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BIM技术在装配式钢结构工程中的应用 被引量：8
1
作者 姚程渊 陈烨 +2 位作者 吴宣泽 卢干 王琦 《山西建筑》 2016年第10期61-62,共2页
以徐州飞虹新型装配式钢结构保障性住宅项目为例,从采光能耗、节点连接、碰撞检测、预制构件生产清单、施工管理等方面,阐述了BIM技术在装配式钢结构工程全寿命周期中的应用,指出BIM技术具有可视化、协调性、模拟性等优点,应用前景广阔。
关键词 BIM技术 钢结构 采光 节点模型
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PPH手术切除直肠黏膜宽度的探讨 被引量：3
2
作者 徐建军 丁健民 +4 位作者 金嗣松 荀宁军 章仲铭 何承祥 吴宣泽 《大肠肛门病外科杂志》 2003年第B12期26-27,共2页
目的 :评估吻合器环行痔切除术 (PPH) ,切除直肠黏膜宽度对手术疗效的影响。方法 :对 5 8例 PPH手术切除直肠黏膜不同宽度 ,其手术后脱出痔的回收情况进行分析。结果 :切除直肠黏膜小于 2 cm的 2 1例 ,痔回收满意 1 0例 ;切除直肠黏膜大... 目的 :评估吻合器环行痔切除术 (PPH) ,切除直肠黏膜宽度对手术疗效的影响。方法 :对 5 8例 PPH手术切除直肠黏膜不同宽度 ,其手术后脱出痔的回收情况进行分析。结果 :切除直肠黏膜小于 2 cm的 2 1例 ,痔回收满意 1 0例 ;切除直肠黏膜大于 2 cm而小于 3cm的 2 3例 ,痔回收满意 2 0例 ;切除直肠黏膜大于 3cm的 1 4例 ,痔回收满意 1 4例。结论 :切除直肠黏膜宽度越宽 ,脱出痔回收越明显。保持吻合口平面在同一水平 。 展开更多
关键词 PPH 手术切除 直肠黏膜宽度 痔
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基于学习任务群的课文教学设计——以《琥珀》一课为例
3
作者 吴宣泽 《学园》 2023年第21期84-86,共3页
《义务教育语文课程标准(2022版)》对学习任务群相关内容做出了明确的规定,要求义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现,并对如何实施学习任务群提出具体的教学建议。教师应根据教学内容,精心研究单元内选文的特点,设置贴近学... 《义务教育语文课程标准(2022版)》对学习任务群相关内容做出了明确的规定,要求义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现,并对如何实施学习任务群提出具体的教学建议。教师应根据教学内容,精心研究单元内选文的特点,设置贴近学生发展需要的教学目标,围绕学习主题创设学习情境,设计相应的学习任务,巧妙整合各项教学资源,引导学生积极参与具有内在逻辑关联的各项实践活动,完成学习任务,获得相应的学习经验,培养学生的好奇心和求知欲,提升学生的语文素养。 展开更多
关键词 学习任务群 单篇课文 语文素养
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