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园林专业“五育并举”人才培养路径实践探索
1
作者 胡薇叶 姚岚 +1 位作者 姚文萃 吴凡吉 《智慧农业导刊》 2024年第16期130-133,共4页
教育要以“立德树人”为根本任务,将“教书”和“育人”有机融合,以培养高质量人才为时代责任和目标;“双高计划”则为高职院校发挥阵地作用和人才培养优势特色、践行教书育人课程教学体系核心价值、促进高职院校高质量发展提供有力支... 教育要以“立德树人”为根本任务,将“教书”和“育人”有机融合,以培养高质量人才为时代责任和目标;“双高计划”则为高职院校发挥阵地作用和人才培养优势特色、践行教书育人课程教学体系核心价值、促进高职院校高质量发展提供有力支撑、深层内涵和明确要求。该文以苏州农业职业技术学院“双高”专业群园林技术专业为例,分析“双高”背景下“五育并举”专业课程体系的发展提升举措,践行从学校到课堂的教书育人专业课程体系深度融合脉络,培养新时代高素质农业技术人才。 展开更多
关键词 “双高计划” 园林技术 “五育并举” 教书育人 专业课程体系
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装置艺术在城市公共空间景观设计中的应用 被引量：1
2
作者 朱方达 吴凡吉 周玲 《现代园艺》 2023年第8期140-142,共3页
城市公共空间是民众日常活动、娱乐、休闲、观光、运动的主要场所,城市公共空间景观设计目的是服务于广大人民群众,提升城市形象,满足民众对观光、活动体验、休闲娱乐上的个性化需求。基于此,阐述了装置艺术与城市公共空间景观涵义,分... 城市公共空间是民众日常活动、娱乐、休闲、观光、运动的主要场所,城市公共空间景观设计目的是服务于广大人民群众,提升城市形象,满足民众对观光、活动体验、休闲娱乐上的个性化需求。基于此,阐述了装置艺术与城市公共空间景观涵义,分析了装置艺术应用于城市公共空间景观设计中的作用,并从建立纪念性景观、塑造奇异空间、创造标志性景观、设计个性化景观道路4个方面,探讨了装置艺术在城市公共空间景观设计中的应用,以期提升城市公共空间景观质量和城市建设规划管理水平。 展开更多
关键词 装置艺术 城市公共空间景观 应用
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基于电影叙事手法的建筑空间情节建构的策略研究 被引量：2
3
作者 吴凡吉 邱珏 郭开慧 《建筑与文化》 2022年第2期61-62,共2页
情节的叙事性编排是电影艺术最具感染力的运作模式,同时也是建筑这一时空艺术用以承载空间意象与场所记忆的重要表达方式。因此文章基于电影与建筑两个不同艺术门类的相似性,通过阐述、分析与归纳电影情节的叙事手法,将叙事结构按照时... 情节的叙事性编排是电影艺术最具感染力的运作模式,同时也是建筑这一时空艺术用以承载空间意象与场所记忆的重要表达方式。因此文章基于电影与建筑两个不同艺术门类的相似性,通过阐述、分析与归纳电影情节的叙事手法,将叙事结构按照时间和空间两个体系进行划分并分别进行分析推演,尝试探索不同叙事方式以及不同的情节架构方法对于建筑空间氛围表达的不同效果,从而总结出建筑空间情节建构的有效策略,以期引介电影思维建构极具感染力的情节空间,实现人与空间场所的内在感知关联。 展开更多
关键词 电影叙事手法 建筑空间 情节 建构策略
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地域性建筑文化基因传承与当代建筑创新对策探究 被引量：1
4
作者 吴凡吉 邱珏 《中国住宅设施》 2022年第5期95-97,共3页
为了探究当代建筑创新对策,笔者以继承地域性文化基因为视角,首先阐述地域性建筑的基本内涵和文化特征,分析其影响因素,发现:地域性建筑文化具有民族性、多样性、生态协调性特征,并且受到自然因素、社会因素等多种维度影响,不同地域建... 为了探究当代建筑创新对策,笔者以继承地域性文化基因为视角,首先阐述地域性建筑的基本内涵和文化特征,分析其影响因素,发现:地域性建筑文化具有民族性、多样性、生态协调性特征,并且受到自然因素、社会因素等多种维度影响,不同地域建筑风格具有明显差异。因此在今后工作中,设计人员应该最大化地利用自然资源,对地域文化的潜在意义进行借鉴和运用,延续传统建筑文化,做好当代设计转译,把握传统文化脉络,促进地域文化的理性回归。 展开更多
关键词 建筑创新 地域性建筑 设计理念 文化基因 传承创新
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现代建筑的地域性创作表达探析 被引量：1
5
作者 吴凡吉 邱珏 《城市住宅》 2021年第4期137-138,共2页
以人们对建筑地域性的思考为切入点,论述建筑地域性的发展阶段及其构成要素,并提出现代建筑地域性设计的3个原则。
关键词 现代建筑 地域性 发展阶段 构成要素 创作原则
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荫生植物在园林造景中的应用研究——以书院荫生植物展为例
6
作者 吴凡吉 邱珏 《中国农业文摘（农业工程）》 2022年第5期5-8,共4页
本文分析了荫生植物在园林造景中的重要性,同时以书院荫生植物展为例,总结荫生植物在园林造景中具有的应用价值和优势。在园林造景中应用荫生植物应坚持生态和谐发展的理念,注重整体环境协调性,满足植物生物学特性,将美学与文化进行融合... 本文分析了荫生植物在园林造景中的重要性,同时以书院荫生植物展为例,总结荫生植物在园林造景中具有的应用价值和优势。在园林造景中应用荫生植物应坚持生态和谐发展的理念,注重整体环境协调性,满足植物生物学特性,将美学与文化进行融合,重视科普,利用荫生植物花镜,从而有效提升荫生植物应用水平。 展开更多
关键词 荫生植物 园林造景 应用 植物配置
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浅析中国艺术史中景观表达方式的特点
7
作者 罗婉璐 朱月晴 吴凡吉 《现代园艺》 2018年第5期125-126,共2页
中国艺术史是中华文化不可分割的一部分,艺术的思想影响着园林景观的发展,对其表达方式也有一定的影响。本文介绍了艺术史上不同时期的景观表达方式的特点,有原始艺术时期以宗教为主导地位的图像化景观,奴隶制前期满足基本生活需要的简... 中国艺术史是中华文化不可分割的一部分,艺术的思想影响着园林景观的发展,对其表达方式也有一定的影响。本文介绍了艺术史上不同时期的景观表达方式的特点,有原始艺术时期以宗教为主导地位的图像化景观,奴隶制前期满足基本生活需要的简单园林景观,奴隶制后期赋有诗画意境的意境景观。艺术的发展促进景观设计的发展,为未来景观设计合理运用艺术的手段奠定了基础。 展开更多
关键词 中国艺术史 景观表达方式 图像化 立体化 意境化
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书院园林设计手法及其对现代校园建设的启发
8
作者 吴凡吉 邱珏 《现代园艺》 2021年第22期134-135,共2页
我国传统式书院园林文化是传统文化的真实写照。根据对传统式书院文化精粹的科学研究及对传统式书院园林经典案例的分析,融合当代设计构思,应用于当代校园景观规划中,让校园承载和接纳传统式文化,对构建和谐社会有着十分积极的意义。
关键词 书院园林 设计手法 现代校园建设
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高职院校园林专业技术人才培养模式创新分析
9
作者 吴凡吉 邱珏 《现代园艺》 2021年第20期193-194,共2页
随着市场需求的变化,社会对风景园林优秀人才的要求越来越高,这对高职院校风景园林专业教学提出了新的要求。在这种情况下,高职院校应提高园林技术专业教学质量,自主创新教学模式、培养方法,使学生适应当代社会发展要求,进而提升园林专... 随着市场需求的变化,社会对风景园林优秀人才的要求越来越高,这对高职院校风景园林专业教学提出了新的要求。在这种情况下,高职院校应提高园林技术专业教学质量,自主创新教学模式、培养方法,使学生适应当代社会发展要求,进而提升园林专业技术人才整体水平。 展开更多
关键词 高职院校 园林技术 人才培养 创新
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徽州书院的建筑及其空间特色初探 被引量：2
10
作者 吴凡吉 《门窗》 2017年第3期215-215,共1页
徽州书院也是其中一个极具内涵和独特文化魅力的场所,在研究徽州书院建筑空间环境在表达特定意义的同时,作为一种空间现象还能够传递丰富的场所精神和地域性文化。本文所论述的书院建筑空间既是存有自身内在规律和秩序的符号系统,也是... 徽州书院也是其中一个极具内涵和独特文化魅力的场所,在研究徽州书院建筑空间环境在表达特定意义的同时,作为一种空间现象还能够传递丰富的场所精神和地域性文化。本文所论述的书院建筑空间既是存有自身内在规律和秩序的符号系统,也是可以涉及到不同构建的复合系统。本文结合符号学与现象学理论及相关知识对徽州建筑空间形态进行分析,对徽州书院建筑符号所指代和蕴含的场所语义进行初步的探讨和研究。 展开更多
关键词 徽州书院 建筑 空间形态 场所精神
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