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BIM背景下工程造价专业双创人才培养模型研究
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作者 翟博文 吴群航 钟正坤 《工程经济》 2017年第8期60-62,共3页
BIM作为建筑信息化的重要载体之一,对工程造价人员专业能力提出了新要求。结合BIM双创人才对工程造价专业学生培养新要求,建立BIM+基于工程造价管理流程的课程和BIM+工程造价业务能力的人才培养模型,对培养工程造价BIM双创人才提供参考。
关键词 BIM 专业创新 工程造价 人才培养
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