-
题名基于一种渐进半软阈值函数的小波去噪
被引量：21
- 1
-
-
作者
吴安全
沈长圣
肖金标
孙小菡
-
机构
东南大学电子器件和系统可靠性研究中心
-
出处
《电子器件》
CAS
北大核心
2017年第2期396-399,共4页
-
基金
江苏高校品牌专业建设工程项目
-
文摘
针对硬软阈值函数的不足,提出了一种渐进半软阈值函数,不仅弥补了硬阈值函数不连续性的缺陷,同时还克服软阈值函数重构信号后存在恒定偏差的缺陷,使得估计的小波系数逐渐接近于真实小波系数。通过对含噪Doppler信号的MATLAB仿真实验结果表明,与传统阈值函数和几种改进阈值函数相比,渐进半软阈值函数在去噪性能上能够获得更优的信噪比(SNR=21.443 1 dB)和均方根误差(RMSE=0.343 3),更适合于实际应用。
-
关键词
信号处理
小波变换
阈值去噪
信噪比
均方根误差
-
Keywords
signal processing
wavelet transform
threshold de-noising
SNR
RMSE
-
分类号
TN911.4
[电子电信—通信与信息系统]
-
-
题名关于中学数学教学的几点思考
被引量：5
- 2
-
-
作者
吴安全
-
机构
遂宁高级实验学校
-
出处
《四川职业技术学院学报》
2015年第1期111-112,124,共3页
-
文摘
新课程标准对素质教育的要求:以德育为核心,以创新精神和实践能力的培养为重点,从以往的双基变为四基,致力于培养学生要以终身学习和终身教育为目标,时至当下,我们一线教师推进素质教育,高效课堂建设等任务紧迫,刻不容缓。笔者通过多年中学数学教学经验,从课堂上应适时进行德育思想意识的培养、复习课的教学方向、多媒体课件应用等方面来加强初中数学素质教育,提高教学质量。
-
关键词
中学数学
教学
思考
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名生活化写作 真实性表达
- 3
-
-
作者
吴安全
-
机构
陆良县召夸镇中心学校
-
出处
《云南教育（小学教师）》
2022年第10期31-32,共2页
-
文摘
生活元素能够有效地提升学生对事物的认知,让学生在真实的情境中增强想象力和思维感知力。生活化的写作教学强调以生活为出发点,引导学生学会观察生活,在写作中融入生活经验,写出真情实感和真知灼见。将生活元素巧妙地融入小学语文写作的教学中,能够提升学生的生活感悟,有助于学生在写作的过程中抒发感想,提升写作水平。
-
关键词
生活元素
融入生活
学会观察
真情实感
小学语文写作
生活感悟
写作教学
生活化写作
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名异丙酚复合芬太尼氯胺酮在2例子痫产妇麻醉中的应用
- 4
-
-
作者
吴安全
-
机构
三江县中医医院
-
出处
《华夏医学》
CAS
2007年第2期184-184,共1页
-
-
关键词
异丙酚
芬太尼
氯胺酮
子痫
剖宫产
-
分类号
R714.245
[医药卫生—妇产科学]
-
-
题名提高仔猪成活率的有效措施
- 5
-
-
作者
张长领
吴安全
-
机构
扶沟县畜牧局
-
出处
《河南畜牧兽医》
2007年第10S期37-37,共1页
-
文摘
1．1保温防压初生仔猪护理的重点是保温，1～3日龄的适宜温度为30℃～32℃，4～7日龄为28℃～30℃，8～30日龄为25℃～28℃，31～60日龄为23℃～25℃，母猪最适宜的温度为15℃～18℃，为正确处理好母猪、仔猪对温度的不同要求，产栏内应设仔猪保温箱（或栏），内吊红外线取暖灯泡供热，纸箱、木板或麻袋垫底或铺电热保温板，
-
关键词
仔猪成活率
适宜温度
保温防压
仔猪保温箱
3日龄
仔猪护理
30日龄
红外线
-
分类号
S828.4
[农业科学—畜牧学]
-
-
题名浅谈初中数学高效课堂构建方法
- 6
-
-
作者
吴安全
-
机构
四川省遂宁高级实验学校
-
出处
《数码设计》
2020年第4期179-179,共1页
-
文摘
高效课堂的建立将有利于我们教学的进行与学生学习效率的提高,随着新课程教育改革的实施,教师不仅要培养学生的学习能力还要培养学生的实践能力,本文依据初中高效课堂构建方法,从而促进课堂教学效果的提升,为初中数学教学质量的提高进行了以下分析。
-
关键词
初中数学
高效
方法
-
Keywords
Junior middle school mathematics
High efficiency
methods
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
