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从评价理论的介入角度分析人物传记
1
作者
吴
临
鹏
《湖北科技学院学报》
2016年第1期68-70,共3页
传记这种文学形式是人们解读一些重要人物的有效途径,近些年来的传记研究多是从文学的角度出发,而在语言学领域的传记研究却相对较少。因此,从语言学的角度对人物传记进行深入的研究是有重要意义的。本文旨在分析三部传记中的介入资源,...
传记这种文学形式是人们解读一些重要人物的有效途径,近些年来的传记研究多是从文学的角度出发,而在语言学领域的传记研究却相对较少。因此,从语言学的角度对人物传记进行深入的研究是有重要意义的。本文旨在分析三部传记中的介入资源,采用定量和定性相结合的研究方法,对传记中介入资源在语篇中的分布和频率进行统计分析和比较,从而分析传记作者在记述传主的人生事迹时所表达的人际功能。研究结论一方面证明了评价理论对语篇分析有着充分的解释力;另一方面它对掌握作者写作特点也有重大意义,拓宽了评价理论研究领域。
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关键词
评价理论
介入资源
传记
UAM
CORPUS
TOOL
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题名
从评价理论的介入角度分析人物传记
1
作者
吴
临
鹏
机构
山西师范大学
出处
《湖北科技学院学报》
2016年第1期68-70,共3页
文摘
传记这种文学形式是人们解读一些重要人物的有效途径,近些年来的传记研究多是从文学的角度出发,而在语言学领域的传记研究却相对较少。因此,从语言学的角度对人物传记进行深入的研究是有重要意义的。本文旨在分析三部传记中的介入资源,采用定量和定性相结合的研究方法,对传记中介入资源在语篇中的分布和频率进行统计分析和比较,从而分析传记作者在记述传主的人生事迹时所表达的人际功能。研究结论一方面证明了评价理论对语篇分析有着充分的解释力;另一方面它对掌握作者写作特点也有重大意义,拓宽了评价理论研究领域。
关键词
评价理论
介入资源
传记
UAM
CORPUS
TOOL
分类号
H315 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
从评价理论的介入角度分析人物传记
吴
临
鹏
《湖北科技学院学报》
2016
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