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题名压缩机组冷凝液抽提泵防气蚀改造
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作者
逯新华
王佩
吕铵
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机构
河南能源化工集团中原大化公司
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出处
《中国化工贸易》
2013年第12期141-142,共2页
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文摘
中原大化尿素装置是从意大利斯纳姆公司成套引进的，采用该公司开发的氨气提法尿素生产工艺，其中CO2压缩机组属于重要设备，而P117B泵作为机组的重要辅机重要性不言而喻，P117B泵是CO2机组蒸汽冷凝液抽提泵，该泵是两级叶轮导叶增压的立式离心泵，由于泵的吸入口压力低，经常气化造成泵壳内气蚀，叶轮、导叶损坏，一旦该泵故障，将严重影响机组的安全运行。
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关键词
氨汽提
冷凝液抽提泵
心泵
蚀
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分类号
TQ440.51
[化学工程—化学肥料工业]
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题名基于部分定向相干的帕金森病默认模式网络脑电分析
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作者
曾宣威
湛慧苗
吕浩铵
高军峰
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机构
中南民族大学生物医学工程学院
中南民族大学认知科学国家民委重点实验室
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出处
《中南民族大学学报（自然科学版）》
CAS
2024年第1期119-125,共7页
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基金
国家自然科学基金资助项目(61773408)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CZZ23011,CZY20039)。
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文摘
目的:为了分析帕金森病患者大脑的默认模式网络(default mode network,DMN)潜在变化的原因和其临床特点的关系,以及探讨如何提取其脑电信号特征并对其进行准确有效地分类.方法:选择帕金森病患者和健康对照组各26名被试作为实验对象,将部分定向相干(partial directed coherence,PDC)应用于DMN相关电极的数据序列,获得对照组和帕金森病受试者的有效连接.通过统计分析后,得出6条具有显著差异的PDC连接,对它们进行深入讨论.进一步地,将这些连接值组成特征集并进行分类.结果:与对照组相比,帕金森病患者中有关注意力控制之间的连接降低,在涉及有关工作记忆的连接中,帕金森病相比于健康组患者的一些连接都有不同程度的增加.同时,使用XGBoost算法对特征集进行分类,得到76.5%的平均测试准确率.结论:静息状态下帕金森病患者的非运动症状与DMN网络存在显著性的关系,表现在注意力控制与记忆功能上,这与DMN中BA区的受损有很大的关系.随后对两类受试者的分类也验证了PDC算法用于DMN分析的有效性,为帕金森病人的测试和预防提供了一种新途径.
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关键词
帕金森病
部分定向相干
脑电信号
默认模式网络
XGBoost算法
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Keywords
Parkinson’s disease
partial directional coherence
electroencephalogram
default mode network
XGBoost algorithm
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分类号
R318
[医药卫生—生物医学工程]
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题名基于互信息的帕金森病脑皮层功能连接
被引量：1
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作者
湛慧苗
曾宣威
吕浩铵
高军峰
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机构
中南民族大学生物医学工程学院
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出处
《科学技术与工程》
北大核心
2022年第33期14652-14658,共7页
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基金
国家自然科学基金(61773408)
中央高校基本科研业务费专项资金项目(CZZ19004,CZY20039)。
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文摘
帕金森病的早期症状是很难察觉的,目前还没有一个明确的生物标志物可以准确地检测出早期的帕金森病。为了探究帕金森病的潜在生物标志物,分析15名帕金森病患者和15名健康对照者闭眼状态下溯源后的脑电信号。首先,使用互信息测量两组受试者的大脑各个区域之间的功能连接。其次,对两组受试者之间的每个连接对的互信息值进行独立样本t检验,检测两组受试者之间显著差异的连接边。最后,将具有显著差异的连接边作为特征进行分类。结果表明,帕金森病患者的大脑各个区域之间的互信息值整体小于健康对照组,并发现在额顶叶和顶枕叶之间的功能连接差异十分显著(P<0.01)。利用互信息功能连接指标对帕金森病患者和健康对照组分类时,测试准确率为76.7%,验证了基于互信息的脑功能连接对帕金森病研究的有效性。这些发现表明额顶叶和顶枕叶之间功能连接性的降低可能是帕金森病的一个潜在生物标志物。首次使用互信息这一功能连接指标对帕金森病进行研究,为帕金森病的神经机制研究提供了一个新的途径。
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关键词
帕金森病
互信息
功能连接
脑电
溯源
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Keywords
Parkinson’s disease
mutual information
functional connectivity
electroencephalography
source localization
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分类号
R742.5
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名浅谈农村初中作文分层教学
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作者
吕铵炯
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机构
福建省南安市鹏峰第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0182-0182,共1页
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文摘
本文主要探讨农村初中语文作文分层教学的有效方法。首先阐述了农村初中作文分层教学的现实背景,即农村初中作文教学的现状;其次在学生、教学、练习、辅导、评改等方面探索适合农村初中特点的作文分层教学方法。
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关键词
农村初中
语文学科
作文分层教学
方法
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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