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题名热量,掀开你的盖头来
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作者
吴现玲
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机构
鸡泽县实验中学
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出处
《农村青少年科学探究》
2011年第7期16-17,共2页
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文摘
人类对热量的认识几乎与人类的文明史一样久远，但是长期以来热量一直被蒙上了一层神秘的面纱。从“钻木取火”开始的热量利用史虽然促进了人类的文明进程，但并没有揭示热量的本质。直到一百多年以前，随着能量转化和守恒定律的发现，热量的真实面目才呈现在我们面前，并迅速成为人类社会生活中的“活跃分子”。
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关键词
热量
钻木取火
守恒定律
能量转化
社会生活
文明史
人类
利用史
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分类号
O551
[理学—热学与物质分子运动论]
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题名中学语文教学多元评价探索与尝试
被引量：1
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作者
吴现玲
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机构
河北省鸡泽县实验中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第6期192-192,共1页
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文摘
在语文教学中,我们从教学实际出发,探索、尝试建立符合新课程理念,着眼于学生全面发展的开放性的多元化评价机制,改变过去传统的单一的评价模式,使学生感受到评价的快乐,让评价正真成为学生发展的动力,努力在多元评价的前提下,促进学生素质全面发展。
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关键词
语文教学
多元化
评价
过程
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名这本专辑,我爱不释手
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作者
吴现玲
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出处
《父母必读》
北大核心
2005年第4期45-45,共1页
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文摘
我订阅了2004年全年的《父母必读》,包括上半月刊和下半月刊。其中很多文章都很好,操作性也较强,使我受益匪浅。特别是第4期的育儿专辑《转动家庭万花筒》,更是让我爱不释手。我以前看书一般习惯先看目录,挑选出自己感兴趣的部分看一看,有时间就再翻翻其他的内容。但是看这期专辑时。
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关键词
专辑
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
TS976.31
[文化科学—教育学]
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