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对中职化工实训课安全问题的思考
1
作者
吕
向
玲
《西北职教》
2012年第6期46-46,共1页
在化工专业实训课上,学生常常要接触各种强腐蚀性、有毒、有害、易燃易爆等危险物质,使用易破碎、易划伤人体的玻璃器具,操作高温、高压装置。而中职学生大多年龄较小,心智发育不成熟,他们活泼好动,对各种可能发生的安全事故缺乏...
在化工专业实训课上,学生常常要接触各种强腐蚀性、有毒、有害、易燃易爆等危险物质,使用易破碎、易划伤人体的玻璃器具,操作高温、高压装置。而中职学生大多年龄较小,心智发育不成熟,他们活泼好动,对各种可能发生的安全事故缺乏预见性。对安全危害缺乏深刻认识。加之,化工类专业性质特殊,导致发生各种安全问题、不同程度的安全事件难以预防。因而,实训过程的安全问题是不可轻视的。
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关键词
安全问题
中职学生
化工专业
实训课
化工类专业
危险物质
玻璃器具
安全事故
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职称材料
题名
对中职化工实训课安全问题的思考
1
作者
吕
向
玲
机构
西安航天工业学校
出处
《西北职教》
2012年第6期46-46,共1页
文摘
在化工专业实训课上,学生常常要接触各种强腐蚀性、有毒、有害、易燃易爆等危险物质,使用易破碎、易划伤人体的玻璃器具,操作高温、高压装置。而中职学生大多年龄较小,心智发育不成熟,他们活泼好动,对各种可能发生的安全事故缺乏预见性。对安全危害缺乏深刻认识。加之,化工类专业性质特殊,导致发生各种安全问题、不同程度的安全事件难以预防。因而,实训过程的安全问题是不可轻视的。
关键词
安全问题
中职学生
化工专业
实训课
化工类专业
危险物质
玻璃器具
安全事故
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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作者
出处
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1
对中职化工实训课安全问题的思考
吕
向
玲
《西北职教》
2012
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