实施本科专业评估 构建校内自我评估体系 被引量：11

1

作者 张东鸣 于彦华 +2 位作者 吴春岩 刘占柱 沈成君 《高等农业教育》 北大核心 2014年第7期34-37,共4页

开展本科专业评估是促进高校专业建设水平和质量提高的有效手段。在对开展校内本科专业评估的必要性,以及校内本科专业评估的特征进行论述的基础上,以吉林农业大学在全校范围内开展的为期三年的本科专业评估工作实践为依托,从校内本科... 开展本科专业评估是促进高校专业建设水平和质量提高的有效手段。在对开展校内本科专业评估的必要性,以及校内本科专业评估的特征进行论述的基础上,以吉林农业大学在全校范围内开展的为期三年的本科专业评估工作实践为依托,从校内本科专业评估的总体设计、实施过程,及其对学校发展和专业建设的促进效应等方面阐述了如何构建校内自我评估体系。 展开更多

关键词 高等农业院校 本科专业评估 自我评估体系 质量保障与提升机制

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高等教育转型背景下地方本科院校“双师型”教师队伍建设初探——以吉林农业大学为例 被引量：11

2

作者 钱淑霞 于彦华 +2 位作者 李青澍 吴春岩 贺婧 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2017年第7期257-259,共3页

在高等教育转型背景下,地方本科高等院校人才培养由复合型、研究型向应用型转变,为此高等学院对"双师型"教师需求量越来越大,"双师型"教师队伍建设已成为本科高等院校师资队伍建设的重要方面。文章根据高等院校对&q... 在高等教育转型背景下,地方本科高等院校人才培养由复合型、研究型向应用型转变,为此高等学院对"双师型"教师需求量越来越大,"双师型"教师队伍建设已成为本科高等院校师资队伍建设的重要方面。文章根据高等院校对"双师型"教师能力的要求和高等院校"双师型"教师的特点,从本科高等院校"双师型"教师队伍建设目标出发,提出地方本科高等院校"双师型"教师队伍建设举措。 展开更多

关键词 教育转型 本科高等院校 “双师型” 教师队伍 建设

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茶文化与中华传统修身文化的品德共性研究 被引量：7

3

作者 吴春岩 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2016年第6期137-139,共3页

中国是茶的故乡也是茶文化的发源地。中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化,茶文化的内涵实质就是中国文化的内涵的一种具体表现,茶文化是中国具有代表性的传统文化。中华传统修身文化是中华传统文化中关于个人修为的重要组成部分。以中华... 中国是茶的故乡也是茶文化的发源地。中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化,茶文化的内涵实质就是中国文化的内涵的一种具体表现,茶文化是中国具有代表性的传统文化。中华传统修身文化是中华传统文化中关于个人修为的重要组成部分。以中华传统文化为文化载体,通过个人修为提高自身素养,从而促进个人发展是中华传统修身文化的内涵。茶文化与中华传统修身文化源于中华传统文化,具有中华传统文化一脉相承的精神实质,而二者重德和求和的品德共性是中华传统文化最具代表性的精神品质。 展开更多

关键词 茶文化 中华传统修身文化 品德共性

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新质生产力赋能物流业高质量发展:逻辑理路、现实挑战和路径思考

4

作者 陈浩南 吴春岩 荆雯 《武汉交通职业学院学报》 2024年第3期57-64,共8页

物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业。文章在分析新质生产力内涵及其对物流业生产力发展重塑的基础上,探讨新质生产力赋能物流业高质量发展的逻辑理路。结合新质生产力特征和物流业行业发展现状,归纳出新质生产力赋... 物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业。文章在分析新质生产力内涵及其对物流业生产力发展重塑的基础上,探讨新质生产力赋能物流业高质量发展的逻辑理路。结合新质生产力特征和物流业行业发展现状,归纳出新质生产力赋能物流业高质量发展的现实挑战,并在此基础上提出新质生产力赋能物流业高质量发展的路径思考:一是加强高素质物流人才培育和创新人才培养模式,培育高质量发展生力军;二是加紧推进物流技术创新和深度应用先进物流技术,打造高质量发展新引擎;三是加快健全适应发展新质生产力的政策体系,夯实高质量发展的基础保障;四是加速健全适应发展新质生产力的制度体系,筑牢高质量发展的法治保障。 展开更多

关键词 物流 新质生产力 高质量发展 路径思考

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植物遗传育种课程建设中思政元素的融入探讨

5

作者 柯海莲 吴春岩 +1 位作者 刘青春 余图军 《植物遗传资源学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期I0015-I0016,共2页

近年来,高校课程建设中开始注重思政教育的融入,以培养学生的思想道德素质和创新能力。随着我国科技创新驱动发展战略的推进,植物遗传育种作为一项基础科学与应用技术相结合的学科,对于实现农业现代化和增强国家核心竞争力具有重要意义... 近年来,高校课程建设中开始注重思政教育的融入,以培养学生的思想道德素质和创新能力。随着我国科技创新驱动发展战略的推进,植物遗传育种作为一项基础科学与应用技术相结合的学科,对于实现农业现代化和增强国家核心竞争力具有重要意义。因此,植物遗传育种课程作为农业科学领域的重要课程之一,需要思政元素的有机融入,以提高学生的思想品质和社会责任感。 展开更多

关键词 思想道德素质 高校课程建设 思政教育 思想品质 植物遗传育种 国家核心竞争力 创新驱动发展战略 基础科学

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地方高校专业结构调整的研究与实践 被引量：4

6

作者 陈光 吴春岩 《教育教学论坛》 2018年第2期151-152,共2页

专业是高校实现人才培养、科学研究和社会服务功能的载体,地方高校的专业结构调整对学校适应我国高等教育大众化发展,满足地方经济建设对人才培养的需要有着重要的现实意义。本文在分析地方高校本科专业结构调整的必要性的基础上,以吉... 专业是高校实现人才培养、科学研究和社会服务功能的载体,地方高校的专业结构调整对学校适应我国高等教育大众化发展,满足地方经济建设对人才培养的需要有着重要的现实意义。本文在分析地方高校本科专业结构调整的必要性的基础上,以吉林农业大学本科专业建设与结构调整的实践经验为例,提出了专业结构调整的策略。 展开更多

关键词 地方高校 专业 结构 调整

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“微时代”背景下传统文化的思想政治教育研究 被引量：4

7

作者 吴春岩 《佳木斯职业学院学报》 2015年第8期118-119,共2页

信息技术和网络媒体技术的飞速发展已将当今社会带入全新的"微时代","微时代"开启了全新的思想文化潮流,更开拓了学生思想政治教育的新领域。"微时代"改变了学生的生活方式、阅读方式与思维表达习惯、世... 信息技术和网络媒体技术的飞速发展已将当今社会带入全新的"微时代","微时代"开启了全新的思想文化潮流,更开拓了学生思想政治教育的新领域。"微时代"改变了学生的生活方式、阅读方式与思维表达习惯、世界观和价值观。同时,"微时代"也增加了学生思想政治教育工作的难度,对传统的思想政治教育内容和载体以及思想政治教育工作者提出了挑战。在"微时代"背景下,做好传统文化的学生思想政治教育工作需要我们加强思想政治教育工作者的队伍建设,提高教师队伍的整体水平;关注网络和思想动态,增强学思想政治教育的预见性和可控性;积极搭建"微时代"媒体传播等网络教育工作平台,不断丰富思想政治教育内容。 展开更多

关键词 微时代 传统文化:思想政治教育

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微时代背景下大学生思想教育研究 被引量：4

8

作者 吴春岩 史文梁 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2016年第1期146-147,共2页

20世纪以来的信息技术发展和21世纪网络媒体技术的进步,已经使当今社会进入到了一个全维度的信息化时代,微博、微信、微小说、微电影、微视频、微群组、微生活圈等这些以＂微技术＂为标志的网络信息和文化传播媒介正在为社会生活开启了... 20世纪以来的信息技术发展和21世纪网络媒体技术的进步,已经使当今社会进入到了一个全维度的信息化时代,微博、微信、微小说、微电影、微视频、微群组、微生活圈等这些以＂微技术＂为标志的网络信息和文化传播媒介正在为社会生活开启了一个全新的＂微时代＂。 展开更多

关键词 学生思想教育 微小说 短小精炼 微媒体 文化传播 信息技术 生活圈 思想政治教育 教育工作者 思想动态

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论新农村建设中农民工的作用 被引量：3

9

作者 吴春岩 《边疆经济与文化》 2008年第2期13-14,共2页

农民工作为一支活跃的新生力量,与农村繁荣和文明密不可分。农民工对建设社会主义新农村的作用主要表现在:造就了一批新型农民;加速了农村基础设置建设;推进了农业产业化的发展。

关键词 农民工 社会主义新农村 作用

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大类招生背景下通识教育课程与专业培养课程在课程体系中关系的研究 被引量：5

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作者 吴春岩 《科技与创新》 2020年第22期70-71,共2页

大类招生是目前中国高等教育发展的方向,在大类招生、分类培养的培养模式下需要新的课程体系进行支撑。“通识教育”课程体系与“专业培养”课程体系在高等教育人才培养体系中均占有重要的地位,两者既有区别,又相互关联。这两种课程体... 大类招生是目前中国高等教育发展的方向,在大类招生、分类培养的培养模式下需要新的课程体系进行支撑。“通识教育”课程体系与“专业培养”课程体系在高等教育人才培养体系中均占有重要的地位,两者既有区别,又相互关联。这两种课程体系有着共同的建设目标,就是要提高高等教育人才培养质量。大类招生即高等学校本科专业跨二级学科门类按大类进行招生改革的一种招生模式,是招生改革的一大举措,特别是高校采用大类招生改革这一举措之后,这两种课程体系相互融合、相互促进,对于提高本科生培养质量有很大的促进作用。 展开更多

关键词 通识教育课程 专业培养课程 融合发展 基础课程

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论思想政治教育主体际模式 被引量：3

11

作者 吴春岩 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第6期152-154,共3页

事物只有存在于一个关系或多于两方的总和形式中才具有了哲学范畴的合理存在性。主体际性与思想政治教育者和受教育者及教育环境、教育内容、教育手段、教育活动等要素是可以契合的,在此基础上可以构建思想政治教育的主体际模式。思想... 事物只有存在于一个关系或多于两方的总和形式中才具有了哲学范畴的合理存在性。主体际性与思想政治教育者和受教育者及教育环境、教育内容、教育手段、教育活动等要素是可以契合的,在此基础上可以构建思想政治教育的主体际模式。思想政治教育主体际模式具有主体间的共同性、共通性和共融性及教育主体对教育环体和教育媒介的渗透性等特征。 展开更多

关键词 主体际 思想政治教育 特征

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论高校教学管理的特点 被引量：2

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作者 吴春岩 《科学大众（智慧教育）》 2008年第2期136-137,共2页

高等学校教学管理兼有学术管理与行政管理双重功能,教学管理部门要充分认识和处理学术管理和行政管理两种职能的关系,防止陷入繁琐的日常事务而削弱乃至淹没学术功能。高校教学管理具有科学性、可控性、原则性、智慧性、艺术性等自身特... 高等学校教学管理兼有学术管理与行政管理双重功能,教学管理部门要充分认识和处理学术管理和行政管理两种职能的关系,防止陷入繁琐的日常事务而削弱乃至淹没学术功能。高校教学管理具有科学性、可控性、原则性、智慧性、艺术性等自身特点和规律。 展开更多

关键词 学术管理 行政管理 高校教学管理 特点

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基于“阶梯任务递进驱动”的《哲学经典研读》课程教学模式研究

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作者 吴春岩 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期159-162,共4页

《哲学经典研读》课程对于培养哲学专业研究生的哲学反思能力的提升、哲学批判思维的完善和哲学思辨能力具有重要作用。基于对研究生学情背景、课程标准和教育理念的分析,构建原典研读、任务达成、课后探究、认知反思和实践活动的阶梯... 《哲学经典研读》课程对于培养哲学专业研究生的哲学反思能力的提升、哲学批判思维的完善和哲学思辨能力具有重要作用。基于对研究生学情背景、课程标准和教育理念的分析,构建原典研读、任务达成、课后探究、认知反思和实践活动的阶梯任务递进驱动式教学模式,促使哲学专业研究生维系学习长效动力,实现课程教学和人才培养双重目标达成。 展开更多

关键词 阶梯任务 递进驱动 哲学经典 教学研究

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以试点项目建设推动地方高校专业综合改革——基于吉林农业大学专业综合改革试点项目研究 被引量：2

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作者 吴春岩 张东鸣 +1 位作者 沈成君 于彦华 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2016年第4期252-254,共3页

专业综合改革包括教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节、教学管理改革等五个方面。笔者依据吉林农业大学国家级专业综合改革试点项目建设情况,分析影响专业综合改革的几个关键问题,提出地方高校解决... 专业综合改革包括教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节、教学管理改革等五个方面。笔者依据吉林农业大学国家级专业综合改革试点项目建设情况,分析影响专业综合改革的几个关键问题,提出地方高校解决此问题的途径,即基于不同专业的特色及定位进行专业综合改革;建立完善的项目运行机制,以点带面,推动专业改革的全面开展。 展开更多

关键词 地方高校 专业 综合改革 试点 师资队伍 机制

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论思想政治教育中的“三度” 被引量：1

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作者 吴春岩 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第1期94-95,共2页

思想政治教育活动是一项涉及对人思想、行为等多方面产生影响的教育活动。在思想教育过程中,必须坚持全面的思想政治教育观,尤其在全面建设小康社会的进程中,思想政治教育活动更是要促进人的全面发展,广大思想政治教育工作者应在思想政... 思想政治教育活动是一项涉及对人思想、行为等多方面产生影响的教育活动。在思想教育过程中,必须坚持全面的思想政治教育观,尤其在全面建设小康社会的进程中,思想政治教育活动更是要促进人的全面发展,广大思想政治教育工作者应在思想政治教育的范度、速度、效度等三方面加以深刻理解思想政治教育活动的内涵,并努力促进人的全面发展。 展开更多

关键词 思想政治教育 范度 速度 效度

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中华传统修身文化的思想政治教育功能研究 被引量：2

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作者 吴春岩 《高教学刊》 2015年第17期33-35,共3页

中华传统修身文化的哲学内涵贯通中西古今,内容丰富,具有很强的现实指导意义。运用中华传统修身文化的丰厚内涵加强和改进当下大学生思想政治教育工作,需要坚持融入原则并要充分发挥中华传统修身文化的仁爱至善、道德自律、精神追求、... 中华传统修身文化的哲学内涵贯通中西古今,内容丰富,具有很强的现实指导意义。运用中华传统修身文化的丰厚内涵加强和改进当下大学生思想政治教育工作,需要坚持融入原则并要充分发挥中华传统修身文化的仁爱至善、道德自律、精神追求、内心修养和知情意志行相统一的功能,丰富大学生思想政治教育内容、提升大学生思想政治教育水平,强化大学生思想政治教育效果。 展开更多

关键词 中华传统修身文化 思想政治教育 原则 功能

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大学生就业心理表象和成因分析 被引量：2

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作者 吴春岩 《湖北函授大学学报》 2016年第9期17-18,共2页

就业是大学生学习和生活的风向标,在大学生求职就业过程中会表现出不同的心理状态。大学生就业过程中表现出的积极参与、直面现实、盲目从众、恐惧自卑、自负自大、求便依赖等就业心理影响着他们的就业质量。就业环境和市场、就业观念... 就业是大学生学习和生活的风向标,在大学生求职就业过程中会表现出不同的心理状态。大学生就业过程中表现出的积极参与、直面现实、盲目从众、恐惧自卑、自负自大、求便依赖等就业心理影响着他们的就业质量。就业环境和市场、就业观念、高校人才培养模式、大学生自身素质等都影响着大学生就业心理的形成。 展开更多

关键词 大学生就业心理 表象 成因 分析

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新形势下港澳台青年统战工作研究 被引量：1

18

作者 吴春岩 《高教学刊》 2015年第24期224-225,共2页

港澳台青年统战工作是我国海外统战工作的重要组成部分,也是我党统一战线工作的重要内容。新时期港澳台青年统战工作面临许多新的问题。新的历史形势下,做好港澳台青年统战工作的具有重要的战略意义和政治意义。

关键词 港澳台 青年统战工作 方式方法

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新形势下高校毕业生流动党员管理问题研究 被引量：1

19

作者 吴春岩 《湖北函授大学学报》 2016年第2期58-59,125,共3页

随着高校就业形势的发展,近年来高校毕业生流动党员数量相应增加,流动性逐年增强。高校毕业生流动党员队伍庞大、分散性强的特点,使教育管理服务工作成本大大提高,而在实际工作者毕业生流动党员的管理效率却相应降低。党十八大明确指出&... 随着高校就业形势的发展,近年来高校毕业生流动党员数量相应增加,流动性逐年增强。高校毕业生流动党员队伍庞大、分散性强的特点,使教育管理服务工作成本大大提高,而在实际工作者毕业生流动党员的管理效率却相应降低。党十八大明确指出"要加大党建工作力度,扩大党组织和党的工作覆盖面"、"改进对流动党员的教育、管理、服务",这就决定了进一步深入细致地进行新形势下高校毕业生流动党员管理工作的研究势在必行。 展开更多

关键词 高校毕业生 流动党员 管理

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本科生职业能力培养困境与对策研究 被引量：1

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作者 吴春岩 《湖北函授大学学报》 2016年第6期1-2,共2页

就业问题事关国计民生,随着我国高等教育的快速发展,越来越多的高校毕业生面临就业难的问题。面对严峻的就业形势,高校毕业生本科毕业生所具有的职业能力在求职就业过程中显得尤为重要。我国高校对本科生职业能力的培养历来是高等教育... 就业问题事关国计民生,随着我国高等教育的快速发展,越来越多的高校毕业生面临就业难的问题。面对严峻的就业形势,高校毕业生本科毕业生所具有的职业能力在求职就业过程中显得尤为重要。我国高校对本科生职业能力的培养历来是高等教育的软肋,存在着重视度不够、课程体系不健全和实际效果不佳的职业能力培养困境。加强本科生职业能力教育,提升本科生职业能力应从课程体系、师资力量、国外经验和社会舆论等加以着力建设。 展开更多

关键词 职业能力 培养 困境 对策

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