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浅谈高中数学教学过程中数形结合思想的渗透 被引量:1
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作者 利香 《数学学习与研究》 2023年第6期14-16,共3页
数形结合思想是高中数学最重要的思想之一,也是高中生进行数学学习和数学思维能力发展的重要法宝.文章从课前、课中、课后、合作学习四个角度分析并探讨了在高中数学教学过程中渗透数形结合思想对学生综合发展的作用.即在课堂导入时渗... 数形结合思想是高中数学最重要的思想之一,也是高中生进行数学学习和数学思维能力发展的重要法宝.文章从课前、课中、课后、合作学习四个角度分析并探讨了在高中数学教学过程中渗透数形结合思想对学生综合发展的作用.即在课堂导入时渗透数形结合思想,可以激发学生数学学习兴趣;在课堂讲解中渗透数形结合思想,能够提高学生数学思维能力;在课后训练时渗透数形结合思想,有利于增强学生各类问题的解决和分析能力,同时在学生合作的过程中合理进行数形结合思想的渗透,能促使学生探究能力的发展.以期提高教师教育工作的效率和水平,调动学生的学习兴趣和积极性,从而有效提高学生的数学成绩. 展开更多
关键词 高中数学 数形结合 能力培养 渗透策略
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浅析高中数学教学过程中小组合作意识的培养
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作者 利香 《数理化解题研究》 2022年第3期23-25,共3页
高中数学教学中需要学生进行小组合作学习,这是一种学习态度的培养,更是一种学习意识的培养.在课堂教学中,提前出示教学目标,能够强化学生在课前预习中的合作意识;将数学课堂时间留给学生,可以优化课堂教学中的小组合作;把学习任务交给... 高中数学教学中需要学生进行小组合作学习,这是一种学习态度的培养,更是一种学习意识的培养.在课堂教学中,提前出示教学目标,能够强化学生在课前预习中的合作意识;将数学课堂时间留给学生,可以优化课堂教学中的小组合作;把学习任务交给学生,去强化学生在课外训练中的小组合作意识.当学生的小组合作意识提高之后,他们对高中数学的学习兴趣也会变得更加浓厚,老师的课堂教学相应的就轻松许多. 展开更多
关键词 高中数学 教学过程 小组合作 培养策略 意识
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犬胃肠炎的综合诊治
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作者 常青 利香 《河北畜牧兽医》 2004年第4期43-43,共1页
关键词 胃肠炎 病因 症状 治疗 急救
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一例犬急性胰腺炎的抢救
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作者 常青 利香 韩余 《北方牧业》 2005年第1期27-27,共1页
2004年11月至12月末,我医院救治以呕吐、拉稀、便血症状为主的犬45例。其中疑似和确诊犬急性胰腺炎9例,治愈7例,死亡2例。
关键词 急性胰腺炎 抢救 血症 便血 呕吐 治愈 救治 拉稀 症状 确诊
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对一例犬主自治犬瘟热的讨论
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作者 利香 常青 《北方牧业》 2004年第19期27-27,共1页
某人养一只6岁狼犬.于5天前开始抽搐,且有进行性下肢麻痹.共济失调,且于第二天凌晨口吐白沫,四肢僵直。由于犬主为内科医师,遂用阿托品、安痛定、鲁米那,654—2治疗,犬病况有了一定的改善,但不能治愈。其又怀疑为有机磷中毒,... 某人养一只6岁狼犬.于5天前开始抽搐,且有进行性下肢麻痹.共济失调,且于第二天凌晨口吐白沫,四肢僵直。由于犬主为内科医师,遂用阿托品、安痛定、鲁米那,654—2治疗,犬病况有了一定的改善,但不能治愈。其又怀疑为有机磷中毒,又用解礴定,结合补液,又用笨妥因钠等控制神经症状,但不见缓解.只好于发病后第四天去某兽医院求治,该院施用干扰素、鲁米那,青霉素等结合补液治疗. 展开更多
关键词 鲁米那 补液治疗 进行性 共济失调 654—2 病后 凌晨 犬瘟热 狼犬 犬病
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关于犬瘟热治疗中的几点建议
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作者 韩余 常青 利香 《北方牧业》 2005年第12期24-24,共1页
犬瘟热不一定就是一种标准症状;有不少人非要犬出现黄鼻涕,烂眼圈,高烧等症状才认定得犬瘟热了;还有不少人认定:狗不出去,不会得传染病;狗瘟初期可能出现的症状;感冒;
关键词 犬瘟热 治疗 症状 传染病 认定 高烧 感冒
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