大学生身体自尊与体育锻炼参与的研究 被引量：58

1

作者 谢琴 吴佑年 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第5期46-48,共3页

研究大学生身体自尊与体育锻炼参与的关系。对男生和女生的身体自我知觉剖面、知觉重要性剖面分别进行了相关分析 ,结果证实了身体自尊分量表的变化都会引起身体自我价值感的同方向的变化。

关键词 大学生 身体自尊 体育锻炼 身体自我价值感 身体自我知觉 运动心理学

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对青少年足球运动员的体能训练与心理素质训练的思考 被引量：15

2

作者 吴佑年 吴隆兴 《襄樊学院学报》 2008年第2期81-84,共4页

针对中国足球在近期的国际比赛及参加第17届韩日世界杯暴露出来的技战术水平低、体能跟不上、心理状态不稳定等问题,采用文献研究法,比较分析近年来关于体能训练和心理素质训练研究的相关论文.结果表明,改变中国足球现状必须从青少年运... 针对中国足球在近期的国际比赛及参加第17届韩日世界杯暴露出来的技战术水平低、体能跟不上、心理状态不稳定等问题,采用文献研究法,比较分析近年来关于体能训练和心理素质训练研究的相关论文.结果表明,改变中国足球现状必须从青少年运动员抓起,在青少年时期就注重体能训练和心理素质培养,要打下良好的基础,形成良好的习惯,来应对各项世界性比赛、以提升中国的足球运动水平. 展开更多

关键词 足球运动 青少年运动员 体能训练 心理素质

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体育教育专业“四轮驱动 协同育人”模式与机制探索 被引量：8

3

作者 周红萍 苏家福 +2 位作者 张娟 吴佑年 吴涛 《湖北体育科技》 2019年第1期87-90,共4页

运用文献研究、问卷调查、专家访谈、实证研究等方法,对国内外体育教育专业人才培养模式进行系统梳理发现:发达国家体育教育专业重视"标准型"、"通才型"、"复合型"人才培养;国内研究构建了"人才与市... 运用文献研究、问卷调查、专家访谈、实证研究等方法,对国内外体育教育专业人才培养模式进行系统梳理发现:发达国家体育教育专业重视"标准型"、"通才型"、"复合型"人才培养;国内研究构建了"人才与市场"一体化模式;专业品质、专业知识及专业技能三维一体的体育教师专业标准化培养模式。但还存在以下问题:第一,对体育教育专业实证调查研究不够,难于把握制约人才培养运行机制障碍;第二,多元一体化人才培养模式研究散见,未形成理论和实操体系。本研究拟构建"讲、练、展、评"的教学模式;"知、行、善、美"的导航工程;"锻、训、竞、测"的实践平台;"校、企、政、社"对接的社会服务基地的"四轮驱动协同育人"培养模式和运行机制,拟解决健康中国引领下体教专业人才培养目标、规格与社会需求不一致性和不相容问题,解决专业人才培养的知识领域、技能领域和素养领域缺乏统合、相互分离问题,解决各种资源的共享和协同问题,解决专业课程教学方式、学习方式、考核评价方式与素质能力培养不适应等问题。 展开更多

关键词 体育教育专业 四轮驱动 协同育人 模式与机制

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浅析体育教学中的“启发式”教学模式 被引量：6

4

作者 吴佑年 《教育与职业》 北大核心 2007年第5期150-151,共2页

通过文献资料及笔者多年的实践探索，本文较全面、科学地分析了现代教学观念中的“启发式”教学模式。结果表明，“启发式”教学模式不仅在体育教学中可行，而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。

关键词 体育教学 启发式教学 教学模式

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中外优秀女子中长跑运动员5000m跑分段成绩研究 被引量：4

5

作者 曾海 李燕 +2 位作者 周红萍 吴佑年 方宇 《首都体育学院学报》 北大核心 2011年第6期543-545,共3页

采用文献资料法、数理统计法,对国内(2009年中华人民共和国第十一届运动会田径比赛女子5 000m决赛跑前8名运动员)和国外(2009年柏林世界田径锦标赛女子5 000m跑前8名运动员)2组优秀中长跑运动员5 000m跑比赛进行分析,以400m为分段的分... 采用文献资料法、数理统计法,对国内(2009年中华人民共和国第十一届运动会田径比赛女子5 000m决赛跑前8名运动员)和国外(2009年柏林世界田径锦标赛女子5 000m跑前8名运动员)2组优秀中长跑运动员5 000m跑比赛进行分析,以400m为分段的分段成绩进行比较,为了便于进行深层次的分析,根据中长跑项目自身的规律以及研究对象的5 000m跑400m分段成绩曲线图的总体特征,将5 000m跑全程分为3个阶段进行分析:起始段为从起跑后800m;途中跑段国内外运动员均为3～11分段(800～4 400m);冲刺段国内外运动员均为12～13分段(最后600m)。找出我国运动员与世界优秀运动员存在的差距,建议我国运动员在中长跑项目上发展耐力水平的同时,应充分认识到项目的特点,重视对速度能力的提高,培养运动员在较高跑速下维持相对稳定速度的能力。同时为今后我国的女子中长跑训练提供一定的参考。 展开更多

关键词 中长跑 分段成绩 速度分配

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襄阳市高校游泳教学现状与对策研究 被引量：3

6

作者 刘树萍 吴佑年 《科技视界》 2016年第25期159-159,92,共2页

本文主要采取文献资料法,问卷调查法,访谈法和逻辑分析等方法 ,通过对襄阳市各个高校游泳课的开设情况及教学基础设施环境的调查,了解襄阳市高校游泳教学现状,发现问题,提出对策,使游泳运动在襄阳各大高校得到推广,促进该项运动的健康... 本文主要采取文献资料法,问卷调查法,访谈法和逻辑分析等方法 ,通过对襄阳市各个高校游泳课的开设情况及教学基础设施环境的调查,了解襄阳市高校游泳教学现状,发现问题,提出对策,使游泳运动在襄阳各大高校得到推广,促进该项运动的健康发展。 展开更多

关键词 襄阳市 高校 游泳 现状 对策

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大学生网球运动中常见运动损伤的调查研究——以湖北文理学院为例 被引量：3

7

作者 韩航英 吴佑年 《科技视界》 2014年第11期138-139,共2页

本文采用文献资料法、问卷法、数理统计等方法,对湖北文理学院爱好网球运动的学生和体育专业网球专项学生的运动损伤现状进行了调查。结果发现网球运动损伤的主要部位是肩、肘、踝关节等,损伤的类型主要是肌肉拉伤、扭伤、网球肘等,因... 本文采用文献资料法、问卷法、数理统计等方法,对湖北文理学院爱好网球运动的学生和体育专业网球专项学生的运动损伤现状进行了调查。结果发现网球运动损伤的主要部位是肩、肘、踝关节等,损伤的类型主要是肌肉拉伤、扭伤、网球肘等,因此在高校网球教学中,应加强运动损伤的防治教育,提高大学生对运动损伤的危害、发生原因、预防措施的认识,从而有效的减少运动损伤,提高训练水平和质量。 展开更多

关键词 大学生 网球运动 运动损伤

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足球专修学生临场执裁能力的培养 被引量：2

8

作者 吴佑年 高文豹 《当代教育论坛（学科教育研究）》 2008年第6期100-101,共2页

现代足球运动的发展，对足球裁判的需求越来越大，要求越来越高。足球裁判驾驭比赛的能力直接影响着比赛能否顺利进行。足球裁判驾驭比赛能力的好坏、判罚的正确与否，又直接受其场上执裁能力的影响。而场上执裁能力就是裁判员在比赛执... 现代足球运动的发展，对足球裁判的需求越来越大，要求越来越高。足球裁判驾驭比赛的能力直接影响着比赛能否顺利进行。足球裁判驾驭比赛能力的好坏、判罚的正确与否，又直接受其场上执裁能力的影响。而场上执裁能力就是裁判员在比赛执法全过程中的感觉、知觉、思考、记忆等心理活动。场上执裁能力的形成是一个漫长的过程， 展开更多

关键词 能力的培养 足球运动 执裁 比赛能力 临场 学生 足球裁判 心理活动

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襄阳市青少年游泳现状及对策 被引量：3

9

作者 蔡召兵 吴佑年 《科技视界》 2015年第14期117-117,256,共2页

本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查及归纳演绎等方法对襄阳市青少年游泳现状进行研究和分析。围绕青少年的心理特征、兴趣爱好、性别差异等对青少年游泳现状展开讨论和分析,并提出相应建议,加强游泳宣传力度;充分利用现有资源,调动... 本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查及归纳演绎等方法对襄阳市青少年游泳现状进行研究和分析。围绕青少年的心理特征、兴趣爱好、性别差异等对青少年游泳现状展开讨论和分析,并提出相应建议,加强游泳宣传力度;充分利用现有资源,调动青少年游泳积极性,从而让更多的青少年乐于接受游泳项目。 展开更多

关键词 襄阳市 青少年 游泳 现状 对策

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中场人数变化对足球比赛阵形演变发展的影响 被引量：2

10

作者 吴佑年 《体育成人教育学刊》 2004年第6期89-90,共2页

在查阅有关文献资料的基础上 ,对足球中场人数增加、打法改进、阵形结构变化的发展演变过程进行了分析 ,指出中场人数变化是促使足球比赛阵形演变发展的重要因素。

关键词 足球 比赛阵形 中场人数 演变过程

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体育锻炼对农村留守儿童心理韧性影响的交叉滞后分析

11

作者 陈文鑫 吴佑年 《湖北文理学院学报》 2023年第9期85-88,共4页

为了解体育锻炼对留守儿童心理韧性的影响,探讨体育锻炼与心理韧性的因果关系,促进农村留守儿童心理韧性的发展,文章采用体育锻炼等级量表(PARS-3)和青少年心理韧性量表(CD-RISC)对湖北、辽宁、吉林三省784名4~7年级留守儿童进行间隔16... 为了解体育锻炼对留守儿童心理韧性的影响,探讨体育锻炼与心理韧性的因果关系,促进农村留守儿童心理韧性的发展,文章采用体育锻炼等级量表(PARS-3)和青少年心理韧性量表(CD-RISC)对湖北、辽宁、吉林三省784名4~7年级留守儿童进行间隔16周的追踪调查。结果显示:两次测量T1和T2时间点测试的体育锻炼、个人力维度、支持力维度以及心理韧性总量表得分均呈正相关(P<0.01)。交叉滞后分析结果显示:T1体育锻炼能够正向预测T2个人力(β=0.657,P<0.01),T1个人力不能预测T2体育锻炼(β=0.031,P>0.05),体育锻炼对个人力的子维度目标专注、情绪控制、积极认知均具有正向影响(P值均小于0.01);T1体育锻炼不能预测T2支持力维度(β=0.078,P>0.05),T1支持力不能预测T2体育锻炼(β=-0.095,P>0.05),不能预测支持力的子维度家庭支持和人际协助(P值均大于0.05);T1体育锻炼能够正向预测T2心理韧性总分(β=0.452,P<0.01),T1心理韧性不能预测T2体育锻炼(β=0.038,P>0.05)。体育锻炼对留守儿童的心理韧性水平具有积极的影响,与个人力维度存在因果关系,与支持力维度不存在因果关系。体育锻炼是提升我国留守儿童心理韧性的有效干预手段。 展开更多

关键词 体育锻炼 农村留守儿童 心理韧性 交叉滞后分析

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论足球文化 被引量：2

12

作者 吴佑年 吴艳 《时代文学（下半月）》 2007年第1期84-86,共3页

1足球的艺术魅力足球的艺术高尚清新,它可以媲美于任何别样的艺术,巴西足球的桑巴神韵风靡全球,人们在兴奋之余深感满足,它主要体现在运动员为了达到比赛要求,获取好成绩而完成各种技术动作的过程,罗纳尔多的"踩单车",罗纳尔... 1足球的艺术魅力足球的艺术高尚清新,它可以媲美于任何别样的艺术,巴西足球的桑巴神韵风靡全球,人们在兴奋之余深感满足,它主要体现在运动员为了达到比赛要求,获取好成绩而完成各种技术动作的过程,罗纳尔多的"踩单车",罗纳尔迪尼奥的"牛尾巴",还有齐达内的"马赛回转"。 展开更多

关键词 足球文化 罗纳尔多 罗纳尔迪尼奥 巴西队 足球运动 齐达内 法国队 贝贝托 贝克汉姆 比赛要求

原文传递

中学体育新课程标准的实施与体育教师的角色转变 被引量：2

13

作者 吴佑年 沈洪钧 《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 2007年第3期82-83,共2页

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。"《全日制义务教育普通... 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。"《全日制义务教育普通高级中学体育(1～6年级)体育与健康(7～12年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)正是在这一思想的指导下制订的。它制订了体育课程的性质、目标、内容和评价范围。 展开更多

关键词 新课程标准 体育与健康

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襄阳市校园足球开展现状的调查与分析 被引量：2

14

作者 王高韩 吴佑年 《科技视界》 2016年第25期222-222,126,共2页

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计分析等方法 ,对襄阳市校园足球的现状及存在的主要问题进行分析研究。调查结果显示:大多数学校不重视校园足球的发展,只想挂其名,拿其钱,不搞培训;足球教师或教练员的专业素质不高,阻碍了... 本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计分析等方法 ,对襄阳市校园足球的现状及存在的主要问题进行分析研究。调查结果显示:大多数学校不重视校园足球的发展,只想挂其名,拿其钱,不搞培训;足球教师或教练员的专业素质不高,阻碍了足球运动的发展和人才的培养;有些地方为了响应上级的文件精神而出现凑数的校园足球学校。针对这些问题,襄阳市教育部门和体育部门要落实相关政策,重视对校园足球的建设,加大对足球教师的培养,提升足球教师或教练员的能力水平,大力宣传校园足球,营造良好的校园足球文化氛围。 展开更多

关键词 襄阳市 校园足球 现状 调查 分析

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浅谈在体育教学中对学生个性的培养 被引量：2

15

作者 吴佑年 《当代教育论坛（学科教育研究）》 2007年第3期126-127,共2页

一、体育教学活动对发展学生个性的作用 （一）对竞争意识的培养 竞争是体育竞赛最为突出的特点，而好胜心理正是中小学生鲜明的特点。竞争的结果，既有胜利者的喜悦，也有失败者的懊丧，但这不是竞争的全部意义之所在。重要的是竞争... 一、体育教学活动对发展学生个性的作用 （一）对竞争意识的培养 竞争是体育竞赛最为突出的特点，而好胜心理正是中小学生鲜明的特点。竞争的结果，既有胜利者的喜悦，也有失败者的懊丧，但这不是竞争的全部意义之所在。重要的是竞争的过程将使参加者有机会进行各种心理体验和调整。激烈的竞争能激发人的无高不可攀、无坚不可摧的进取心和胜不骄、败不馁的精神．这是现代人最可贵的品质之一。赛前要做好动员，使学生树立敢打敢拼的决心和信心；赛后要认真讲评，使胜者不骄、败者不馁。另外，对体育课成绩考核也要建立一种激励机制，使成绩好的学生能百尺竿头， 展开更多

关键词 学生个性 体育教学 培养 竞争意识 教学活动 体育竞赛 中小学生 好胜心理

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体育专业毕业生就业现状及对策 被引量：1

16

作者 吴静宙 吴佑年 《学园》 2015年第1期53-55,共3页

针对当前中国高等学校体育专业毕业生就业现状，分析造成高校体育专业毕业生就业难的原因及影响因素，提出解决体育专业毕业生就业困难的对策，提高体育专业毕业生的就业率，促进体育专业的可持续发展。

关键词 体育专业 就业 困难 对策

原文传递

襄阳市体育社会组织的发展现状与困境分析 被引量：1

17

作者 吴佑年 吕万刚 +2 位作者 韩振阳 闫勇 李鹏 《拳击与格斗》 2018年第9X期126-127,共2页

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计分析等方法分析研究了襄阳市体育社会组织的发展现状.随着《全民健身条例》、《全民健身计划》的颁布实施,襄阳市全民健身运动蓬勃开展,各种体育社会组织也得到了较好发展.这些发展促进了... 本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计分析等方法分析研究了襄阳市体育社会组织的发展现状.随着《全民健身条例》、《全民健身计划》的颁布实施,襄阳市全民健身运动蓬勃开展,各种体育社会组织也得到了较好发展.这些发展促进了襄阳市全民健身活动的开展和群众体育的普及与提高,但同时也出现了一些因为管理不善、指导不力等现象引起的问题.如:体育社会组织发展起步较晚、数量较少、社会影响力不大;襄阳市体育社会组织没有形成地域覆盖;襄阳市对弱势群体的体育社会组织关注度不够等等.需要襄阳市各级体育管理部门,认真加以研究解决,大力发展体育社会组织,充分发挥体育社会组织的社会功能和全民健身作用. 展开更多

关键词 襄阳市 体育社会组织 现状 困境 分析

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从世界足球的发展趋势谈中国足球的发展策略 被引量：1

18

作者 余城林 吴佑年 《科技视界》 2015年第23期148-149,共2页

对于中国足球的发展,许多专家学者都进行了大量的思考,但却很少有人从现代足球发展的趋势及其阶段性特征这个角度对其进行分析、思索。由于视野的局限,难以使人们从深层的根源去寻找中国足球发展滞后的根本原因。世界杯这面镜子,照出了... 对于中国足球的发展,许多专家学者都进行了大量的思考,但却很少有人从现代足球发展的趋势及其阶段性特征这个角度对其进行分析、思索。由于视野的局限,难以使人们从深层的根源去寻找中国足球发展滞后的根本原因。世界杯这面镜子,照出了中国足球和世界先进水平在"观念、教练、精神、体能、技战术、风格、联赛、青少年培养、体制"等方面的差距。了解当前足球运动的发展趋势,客观分析我国足球运动的现状,对我国足球运动的改革和发展必将产生积极的影响。 展开更多

关键词 足球运动 发展趋势 现状 策略

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准备活动类型和强度对高校女生主观运动体验影响的研究 被引量：1

19

作者 谢琴 吴佑年 《襄樊学院学报》 2002年第5期93-96,共4页

文章的目的是研究运动类型和强度对高校女生主观感受的影响. 研究结果表明:运动后,游戏组的积极良好状态、心理苦恼和疲劳都无显著性差异. 循环练习组的积极良好状态有高度显著性差异,疲劳有显著性差异,心理苦恼无显著性差异. 广播体操... 文章的目的是研究运动类型和强度对高校女生主观感受的影响. 研究结果表明:运动后,游戏组的积极良好状态、心理苦恼和疲劳都无显著性差异. 循环练习组的积极良好状态有高度显著性差异,疲劳有显著性差异,心理苦恼无显著性差异. 广播体操组的积极良好状态有高度显著性差异,心理苦恼和疲劳无显著性差异. 多元方差分析结果显示出显著的活动类型主效应和高度显著的时间主效应,但没有活动类型*时间交互作用. 单变量的方差分析表明,组内运动前、后的积极良好状态存在高度显著性差异,心理苦恼有显著性差异,疲劳比较无显著性差异. 组间积极良好状态无显著性差异,心理苦恼有高度显著性差异,疲劳有显著性差异. 经Bonferroni多重比较显示,循环练习组与广播体操组的心理苦恼平均值有高度显著性差异,其它各组两两无显著性差异;游戏组疲劳平均值与广播体操组的疲劳平均值有显著性差异,循环练习组与广播体操组的疲劳平均值有显著性差异,其它组无显著性差异. 展开更多

关键词 情绪 主观运动体验 活动类型 主观强度 女大学生

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襄阳市农村学校体育现状调查与分析 被引量：1

20

作者 张正坤 方小勇 吴佑年 《科技视界》 2016年第1期175-176,共2页

体育是培养新世纪高质量人才必不可少的教育内容和手段,而学校体育是人们学习体育最基本的途径之一,是培养"终身体育"意识最重要的人生阶段,也是全面发展教育的重要组成部分。本文通过文献资料法、调查访问法、逻辑分析等方... 体育是培养新世纪高质量人才必不可少的教育内容和手段,而学校体育是人们学习体育最基本的途径之一,是培养"终身体育"意识最重要的人生阶段,也是全面发展教育的重要组成部分。本文通过文献资料法、调查访问法、逻辑分析等方法对襄阳市农村学校体育开展现状进行调查分析和研究,并在此基础上提出襄阳市农村体育开展的对策,为襄阳市农村学校体育进一步发展提供理论参考。 展开更多

关键词 襄阳市 农村学校 体育 现状 对策

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