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简谈统计部门有效发挥统计监督职能的若干思考
1
作者 吴三香 《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》 2023年第5期1-4,共4页
2021年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》(以下简称《监督意见》),并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是首次把发挥统计监督职能作用专门作为文件下发通知,体现了... 2021年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》(以下简称《监督意见》),并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是首次把发挥统计监督职能作用专门作为文件下发通知,体现了国家对统计监督工作的重视,也肯定了监督工作在统计职能中的重要性,《监督意见》也对发挥统计监督职能提出了具体的工作要求,统计部门作为统计工作的具体实施者,只有正确、系统和深入的理解《监督意见》意义才能贯彻落实发挥统计监督职能的作用,才能进一步推进统计现代化的改革。 展开更多
关键词 统计部门 统计监督职能 有效发挥
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大数据时代统计工作面临的问题及应对研究
2
作者 吴三香 《中国经贸》 2023年第14期181-183,共3页
伴随着社会的快速进步,科技水平的不断提高。目前我们已经处在一个信息技术高速发展的时代,传统意义上的工作也面临着全新的挑战。21世纪开始变成一个信息化、网络化、数字化为特征的时代,信息大爆炸开始变成这个时代较为显著的特征,人... 伴随着社会的快速进步,科技水平的不断提高。目前我们已经处在一个信息技术高速发展的时代,传统意义上的工作也面临着全新的挑战。21世纪开始变成一个信息化、网络化、数字化为特征的时代,信息大爆炸开始变成这个时代较为显著的特征,人们的日常生活开始被越来越多的信息数据所围绕,大量的数据资源的出现让人们开始进入大数据新时代。大数据开始给各个行业带来了较大的变化,特别是对贸易统计单位的统计工作来说更是如此。在大数据技术的冲击下,统计工作变得更具体、更详细。因此,文章首先提出统计工作的必要性,其次重点分析大数据时代统计工作所面临的问题,最后提出大数据时代统计工作的应对策略,希望给大数据时代的统计工作带来参考。 展开更多
关键词 大数据 统计工作 问题 应对策略
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叶芝诗歌中的神秘主义和梦想 被引量：1
3
作者 吴三香 《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2005年第2期13-14,共2页
　贯穿于叶芝诗歌创作的神秘主义倾向,以及对梦境的独特偏爱,与其贵族化意识,互为影响、补充、生发,共同成就了叶芝诗歌高贵、神秘、华美的艺术特质。本文通过分析神秘主义和梦对叶芝诗歌创作的影响,探讨叶芝诗歌艺术特色。
关键词 叶芝 神秘主义 梦 诗歌创作
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大学一年级新生英语自主学习能力的培养 被引量：2
4
作者 吴三香 徐柳明 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2005年第2期31-32,共2页
关键词 英语自主学习能力 大学一年级 英语教学 大学英语教师
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以交际能力培养为主导的大学英语教学探索 被引量：1
5
作者 桑爱芹 吴三香 《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2006年第3期97-98,共2页
本文论述了大学英语教学的现状、交际能力的特点以及交际能力培养的途径。
关键词 交际能力 大学英语教学 语言应用能力
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对“美国梦”的绝望控诉——读奥尼尔戏剧《进入黑夜的漫长旅程》
6
作者 徐柳明 吴三香 《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2005年第4期34-35,共2页
多年以来,“美国梦”激励着一代又一代人,特别是出身卑微的美国青年。但他们往往在追求理想的过程中迷失自我,成为财富和金钱的奴隶,导致辉煌的“美国梦”破灭。美国戏剧家奥尼尔《进入黑夜的漫长旅程》中的蒂龙,就是这样一个令人同情... 多年以来,“美国梦”激励着一代又一代人,特别是出身卑微的美国青年。但他们往往在追求理想的过程中迷失自我,成为财富和金钱的奴隶,导致辉煌的“美国梦”破灭。美国戏剧家奥尼尔《进入黑夜的漫长旅程》中的蒂龙,就是这样一个令人同情的悲剧人物。他在“美国梦”主导下建立的家庭,最终却将他拖到了生活的泥潭和对人生的绝望之中。 展开更多
关键词 “美国梦” 绝望 控诉
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浅谈德育在《大学英语》教学中的渗透
7
作者 魏爱芹 吴三香 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2000年第1期33-34,共2页
韩愈在其名篇《师说》中指出:“师者,所以传道授业解惑也。”就是说,教师既要教书,又要育人。教书育人是教师职业道德的要求,也是全面贯彻党的教育方针应尽的职责。由于教师对学生心灵的塑造和智力的发展具有深广的影响,教师必须以德育... 韩愈在其名篇《师说》中指出:“师者,所以传道授业解惑也。”就是说,教师既要教书,又要育人。教书育人是教师职业道德的要求,也是全面贯彻党的教育方针应尽的职责。由于教师对学生心灵的塑造和智力的发展具有深广的影响,教师必须以德育人,以行育人,以教育人,以学育人,无愧于“人类灵魂工程师”的称号。 德育在《大学英语》教学中的渗透方式大体上有三种:一是观点方法的渗透,二是教学内容的渗透,三是课外活动的渗透。目前我们采用的《大学英语》教材的内容,绝大部分都是健康的,有一定的教育意义。我们可以有机地结合教材内容,对学生进行辨证唯物主义、爱国主义和前途理想、人生观等方面的教育。 展开更多
关键词 《大学英语》教材 英语谚语 渗透德育 英语课外活动 教学中 渗透方式 基本功 格言 教育意义 观点方法
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如何利用英语听力教学培养学生的心理素质
8
作者 魏爱芹 吴三香 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2000年第4期43-44,共2页
英语听力课教学,主要培养学生的听力理解能力。听是语言交际过程中最直接、最常用的方式,只有听得准确明白,才能将自身的信息传递给对方,也才能进行交流。从这个意义上说,听是深入学习语言,进行语言交流的基础。但是,学生在这方面的能... 英语听力课教学,主要培养学生的听力理解能力。听是语言交际过程中最直接、最常用的方式,只有听得准确明白,才能将自身的信息传递给对方,也才能进行交流。从这个意义上说,听是深入学习语言,进行语言交流的基础。但是,学生在这方面的能力较弱。 展开更多
关键词 英语听力教学 心理素质 培养学生 提高听力 听力水平 英语听力课教学 听力学习 听力理解能力 兴趣 听力活动
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全新思维在教学中的应用 被引量：2
9
作者 吴三香 满晓琳 《科教文汇》 2009年第32期34-34,共1页
随着人类新的思维方式——右脑革命的出现,人类将步入全新思维的时代。本文从教学中存在的问题入手,站在全新思维的高度提出了改进教学观念和方式的新思维。
关键词 全新思维 教学 应用
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