挑战与对策──网络时代研究生德育途径的探索 被引量：15

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作者 汪益民 范钧 吴为进 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第1期11-13,共3页

本文根据当代研究生广泛使用网络技术的事实，分析了传统研究生德育和现代信息传播特性间的四个主要矛盾，论述了网络时代给研究生德育工作带来的挑战。从继续重视发挥教学主渠道的德育作用、运用先进的科学技术手段、思想教育与学术活... 本文根据当代研究生广泛使用网络技术的事实，分析了传统研究生德育和现代信息传播特性间的四个主要矛盾，论述了网络时代给研究生德育工作带来的挑战。从继续重视发挥教学主渠道的德育作用、运用先进的科学技术手段、思想教育与学术活动相结合以及重视心理咨询工作四个方面对网络时代高校研究生德育做了新的探索。 展开更多

关键词 网络时代 研究生教育 高校 德育 思想教育 学术活动 教学渗透 中国 心理咨询

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当前我国高新技术产业复合型人才的供求矛盾及对策研究 被引量：3

2

作者 吴为进 徐金强 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第5期150-151,共2页

本文通过对当前我国高新技术产业的复合型人才供求状况的分析,解析了高新技术产业复合型人才供求矛盾的特性和成因,并提出了相应的解决对策,藉以希望对我国高新技术产业复合型人才的培养和发展提供帮助。

关键词 高新技术产业 复合型人才 供求矛盾 对策研究

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浅论信息时代高校班主任素质的现代化 被引量：3

3

作者 龚惠香 吴为进 《高教论坛》 2003年第3期157-159,162,共4页

论述了信息时代高校班主任素质现代化的意义和内涵 。

关键词 信息时代 高校 班主任素质 现代化 思想道德素质

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基于发展性教育理论的大学生党员素质培养机制探索 被引量：1

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作者 吴为进 张威 +1 位作者 邵欣 柳小毅 《高校辅导员》 2017年第1期50-53,共4页

大学生党员既是党员队伍中最有活力的青年知识群体,也是建设社会主义事业与实现伟大中国梦的后备力量,大学生党员素质培养关系着党和国家的前途命运。当前部分大学生党员存在着理论素养不高、先锋模范作用不强等问题,高校可以以发展性... 大学生党员既是党员队伍中最有活力的青年知识群体,也是建设社会主义事业与实现伟大中国梦的后备力量,大学生党员素质培养关系着党和国家的前途命运。当前部分大学生党员存在着理论素养不高、先锋模范作用不强等问题,高校可以以发展性教育理论为出发点探讨大学生党员素质培养新机制,促进大学生党员的素质提升和全面发展。 展开更多

关键词 发展性教育 大学生党员 素质培养 机制

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大学生党员自我教育的实践探索及启示 被引量：1

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作者 邵欣 吴为进 张威 《高校辅导员学刊》 2014年第4期79-82,共4页

在党课教育中改进传统教育模式,由灌输式教育向学生党员自我教育模式转变,由课堂教育方式向理论与实践相结合的方式转变。在大类培养模式下,充分发挥高校党课的育人功能,在提高党课质量的同时,培养学生党员及骨干的自我教育能力,充分发... 在党课教育中改进传统教育模式,由灌输式教育向学生党员自我教育模式转变,由课堂教育方式向理论与实践相结合的方式转变。在大类培养模式下,充分发挥高校党课的育人功能,在提高党课质量的同时,培养学生党员及骨干的自我教育能力,充分发挥高校学生党员的先锋模范作用。 展开更多

关键词 学生党员 党课 自我教育

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重视“人才高地”的层次需要——对消除高新技术产业人才结构性矛盾的思考 被引量：1

6

作者 赵惠芳 吴为进 《中国高教研究》 北大核心 2003年第9期71-72,共2页

我们需要在高新技术产业建立一个“人才高地”,以确保高新技术产业的人才优势。然而,建立“人才高地”,必然涉及人才的层次性结构及其需求问题。众多的尖端人才诚然是我们梦寐以求的,但是数量庞大、资源充足的低端专门人才更是其中必不... 我们需要在高新技术产业建立一个“人才高地”,以确保高新技术产业的人才优势。然而,建立“人才高地”,必然涉及人才的层次性结构及其需求问题。众多的尖端人才诚然是我们梦寐以求的,但是数量庞大、资源充足的低端专门人才更是其中必不可少的基础。笔者结合浙江省高新技术产业人才的结构等问题,提出了如何消除高新技术产业人才结构性矛盾的对策和建议。 展开更多

关键词 高校技术产业 人才高地 结构性矛盾 教育模式 教育创新 人才市场 高校

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网络技术对大学教师价值观的影响及对策

7

作者 吴为进 包永平 汪益民 《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第6期124-128,共5页

网络媒体给大学教师的价值观教育带来极大的机遇和挑战 ,同时也面临着许多矛盾 ,解决这些矛盾必须寻求大学教师价值观教育新的对策 ,探索新的途径。

关键词 网络技术 大学教师 价值观教育 影响 对策

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浅谈“信息网络”对高校教师职业压力的影响

8

作者 杨亮 吴为进 《中国校外教育》 2009年第S2期392-392,396,共2页

随着网络时代的来临,高校教师工作压力逐渐引起人们的关注,如何应对这些压力对整个教育工作显得尤为重要。本文以科研和教学两个方面分析了高校教师工作压力的来源,同时分别以三个层次揭示了"信息网络"对高校教师职业压力的... 随着网络时代的来临,高校教师工作压力逐渐引起人们的关注,如何应对这些压力对整个教育工作显得尤为重要。本文以科研和教学两个方面分析了高校教师工作压力的来源,同时分别以三个层次揭示了"信息网络"对高校教师职业压力的影响因素,力求为探求新时期下高校教师管理模式、完善相关教育制度建设,做出有益的推动。 展开更多

关键词 信息网络 高校教师 职业压力

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对外交流对培养大学生国际领导力的影响研究——以浙江大学为例

9

作者 吴为进 周伟辉 张威 《丝路视野》 2017年第9期15-16,18,共3页

本文探讨了全球化的时代背景下，培养大学生国际领导力的重要课题。首先界定了大学生国际领导力的概念，其次，通过问卷调查，分析了对外交流对大学生国际领导力的影响因素，最后，提出了提升大学生国际领导力的途径。

关键词 对外交流 大学生 国际领导力 影响 提升途径

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基于精准化理念的高校职业发展工作机制研究

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作者 吴为进 吴兴华 《丝路视野》 2017年第33期33-33,35,共2页

精准扶贫的思想和方法为新形势下高校职业发展工作的改革创新与深化发展提供了新的理论视角.传统的高校职业发展工作模式传统,手段和对象单一.基于精准化理念,统筹企业和校友资源,针对在校大学生的职业发展需求,开展精准识别、精准帮扶... 精准扶贫的思想和方法为新形势下高校职业发展工作的改革创新与深化发展提供了新的理论视角.传统的高校职业发展工作模式传统,手段和对象单一.基于精准化理念,统筹企业和校友资源,针对在校大学生的职业发展需求,开展精准识别、精准帮扶和精准管理.从而探索出一套行之有效的高校职业发展工作机制. 展开更多

关键词 精准扶贫 在校大学生 职业发展工作机制

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研究生素质教育的特点、内容及途径探析 被引量：8

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作者 吴为进 彭列平 汪益民 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第10期21-24,共4页

分析并概括了研究生素质教育的特点,认为研究生素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育、专业素质教育和身心素质教育,指出了研究生素质教育的途径为:内因与外因相结合、专业与非专业途径相结合、教学与科研相结合、教师与... 分析并概括了研究生素质教育的特点,认为研究生素质教育的内容包括思想道德素质教育、文化素质教育、专业素质教育和身心素质教育,指出了研究生素质教育的途径为:内因与外因相结合、专业与非专业途径相结合、教学与科研相结合、教师与学生相结合。 展开更多

关键词 研究生素质

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教育部副部长李卫红视察浙大“新四军教育基地”

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作者 吴为进 庄良红 《铁军》 2007年第7期43-43,共1页

6月1日下午3点,教育部副部长李卫红、思政司司长杨振斌等,在浙江大学党委副书记叶高翔等陪同下,视察了碧峰学园。李副部长一行听说"新四军教育基地"正在举行"相约星期五"的教育活动,就饶有兴趣地来到党员之家观摩... 6月1日下午3点,教育部副部长李卫红、思政司司长杨振斌等,在浙江大学党委副书记叶高翔等陪同下,视察了碧峰学园。李副部长一行听说"新四军教育基地"正在举行"相约星期五"的教育活动,就饶有兴趣地来到党员之家观摩。参加本次活动的刘义夫、张肇等四位老同志正在和同学们热烈地讨论着。 展开更多

关键词 教育基地 新四军 副部长 教育部 老同志 浙江大学 教育活动 视察 思政 副书记

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