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题名礼仪规范教学,塑造良好职业形象
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作者
吴闽黎
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机构
浙江同济科技职业学院
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出处
《唐山文学》
2016年第1期100-100,103,共2页
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文摘
礼仪是一个国家文明程度的具体体现,礼仪规范教学借助情境教学方式有利于学生塑造良好的个人形象,不断提高学生就业能力与职业核心能力。我国是四大文明古国之一,素有"礼仪之邦"美称,以礼为尚。春秋战国时期学界百家争鸣,以孔孟为代表的儒家学派对礼仪进行了梳理和规范,形成了当时礼仪的ISO9000。孟子日:"恭敬之心,礼也。’他把礼仪看作是人类内心善性的起源。但是传统礼仪可以说是1/3有用,1/3没用,1/3还有副作用。自"五四"运动之后社会对传统礼仪进行了洗牌,不符合时代的被清理,
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关键词
礼仪规范
教学效果
恭敬之心
情境教学
职业形象
春秋战国时期
个人形象
儒家学派
职业核心能力
四大文明古国
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职学生培养公关礼仪能力的必要性分析
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作者
吴闽黎
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机构
浙江同济科技职业学院
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出处
《才智》
2014年第20期188-188,共1页
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文摘
随着社会的现代化及文明程度的推进,礼仪已经成为衡量一个人文明程度的准绳。当代高职学生是社会发展的的主力军,现在社会需要的是既具有专业科学知识又具有较强社会沟通能力,知礼仪懂道理的职业人。他们的基本素质决定了国家的发展和稳定,本文从高职院校学生现在公关礼仪方面存在的问题进行分析,引导学生通过深入学习职业核心能力,培养学生公关礼仪方面的能力,提高他们的情商来应对平时生活及步入职场后所要面对的各种情况和危机。
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关键词
高职院校
公关与礼仪
课程改革
职业核心
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名院系二级财务管理存在若干问题的想法及对策
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作者
吴闽黎
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机构
浙江同济科技职业学院
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出处
《中小企业管理与科技》
2013年第18期71-71,共1页
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文摘
文章从高职院校财务管理的视角,深入探析院系二级财务管理中存在的问题,同时提出相应的解决对策,为提高高职院校财务管理水平提供有价值的参考信息。
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关键词
二级财务管理
问题
对策
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
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