建高职学生消费观念基本依据的基础上,不断地寻求高职在校学生构建消费观念的根本达成方法。本文以高职学生的消费观为研究对象,对高职院校在校学生的消费特点,健康消费观及错误消费观三个方面的消费表现进行了窥探,并从主观和客观两大因素,分四大方面分析了导致他们形成错误消费观念的原因,同时也对怎样培养学生的理财技巧及理性消费进行了探析,力图引导学生走出消费误区,把握正确的消费方向,形成科学合理、健康向上的消费观。
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关键词
高职学生
可持续
消费观
消费现状
平台构建
措施
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职称材料
党建引领工匠精神培养 推动职业教育高质量发展
9
作者
吴
靖
芸
《成才之路》
2022年第29期13-16,共4页
工匠精神融入职业教育是实现职业教育高质量发展的要求,对推进社会主义现代化建设意义重大。党建工作在职业教育的发展中一直起着至关重要的作用,要实现职业教育的高质量发展,党建引领工匠精神的培养将是重要的推动力量。文章分析工匠...
工匠精神融入职业教育是实现职业教育高质量发展的要求,对推进社会主义现代化建设意义重大。党建工作在职业教育的发展中一直起着至关重要的作用,要实现职业教育的高质量发展,党建引领工匠精神的培养将是重要的推动力量。文章分析工匠精神融入职业教育的必然性,指出党建引领是职业教育发展的根本保证,党建引领工匠精神培养是职业教育高质量发展的强大推动力,探讨党建引领工匠精神培养推动职业教育高质量发展的实施路径。
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关键词
党建工作
引领
工匠精神
职业教育
发展
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职称材料
党建思政工作促进农村大学生文化教育研究
被引量:
1
10
作者
吴
靖
芸
《中国果树》
北大核心
2021年第11期I0007-I0007,共1页
农村背景大学生通过高考来到城市,尽管完成了时空和角色转换,但思想上仍面临乡土与现代之间的冲突。这一背景下,将高校党建与思政工作相互契合,对标十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,既能更好承担高校的教育功能和社会责任,也进一...
农村背景大学生通过高考来到城市,尽管完成了时空和角色转换,但思想上仍面临乡土与现代之间的冲突。这一背景下,将高校党建与思政工作相互契合,对标十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,既能更好承担高校的教育功能和社会责任,也进一步提升了高等教育的功能价值。
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关键词
十九大精神
角色转换
党建思政工作
大学生文化教育
习近平总书记重要讲话精神
农村背景
高等教育的功能
相互契合
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职称材料
基于大数据情境下的高校学生党支部建设探索研究
11
作者
吴
靖
芸
《南国博览》
2019年第8期114-114,共1页
现如今,在很多高校学生工作中,学生党支部的建设是十分重要的,因为这是党中央对各大高校政治思想工作中的重要内容。尤其是在大数据情境下,高校领导一定要对学生党支部建设加以重视。因此,在对建设方式等进行探讨的过程中,高校首先要对...
现如今,在很多高校学生工作中,学生党支部的建设是十分重要的,因为这是党中央对各大高校政治思想工作中的重要内容。尤其是在大数据情境下,高校领导一定要对学生党支部建设加以重视。因此,在对建设方式等进行探讨的过程中,高校首先要对学生党支部的特征有所了解,这样才可以达到预期的建设目标。所以,本文首先分析了高校学生党支部的主要特征,并对大数据情境下的高校学生党支部建设措施进行了分析。希望对相关人士有所帮助。
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关键词
大数据情境
高校学生党支部建设
探索研究
原文传递
题名
机电安装现状及发展方向
被引量:
4
1
作者
吴
靖
芸
机构
桂林电子科技大学
出处
《轻工科技》
2015年第3期36-37,共2页
文摘
经济、社会不断发展,机电安装行业环境也不断变化,技术、工艺水平不断更新。想要在竞争日益激烈的行业环境中生存,就必须时时关注行业发展变化,研究行业发展方向。在分析机电安装现状后,对机电安装未来发展方向进行阐述。
关键词
机电安装
安装技术
施工管理
分类号
TU85 [建筑科学]
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职称材料
题名
高职学校推进党史学习教育的机制化模式探析
2
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《经济与社会发展研究》
2024年第18期262-264,共3页
基金
柳州铁道职业技术学院2022年度校级立项项目“高校学生党员党史学习教育‘三阶段、四融入’工作机制研究(2022-SKC04)”资助研究。
文摘
百年征程,枝繁叶茂,生机勃发。在全面推动党史学习教育的进程中,高等职业学校的角色不容忽视。作为高等教育系统的重要组成部分,高职学校党史学习教育工作要突出重点,锚定核心目标,健全工作机制,推动学习教育走深走实。本文据此探讨了高职学校推进党史学习教育的机制化模式和举措,结合“三阶段四融入”机制进行了具象阐述与研读。研究提出,要构建以“三阶段四融入”机制为轴心的党史学习教育体系,推动主题实践活动与党史学习教育深度融合,打造高质量红色校园和红色文化模式,确保学生党员在党史学习中走心入脑,不断完善思想政治觉悟、行为习惯意识、实践态度认知与作风行为能力;要保持对党史学习教育的敬畏和热爱,赓续红色血脉、传承党史精华,不断改进并优化“三阶段四融入”工作模式,推动实践活动深入发展。
关键词
党史学习教育
学生党员
三阶段四融入
红色校园
主题实践活动
分类号
D261 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
1985-2014年南京江北新区土地利用格局变化及其归因
被引量:
3
3
作者
黄译萱
缪丽娟
姜文浩
吴
海玲
吴
靖
芸
敖文瀚
鄢玲艳
机构
南京信息工程大学地理科学学院
德国莱布尼茨转型经济体农业发展研究所
出处
《安徽农业科学》
CAS
2018年第26期57-62,共6页
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(1214071701079)
国家社科基金项目(16ZDA047)
+1 种基金
国家重点专项(2017YFC0504300)
南京信息工程大学人才启动项目(2243141601048)
文摘
南京江北新区是2015年经国务院批准设立的国家级经济开发区。以研究南京江北新区土地利用格局变化为目标,结合1985、1995、2004、2014年4期遥感影像资料和相关文献资料,运用ENVI非监督分类解译手段和地理信息系统统计分析方法,全面分析江北新区土地利用及土地利用转移数据。系统总结了江北新区近30年土地利用变化的时空规律,对影响江北新区土地利用变化因子进行了初步探析。研究结果表明:1985—2014年,江北新区土地利用主要变化是建设用地迅速扩张和耕地面积大幅度下降(二者增减面积几乎相等),建设用地与耕地是被转化最为明显的用地类型。林地及未利用地面积小幅度增加,水域、草地面积小幅度减少。不同的时间段,土地利用变化也表现出不同的规律(1985—1995年,以草地增加为主要特征;1995—2004年,耕地面积与草地面积大幅度减少的同时,建设用地较大幅度增长;2004—2014年,林地增加但其余用地类型变化相应减缓)。南京江北新区土地利用变化的主要影响因子可以归结为工业化与城市化发展,产业结构调整和政策调控。
关键词
遥感卫星
土地利用变化
空间格局
影响因子
江北新区
南京
Keywords
Remote sensing satellite
Land use change
Spatial pattern
Impact factor
Jiangbei New Area
Nanjing
分类号
K903 [历史地理—人文地理学]
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职称材料
题名
积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育探索
被引量:
2
4
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2023年第15期155-158,共4页
文摘
本文分析传统心理学理念视域下的高职院校心理健康教育存在的问题,提出积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育模型构思,论述基于积极心理学理念开展高职院校心理健康教育的实践路径,即基于“积极的自我”打造和谐课堂、基于“积极的品格”组织团体活动、基于“积极的机构”创设和谐企业。
关键词
高职院校
积极心理学
心理健康教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
构建高校学生党员红色文化教育机制的探索
被引量:
1
5
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2023年第30期53-56,共4页
基金
2022年柳州铁道职业技术学院校立课题“高校学生党员党史学习教育‘三阶段、四融入’工作机制研究”(2022-SKC04)的研究成果。
文摘
本文阐述红色文化教育的内涵及表现形式,分析构建高校学生党员红色文化教育机制的价值,从系统性融入的角度出发,基于校园、网络、社会三个维度,提出构建高校学生党员红色文化教育机制的建议,旨在促进红色文化系统性地融入高校学生党员教育活动中,创新高校学生党员教育路径,提升大学生党建工作的质量。
关键词
高校党建
大学生党员教育
红色文化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校辅导员与专业教师协同课程思政建设——以《电工作业考证实训》为例
6
作者
吴
靖
芸
覃莉莉
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《区域治理》
2023年第1期244-247,共4页
基金
柳州铁道职业技术学院2022年度校级首批课程思政教学改革研究项目立项项目“高职辅导员与专业教师协同育人的课程思政实施路径探索研究(2022-KCSZ-JGC10)”,柳州铁道职业技术学院资助研究。
文摘
习近平总书记关于教育的重要论述中不断强调大学生思想政治教育的重要性,指出思政工作的主体是全体教职员工,所有的课程都有思政教育的责任。辅导员与专业教师协同课程思政建设无论是理论上,还是现实需要中,都存在必然性。本文以《电工作业考证实训》为例,探索高校辅导员与专业教师协同课程思政建设,打破思政教育与专业教育间壁垒,创新课程考评与综合素质考评体系,提高高校思政教育质量。
关键词
电工作业考证
课程思政
辅导员与专业教师协同
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职大师工作室德育功能探微
7
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《成才之路》
2023年第15期25-28,共4页
基金
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“双高建设引领下高职院校文化育人实践研究”(桂教思政〔2020〕20号)
柳州铁道职业技术学院2022年度校级首批课程思政教学改革研究项目立项项目“高职辅导员与专业教师协同育人的课程思政实施路径探索研究”(2022-KCSZ-JGC10),柳州铁道职业技术学院资助研究。
文摘
为响应国家人才强国战略,各高职院校深入实施人才强校战略,纷纷建立大师工作室。高职大师工作室为国育才要坚持立德树人,以民族复兴为己任,继承工匠基因,树立职业榜样。高职大师工作室德育是德育认知的催化剂、德育主体情感的生长剂、德育价值观念的稳定剂,具有其特有的德育功能。高职大师工作室德育功能主要通过价值塑造、情感认同、行为指导、评价体系来实现,对培养德才兼备的创新人才意义重大。
关键词
高职
大师工作室
德育功能
立德树人
创新人才
Keywords
vocational education
master studio
moral education function
foster character and civic virtue
innovative talents
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职学生可持续消费观教育实施平台的构建
8
作者
吴
靖
芸
机构
柳州职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第13期118-119,共2页
基金
柳州职业技术学院学生工作研究专项立项课题(2014XGAO1)
文摘
在新的历史条件下,构建高职学生的正确的消费观,不仅仅是社会提高高职学生素质的外在呼唤,同时也是高职学生健康生活的内在诉求。基于此情况,笔者在分析构建高职学生消费观念基本依据的基础上,不断地寻求高职在校学生构建消费观念的根本达成方法。本文以高职学生的消费观为研究对象,对高职院校在校学生的消费特点,健康消费观及错误消费观三个方面的消费表现进行了窥探,并从主观和客观两大因素,分四大方面分析了导致他们形成错误消费观念的原因,同时也对怎样培养学生的理财技巧及理性消费进行了探析,力图引导学生走出消费误区,把握正确的消费方向,形成科学合理、健康向上的消费观。
关键词
高职学生
可持续
消费观
消费现状
平台构建
措施
分类号
G412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
党建引领工匠精神培养 推动职业教育高质量发展
9
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《成才之路》
2022年第29期13-16,共4页
基金
2020广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“双高建设引领下高职院校文化育人实践研究”(2020SZ070)
2021广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“‘工匠精神’培育与《大学生心理健康教育》课程思政融合实现路径探索”(2021SZ062)
广西柳州市职业教育科学“十四五”规划2021年度上半年立项课题“高职院校党建引领工匠精神培育与传承的实践研究”(2021ZJ-C17)的研究成果。
文摘
工匠精神融入职业教育是实现职业教育高质量发展的要求,对推进社会主义现代化建设意义重大。党建工作在职业教育的发展中一直起着至关重要的作用,要实现职业教育的高质量发展,党建引领工匠精神的培养将是重要的推动力量。文章分析工匠精神融入职业教育的必然性,指出党建引领是职业教育发展的根本保证,党建引领工匠精神培养是职业教育高质量发展的强大推动力,探讨党建引领工匠精神培养推动职业教育高质量发展的实施路径。
关键词
党建工作
引领
工匠精神
职业教育
发展
Keywords
Party building
guide
craftsman spirit
vocational education
development
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
党建思政工作促进农村大学生文化教育研究
被引量:
1
10
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《中国果树》
北大核心
2021年第11期I0007-I0007,共1页
基金
2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2020SZ070)。
文摘
农村背景大学生通过高考来到城市,尽管完成了时空和角色转换,但思想上仍面临乡土与现代之间的冲突。这一背景下,将高校党建与思政工作相互契合,对标十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,既能更好承担高校的教育功能和社会责任,也进一步提升了高等教育的功能价值。
关键词
十九大精神
角色转换
党建思政工作
大学生文化教育
习近平总书记重要讲话精神
农村背景
高等教育的功能
相互契合
分类号
D267.6 [政治法律—政治学]
G641 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
基于大数据情境下的高校学生党支部建设探索研究
11
作者
吴
靖
芸
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《南国博览》
2019年第8期114-114,共1页
基金
柳州铁道职业技术学院2019年校级立项项目(2019-SKB02).
文摘
现如今,在很多高校学生工作中,学生党支部的建设是十分重要的,因为这是党中央对各大高校政治思想工作中的重要内容。尤其是在大数据情境下,高校领导一定要对学生党支部建设加以重视。因此,在对建设方式等进行探讨的过程中,高校首先要对学生党支部的特征有所了解,这样才可以达到预期的建设目标。所以,本文首先分析了高校学生党支部的主要特征,并对大数据情境下的高校学生党支部建设措施进行了分析。希望对相关人士有所帮助。
关键词
大数据情境
高校学生党支部建设
探索研究
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
D267.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机电安装现状及发展方向
吴
靖
芸
《轻工科技》
2015
4
下载PDF
职称材料
2
高职学校推进党史学习教育的机制化模式探析
吴
靖
芸
《经济与社会发展研究》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
1985-2014年南京江北新区土地利用格局变化及其归因
黄译萱
缪丽娟
姜文浩
吴
海玲
吴
靖
芸
敖文瀚
鄢玲艳
《安徽农业科学》
CAS
2018
3
下载PDF
职称材料
4
积极心理学理念指导下的高职院校心理健康教育探索
吴
靖
芸
《广西教育》
2023
2
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职称材料
5
构建高校学生党员红色文化教育机制的探索
吴
靖
芸
《广西教育》
2023
1
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职称材料
6
高校辅导员与专业教师协同课程思政建设——以《电工作业考证实训》为例
吴
靖
芸
覃莉莉
《区域治理》
2023
0
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职称材料
7
高职大师工作室德育功能探微
吴
靖
芸
《成才之路》
2023
0
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职称材料
8
高职学生可持续消费观教育实施平台的构建
吴
靖
芸
《中小企业管理与科技》
2016
0
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职称材料
9
党建引领工匠精神培养 推动职业教育高质量发展
吴
靖
芸
《成才之路》
2022
0
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职称材料
10
党建思政工作促进农村大学生文化教育研究
吴
靖
芸
《中国果树》
北大核心
2021
1
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职称材料
11
基于大数据情境下的高校学生党支部建设探索研究
吴
靖
芸
《南国博览》
2019
0
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