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题名优化作业设计,善用评价技巧
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作者
吴森娜
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机构
福建省泉州市鲤城区新隅小学
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出处
《教育艺术》
2016年第1期12-13,共2页
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文摘
在课程体系中,作业是不可缺少的重要组成部分,是完成教学任务、实现教学目标的重要环节,作业还是评价学生知识掌握、能力提高、情感体验的常规环节和手段之一,它对学生智力的开发、能力的培养起着举足轻重的作用。为此,优化作业设计,善用评价技巧,是提高语文教学质量的一条有效的途径。
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关键词
小学语文
作业创新设计
评价技巧
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名我是小导游
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作者
吕晓芳
吴森娜
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出处
《快乐语文》
2019年第29期2-5,共4页
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文摘
众所周知,知识不仅可以从课堂上获得,还可以从日常生活中获得。为此,泉州市新隅小学组建了"新隅小导游"学生团队,他们走出课堂,去到古城各景点,为远方的游客推介古城历史文化、风土人情,既加深了对古城的了解和热爱,又锻炼了自己的能力。让我们一起去看看吧!
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关键词
导游
日常生活
历史文化
风土人情
泉州市
古城
课堂
景点
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分类号
K878
[历史地理—考古学及博物馆学]
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