地方本科高校学科建设与区域经济的从动与互动 被引量：8

1

作者 吴宝瑞 邱小捷 王桂娟 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期44-45,共2页

地方本科高校不仅在行政关系上隶属于地方政府，而且具有鲜明的地域性，其学科建设与区域经济的贴近度越大，获得政府的认可度就越高，也越能显示其生存价值。因此，地方本科高校必须建立能够适应区域经济发展需要的学科布局。文章通过... 地方本科高校不仅在行政关系上隶属于地方政府，而且具有鲜明的地域性，其学科建设与区域经济的贴近度越大，获得政府的认可度就越高，也越能显示其生存价值。因此，地方本科高校必须建立能够适应区域经济发展需要的学科布局。文章通过对地方本科高校生存特征、学科发展与区域经济互动关系的分析，提出了地方本科院校学科建设的五种取向。 展开更多

关键词 地方本科高校 学科建设 区域经济

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刍议新建本科院校学科布局问题 被引量：7

2

作者 郑建敏 吴宝瑞 《中国高教研究》 北大核心 2006年第4期50-51,共2页

对新建本科院校而言,学科建设是一项十分重要的基础工作。要形成一个兼具科学指导性、可行性和长效性的学科建设规划,必须注重用科学研究的方法,为学科建设规划提供科学的理论基础;学科建设规划在实践中要具备可行性,各项条件要保障学... 对新建本科院校而言,学科建设是一项十分重要的基础工作。要形成一个兼具科学指导性、可行性和长效性的学科建设规划,必须注重用科学研究的方法,为学科建设规划提供科学的理论基础;学科建设规划在实践中要具备可行性,各项条件要保障学科建设顺利实施。学科建设要体现先进的现代大学理念,以保证学科建设的方向;以学科结构作为支撑的大学,必须具备深厚的精神文化底蕴。 展开更多

关键词 新建本科院校 学科布局 要素

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地方普通高校应注重科研管理绩效 被引量：6

3

作者 吴宝瑞 许凤莲 《石家庄师范专科学校学报》 2003年第5期91-93,共3页

随着地方普通高校办学条件的改善和办学水平的提高,科研水平的高低正在日益受到关注,科研管理水平和工作绩效不断提高。但是,在这一过程中也存在制约科研发展的诸多问题。地方普通高校应进一步提高对科研管理工作的认识,分析科研管理绩... 随着地方普通高校办学条件的改善和办学水平的提高,科研水平的高低正在日益受到关注,科研管理水平和工作绩效不断提高。但是,在这一过程中也存在制约科研发展的诸多问题。地方普通高校应进一步提高对科研管理工作的认识,分析科研管理绩效与高校管理的关系,采取积极有效的对策,发挥科研管理对高校发展的带动作用。 展开更多

关键词 高校 科学研究 管理 绩效 竞争 中国 高等教育 人才

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基于工作导向的职前教师教育实践教学改革的思考 被引量：5

4

作者 苗培周 吴宝瑞 《中国成人教育》 北大核心 2016年第7期145-149,共5页

调查发现,高校职前教师教育实践教学还存在着过分关注技能训练、与实际需求脱节、缺乏整体性设计、评价不够科学等诸多问题。鉴于教师教育专业的实践特性,应采用工作导向的模式组织实践教学,以重构教育理念为引领,改革人才培养模式,优... 调查发现,高校职前教师教育实践教学还存在着过分关注技能训练、与实际需求脱节、缺乏整体性设计、评价不够科学等诸多问题。鉴于教师教育专业的实践特性,应采用工作导向的模式组织实践教学,以重构教育理念为引领,改革人才培养模式,优化课程体系,强化双师型教师队伍建设,加强实践教学资源与平台建设,改革院校合作体制机制等。 展开更多

关键词 工作导向 职前教师教育 实践教学

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计算机辅助教学(CAI)的评价及策略 被引量：5

5

作者 吴宝瑞 《石家庄师范专科学校学报》 2002年第2期89-90,共2页

计算机辅助教学的评价 ,是对计算机辅助教学的教育价值、过程进行的测量、分析和评定。对其概念、意义和策略的理论阐述 ,可以指导实施计算机辅助教学的评价 ,改善教学效果 。

关键词 计算机辅助教学 教学评价 评价方法 教师素养

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教育信息化视野下教师课程领导力发展策略研究

6

作者 吴宝瑞 刘淑颖 《河北能源职业技术学院学报》 2024年第4期65-67,71,共4页

在教育信息化背景下,提升教师素养是教育现代化的必然要求。新时代教师需要精研善思、潜心钻研,对学生成长进行全方位的规划和部署。课程建设和发展必须充分尊重教师的主体地位。发展教师的课程领导力有助于提高课程品质、提升教师素质... 在教育信息化背景下,提升教师素养是教育现代化的必然要求。新时代教师需要精研善思、潜心钻研,对学生成长进行全方位的规划和部署。课程建设和发展必须充分尊重教师的主体地位。发展教师的课程领导力有助于提高课程品质、提升教师素质、优化教育实践。通过辨析教师课程领导力的内涵与素养要求,提出发展教师课程领导力的策略:以课程构思孵化课程建构力;以课程行动攻关课程实践力;以课程反思助推课程创生力。 展开更多

关键词 教育信息化 教师素养 课程领导力

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新建本科院校产学研合作教育模式研究 被引量：4

7

作者 魏会茹 吴宝瑞 《继续教育研究》 2012年第5期93-94,共2页

产学研合作教育是新建本科院校实现应用型、创新型人才培养的重要途径,但同时也是其薄弱的环节,开展产学研合作教育面临着自身发展瓶颈的制约和外部保障制度缺乏等等诸多困难,需要经历一个由点到面不断选择、探索、尝试并转变观念的发... 产学研合作教育是新建本科院校实现应用型、创新型人才培养的重要途径,但同时也是其薄弱的环节,开展产学研合作教育面临着自身发展瓶颈的制约和外部保障制度缺乏等等诸多困难,需要经历一个由点到面不断选择、探索、尝试并转变观念的发展过程。 展开更多

关键词 新建本科院校 产学研 合作教育

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新建地方本科院校学科建设的思考与实践 被引量：3

8

作者 杨鹏起 邱小捷 吴宝瑞 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2008年第6期88-91,共4页

新建地方本科院校,作为中国高等教育的一支生力军,具有广阔的发展前景,面临着发展的机遇和严峻的挑战。作为地方性院校,新建本科院校要明确自己的使命,在学科建设上要找准定位,即面向区域经济建设,面向社会需求确定学科方向,规划学科布... 新建地方本科院校,作为中国高等教育的一支生力军,具有广阔的发展前景,面临着发展的机遇和严峻的挑战。作为地方性院校,新建本科院校要明确自己的使命,在学科建设上要找准定位,即面向区域经济建设,面向社会需求确定学科方向,规划学科布局,凝练学科特色,以学科建设为龙头构筑办学新格局。 展开更多

关键词 学科建设 区域经济 内涵发展

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新加坡教师专业发展状况与启示 被引量：3

9

作者 吴宝瑞 《石家庄学院学报》 2009年第5期116-120,共5页

学校的发展离不开一支充满活力、高素质和有效率的教师队伍。新加坡的教师专业发展通道、教师培训和评估奖励等政策在新加坡学校人力资源建设上发挥了重要作用。反观国内的教师发展政策,在教师发展的路径、培训体系、评估和奖励制度等... 学校的发展离不开一支充满活力、高素质和有效率的教师队伍。新加坡的教师专业发展通道、教师培训和评估奖励等政策在新加坡学校人力资源建设上发挥了重要作用。反观国内的教师发展政策,在教师发展的路径、培训体系、评估和奖励制度等方面还不尽完善。学习并借鉴新加坡的教师专业发展政策,改进我国的师范教育及教师评估、培训、激励机制,有利于改进我国教师专业发展状况并不断提升教师队伍整体素质。 展开更多

关键词 教师 发展 学校人力资源

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河北省高校实验技术队伍现状分析及对策研究 被引量：2

10

作者 许征程 吴宝瑞 安静霞 《河北师范大学学报（教育科学版）》 2002年第5期51-54,共4页

我省高校实验技术队伍现状、存在的问题和原因 ,根据当前实验技术队伍建设的迫切性和必要性 ,我省应进行实质性和突破性的改革 ,改善队伍结构 ,提高人员的地位和整体素质 。

关键词 河北 高校 实验技术队伍 职称结构 职务聘评 考核制度

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德育创新:影响德育有效性的主要问题及解决策略 被引量：2

11

作者 吴宝瑞 魏会茹 《教学与管理（理论版）》 2011年第4期38-39,共2页

在德育过程中,教育者、受教育者、德育内容、教育手段相结合而形成一定的德育机制,受教育者经过选择、内化等过程形成一定的思想品德,并通过言语和行为表现出来。但由于德育主体参与者、受教育者体验水平、德育氛围、受教育者特点变化... 在德育过程中,教育者、受教育者、德育内容、教育手段相结合而形成一定的德育机制,受教育者经过选择、内化等过程形成一定的思想品德,并通过言语和行为表现出来。但由于德育主体参与者、受教育者体验水平、德育氛围、受教育者特点变化等因素的影响,德育的有效性受到不同程度的影响,德育的价值有待提升。 展开更多

关键词 德育有效性 德育创新 受教育者 决策 德育过程 德育内容 德育机制 教育手段

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新时期我国党政干部选拔任用制度创新的制约因素分析 被引量：1

12

作者 董志霄 吴宝瑞 +1 位作者 康小莉 宋杉岐 《石家庄学院学报》 2010年第1期73-77,共5页

我国现行的党政领导干部选拔任用制度,由于受历史及封建思想的影响、传统干部体制的弊端及现实体制机制的问题等诸多因素的制约,使其滞后于经济体制改革的进程。为满足社会主义现代化建设对领导人才的需求,有必要对影响其创新的制约因... 我国现行的党政领导干部选拔任用制度,由于受历史及封建思想的影响、传统干部体制的弊端及现实体制机制的问题等诸多因素的制约,使其滞后于经济体制改革的进程。为满足社会主义现代化建设对领导人才的需求,有必要对影响其创新的制约因素进行深入的探究与思考,廓清选人用人上的模糊认识和不良倾向。 展开更多

关键词 党政干部 选任制度 创新 制约因素

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教师教育教学专业化浅论 被引量：2

13

作者 吴宝瑞 李继林 《唐山师范学院学报》 2002年第6期64-66,共3页

教学专业化在教师教育中日益受到关注。教学专业化的要点包括教师的专业标准、课程、培养模式和教育科学研究等方面。教师教育要通过不断深化教学改革,强化教师培训,严格教师选拔制度,优化课程体系,强化教育实习环节和提高教育科学研究... 教学专业化在教师教育中日益受到关注。教学专业化的要点包括教师的专业标准、课程、培养模式和教育科学研究等方面。教师教育要通过不断深化教学改革,强化教师培训,严格教师选拔制度,优化课程体系,强化教育实习环节和提高教育科学研究水平等途径,积极推进教学专业化。 展开更多

关键词 师范教育 教师教育 教学专业化 教师专业 教学改革

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2006—2008年五莲县各级医疗机构消毒效果监测 被引量：3

14

作者 吴宝瑞 申玉香 +2 位作者 王娟 郑玉波 苏纪政 《职业与健康》 CAS 2010年第15期1754-1755,共2页

目的了解五莲县各级医疗机构消毒工作质量及存在的问题,提高消毒效果和质量。方法按GB-15982-1995《医院消毒卫生标准》,对五莲县2006—2008年各级医疗机构的消毒效果进行检测。结果 2006—2008年合计检测843份样品,合格率为84.34%。200... 目的了解五莲县各级医疗机构消毒工作质量及存在的问题,提高消毒效果和质量。方法按GB-15982-1995《医院消毒卫生标准》,对五莲县2006—2008年各级医疗机构的消毒效果进行检测。结果 2006—2008年合计检测843份样品,合格率为84.34%。2006—2008年合格率分别为75.71%、86.11%、91.27%,呈逐年上升的趋势,差异有统计学意义(P<0.01)。各监测对象的合格率分别为:使用中消毒液88.51%,物体表面85.91%,医护人员手84.41%、空气66.67%,不同样品间合格率的差异有统计学意义(P<0.01)。县级、乡级及个人医疗机构合格率分别为93.40%、81.63%和64.90%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论五莲县各级医疗机构消毒检测合格率呈逐年上升趋势,但还应继续加强监督检测频次,不同级别医疗机构中个体医疗机构消毒与灭菌质量处于较低水平,医院内部各类环境的消毒效果存在差异。应加强个体医疗机构及医院内部空气的消毒管理。 展开更多

关键词 医疗机构 消毒 监测

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高师院校与中小学实施科研合作的实践研究 被引量：1

15

作者 周志平 吴宝瑞 王宏伟 《石家庄学院学报》 2015年第5期119-122,共4页

中小学教师科研能力薄弱是基础教育普遍存在的问题,而教育科研能力又是教师专业化发展过程中不可或缺的基本功,是直接影响到基础教育质量的重要因素。高师院校肩负着基础教育领域输送师资的重任,其人才培养的规格与质量直接影响到基础... 中小学教师科研能力薄弱是基础教育普遍存在的问题,而教育科研能力又是教师专业化发展过程中不可或缺的基本功,是直接影响到基础教育质量的重要因素。高师院校肩负着基础教育领域输送师资的重任,其人才培养的规格与质量直接影响到基础教育的质量。构建U-S合作平台,帮助中小学解决教育实践中的具体问题,既有助于工作在教学第一线的教师科研能力的提升和高校实用型人才的培养,又有助于促进中小学教育教学质量的提高。 展开更多

关键词 高师院校 中小学 科研合作

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实践育人视域下应用型本科院校艺术专业课程建设策略探析 被引量：1

16

作者 任靖宇 华芷晗 吴宝瑞 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2016年第3期121-124,共4页

基于实践育人视角,应用型本科院校艺术专业课程体系的构建,应从人才培养目标、课程结构体系、课程内容与职业岗位需求的匹配度、实践教学及质量评价等方面分析专业课程建设的具体问题。据此确定人才培养目标、推进地域文化课程、加强双... 基于实践育人视角,应用型本科院校艺术专业课程体系的构建,应从人才培养目标、课程结构体系、课程内容与职业岗位需求的匹配度、实践教学及质量评价等方面分析专业课程建设的具体问题。据此确定人才培养目标、推进地域文化课程、加强双师型队伍和实践教学资源平台建设等具体策略,以期切实提高应用型本科院校艺术教育教学质量。 展开更多

关键词 实践育人 应用型本科院校 艺术专业 课程建设

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32种除草剂对银胶菊的生物活性 被引量：2

17

作者 高兴祥 李美 +4 位作者 吴宝瑞 高宗军 张悦丽 曹坳程 刘家魁 《农药》 CAS 北大核心 2011年第11期837-840,857,共5页

【目的】银胶菊是一种原产于中美洲的重要外来入侵杂草，在我国很多省市均有分布，为更好的在分布地有效控制该人侵杂草，防止其扩散蔓延，系统测定了常用除草剂防除银胶菊的效果。【方法】采用温室盆栽法，分别采用播后苗前土壤喷雾处... 【目的】银胶菊是一种原产于中美洲的重要外来入侵杂草，在我国很多省市均有分布，为更好的在分布地有效控制该人侵杂草，防止其扩散蔓延，系统测定了常用除草剂防除银胶菊的效果。【方法】采用温室盆栽法，分别采用播后苗前土壤喷雾处理和4—6叶期茎叶喷雾处理，测定了16种土壤处理剂和23种茎叶处理剂对银胶菊的生物活性。【结果】土壤处理剂对银胶菊生物活性很好的有硝磺草酮、异嗯草松、磺草酮、砜嘧磺隆，IC90值分别为13．73、41．27、83．85、35．71ga．i．／hm2，均低于其田间推荐剂量；莠去津的防效也较好。茎叶处理剂对银胶菊生物活性很好的有磺草酮、硝磺草酮、莠去津、嗪草酮，Ic90值分别为16．69、18．66、881．55、354．60ga．i．／hm2,亦低于其田间推荐剂量；另外对银胶菊防效较好的还有苯磺隆、草甘膦、异丙隆，其Ic。值分别为38．23、923．76、1898．12ga．i．／hm2，为其田间推荐剂量的1—2倍。[结论】筛选出5种土壤处理剂和7种茎叶处理剂对银胶菊防除效果均较好，可以作为备选药剂进行田间试验，以保证不同地块选用各自适宜的除草剂品种和药剂种类间交替轮换用药。 展开更多

关键词 银胶菊 除草剂 生物活性 温室盆栽

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地方政府在新建本科院校改革与发展中的责任

18

作者 王倩 吴宝瑞 高正方 《石家庄学院学报》 2012年第4期74-77,共4页

地方政府是新建本科院校的主要管理者,在促进新建本科院校发展中承担着义不容辞的责任和义务。但从现实看,地方政府在制度保障、资金保障和落实高校办学自主权等方面还存在着责任缺失问题。地方政府应认清自己在促进新建本科院校改革发... 地方政府是新建本科院校的主要管理者,在促进新建本科院校发展中承担着义不容辞的责任和义务。但从现实看,地方政府在制度保障、资金保障和落实高校办学自主权等方面还存在着责任缺失问题。地方政府应认清自己在促进新建本科院校改革发展中的责任与地位,通过加强制度保障、建立多元化投资体制、落实办学自主权、促进大学生就业、推动新建本科院校与地方经济社会互动等措施,为新建本科院校创造良好的社会发展环境。 展开更多

关键词 新建本科院校 改革与发展 地方政府 责任分析

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南京国民政府时期社会保障管理体制探微

19

作者 王倩 吴宝瑞 《人民论坛（中旬刊）》 2012年第7期186-187,共2页

文章对南京国民政府在建立社会保障管理体系方面所作的努力进行了研究,发现南京国民政府建立起了较为完善的社会保障管理体系,这不仅为社会保障事业的发展奠定了基础,而且也体现出国家在社会保障事业中的主体地位和责任,这无疑是社会发... 文章对南京国民政府在建立社会保障管理体系方面所作的努力进行了研究,发现南京国民政府建立起了较为完善的社会保障管理体系,这不仅为社会保障事业的发展奠定了基础,而且也体现出国家在社会保障事业中的主体地位和责任,这无疑是社会发展的巨大进步,在某种程度上反映了现代化的发展水平。 展开更多

关键词 南京国民政府 社会保障 社会保障管理

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客观认识新建本科院校发展的几个问题

20

作者 吴宝瑞 魏会茹 高正方 《石家庄学院学报》 2011年第5期94-97,共4页

新建本科院校在历经10余年发展后,已经逐步完成了办学定位、发展环境、发展空间的探索。新建本科院校产生和发展的条件决定了其坚持地方性的必然选择。从发展环境看,新建本科院校不仅面临着良好的发展机遇,也面临着物质环境困境、内部... 新建本科院校在历经10余年发展后,已经逐步完成了办学定位、发展环境、发展空间的探索。新建本科院校产生和发展的条件决定了其坚持地方性的必然选择。从发展环境看,新建本科院校不仅面临着良好的发展机遇,也面临着物质环境困境、内部要素不健全、竞争力弱小等挑战。但随着新建本科院校发展的不断探索,在经历了起步期、成长期发展阶段后,将逐步在内涵建设、学科基础、专业方向等方面走向成熟期,从而形成办学优势,凸显办学特色,提升核心竞争力。 展开更多

关键词 新建本科院校 定位 发展环境 发展阶段 竞争力

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