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好风正是扬帆时 接力奋楫书新篇——营口开发区第一高级中学语文教研组风采展示
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作者 白晓明 《教学考试》 2024年第21期78-80,共3页
一、学校情况辽宁省营口开发区第一高级中学,坐落在辽东湾畔鲅鱼圈这座名闻遐迩、蜚声中外的美丽港城。海纳百川,集聚万千学子;厚德载物,培育国家栋梁。学校始建于1984年8月,原名鲅鱼圈高中;1999年8月迁入现址,2008年12月更名为营口开... 一、学校情况辽宁省营口开发区第一高级中学,坐落在辽东湾畔鲅鱼圈这座名闻遐迩、蜚声中外的美丽港城。海纳百川,集聚万千学子;厚德载物,培育国家栋梁。学校始建于1984年8月,原名鲅鱼圈高中;1999年8月迁入现址,2008年12月更名为营口开发区第一高级中学。学校占地面积11.3万平方米,建筑面积6.1万平方米。2003年,学校被评为辽宁省示范性普通高中,跻身省级一流学校行列。 展开更多
关键词 学校占地面积 国家栋梁 示范性普通高中 高级中学 营口开发区 鲅鱼圈 厚德载物 风采展示
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马克思主义生态哲学:环境权的理论基础和价值指引 被引量:1
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作者 志祥 《攀登(哲学社会科学版)》 2016年第6期7-11,共5页
环境权被人们赋予保护和改善生态环境的历史使命,但由于理论界和实务界对环境权的理论基础、价值指向及其具体化等重大问题均未达成共识,制约了环境权的发展,使其未能发挥应有的作用。马克思主义中蕴含着丰富的生态哲学思想,是马克思主... 环境权被人们赋予保护和改善生态环境的历史使命,但由于理论界和实务界对环境权的理论基础、价值指向及其具体化等重大问题均未达成共识,制约了环境权的发展,使其未能发挥应有的作用。马克思主义中蕴含着丰富的生态哲学思想,是马克思主义创始人及其后继者在生态学领域共同的智慧结晶,具有科学性、实践性和与时俱进等特点。将马克思主义生态哲学作为环境权的理论支撑和价值指引,可以推进对环境权的深入研究,使其具体化。 展开更多
关键词 马克思主义生态哲学 环境权 理论基础 价值指引
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环境权法律属性新探 被引量:1
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作者 志祥 《中国环境管理干部学院学报》 CAS 2016年第3期9-11,42,共4页
随着工业化进程的不断加快,日益严重的环境问题使人们迫切地寻求一种改善生态环境的良好制度,环境权便应运而生。自环境权被提出以来,有关其法律性质等诸多问题并未达成共识,制约了环境制度的及时调整。环境权法律属性之探析,不仅是对... 随着工业化进程的不断加快,日益严重的环境问题使人们迫切地寻求一种改善生态环境的良好制度,环境权便应运而生。自环境权被提出以来,有关其法律性质等诸多问题并未达成共识,制约了环境制度的及时调整。环境权法律属性之探析,不仅是对环境权基本问题的研究,更关系到环保事业的发展和人类良好生存环境的重建。本研究主张环境权是一项复合型的权利,其法律性质兼具人身权和财产权,并兼具公权力与私权利性质。 展开更多
关键词 环境权 环境危机 法律属性 复合型权利
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高中语文教学策略探究
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作者 《课堂内外(高中教研)》 2022年第10期43-45,共3页
语文作为一门基础、工具性学科,在日常交际、信息传递、思想表达等方面发挥着重要作用。它能培养学生的语文素养,提高审美能力,优化人格,为终身发展奠定基础。但是,受应试教育的影响,语文教学失去了应有的教育和陶冶作用,成为一种评分... 语文作为一门基础、工具性学科,在日常交际、信息传递、思想表达等方面发挥着重要作用。它能培养学生的语文素养,提高审美能力,优化人格,为终身发展奠定基础。但是,受应试教育的影响,语文教学失去了应有的教育和陶冶作用,成为一种评分工具。部分教师主要采取“满堂灌”的教学方法,只注重知识的掌握,而忽视学生能力的培养。 展开更多
关键词 高中语文 教学方法 问题及对策
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新课改视域下高中群文阅读课堂教学探究
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作者 《新作文(教研)》 2022年第11期0095-0096,共2页
群文阅读是指向核心素养培育的高中语文阅读教学模式,注重学生全面和谐发展。群文阅读将多篇文本通过某种关联性有机地组合在一起,能够促进语文知识的积累,提高学生的阅读水平,基于此,本文对高中语文开展群文阅读教学的价值、现状以及... 群文阅读是指向核心素养培育的高中语文阅读教学模式,注重学生全面和谐发展。群文阅读将多篇文本通过某种关联性有机地组合在一起,能够促进语文知识的积累,提高学生的阅读水平,基于此,本文对高中语文开展群文阅读教学的价值、现状以及新课改视域下高中群文阅读课堂教学的措施进行了分析。 展开更多
关键词 核心素养 高中语文 群文阅读
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浪漫的修行 温暖的感动——薛涛的儿童文学天地 被引量:1
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作者 侯颖 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2017年第4期179-186,共8页
薛涛,一个“温柔”的硬汉,出生于田野广阔、山林密布的东北。作为第五代儿童文学作家的领军人物,薛涛自上个世纪90年代中期开始文学创作以来一直笔耕不辍,创作出一系列富有质感的儿童文学佳作。他始终把“最契合儿童心性”作为自己... 薛涛,一个“温柔”的硬汉,出生于田野广阔、山林密布的东北。作为第五代儿童文学作家的领军人物,薛涛自上个世纪90年代中期开始文学创作以来一直笔耕不辍,创作出一系列富有质感的儿童文学佳作。他始终把“最契合儿童心性”作为自己的创作宗旨,作品因此呈现出朴素自然的品格,并以深邃的内涵具有直抵心灵的穿透力。 展开更多
关键词 儿童文学 薛涛 修行 浪漫 天地 温暖 文学创作 领军人物
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水危机视域下再生水回用法律保障机制论析
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作者 志祥 《西北水电》 2016年第5期10-13,共4页
目前,世界上多数国家都面临着不同程度的水危机,中国亦面临着严酷的考验。从水资源利用角度出发,再生水回用可缓解水资源匮乏、人均用水不足等问题;从生态文明角度出发,再生水回用是建设社会主义生态文明的重要价值追求之一,也是全面协... 目前,世界上多数国家都面临着不同程度的水危机,中国亦面临着严酷的考验。从水资源利用角度出发,再生水回用可缓解水资源匮乏、人均用水不足等问题;从生态文明角度出发,再生水回用是建设社会主义生态文明的重要价值追求之一,也是全面协调可持续精神的重要体现。应当提升再生水回用法律制度的地位,明确再生水的性质,加强相关立法,将再生水引入现行的水权制度体系中,完善水权转让制度,强化公众参与,加大政府扶持,严把水质标准,从而建立健全再生水回用法律机制。 展开更多
关键词 水危机 再生水 回用 法律机制
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东北三省日军监狱软暴力调查分析——以哈尔滨、长春、沈阳、大连的日本监狱为例
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作者 侯跃隆 彭民 +4 位作者 张金秋 孙通 夏雨 朱辰蕾 《大连近代史研究》 2014年第1期162-181,共20页
在20世纪30年代日本侵华战争中,日本于东三省接管或设立了许多监狱,给包括中国人民在内的多国人民带来巨大灾难和深层影响。然而,国内的相关研究多在显而易见的硬暴力方面,对文化与精神层面的软暴力关注不够,且未见专门、系统、深入的... 在20世纪30年代日本侵华战争中,日本于东三省接管或设立了许多监狱,给包括中国人民在内的多国人民带来巨大灾难和深层影响。然而,国内的相关研究多在显而易见的硬暴力方面,对文化与精神层面的软暴力关注不够,且未见专门、系统、深入的软暴力研究。鉴于此,本文以哈尔滨731部队监狱、长春伪满新京监狱、沈阳奉天监狱、旅顺日俄监狱为对象,通过对其保留的战争期间资料的直接或间接调查,揭露隐藏在日本侵略者硬暴力背后不为人熟知的软暴力。并希望在此基础上,提高国内对软暴力的关注度,认识其严重危害与深远影响,并为现实的中日纠纷提供政策依据或理论建议。 展开更多
关键词 软暴力 监狱 日本 东北三省 民间诉讼
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20世纪三四十年代中国“流浪儿童”文学浅析
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作者 《吉林省教育学院学报》 2017年第6期67-69,共3页
"流浪"是文学世界中一个古老而又历久弥新的母题,以"流浪"为母题的文学作品贯穿整个文学史。在中外文学史的舞台上"活跃"着许多"流浪者",而"流浪儿童"是在"流浪"母题基础... "流浪"是文学世界中一个古老而又历久弥新的母题,以"流浪"为母题的文学作品贯穿整个文学史。在中外文学史的舞台上"活跃"着许多"流浪者",而"流浪儿童"是在"流浪"母题基础上衍生出来的一个次母题。中国的"流浪儿童"母题有着深厚的历史渊源,而20世纪三四十年代的"流浪儿童"文学使流浪儿童文学走向成熟并最终定型。这一时期的"流浪儿童"文学有着特定的叙述模式,并以独特的时代意义和历史价值屹立于文学史之林。 展开更多
关键词 “流浪儿童”文学 叙述模式 意义
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生命的野性与强力——浅析东北作家群笔下的“胡子”形象
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作者 《吉林省教育学院学报》 2017年第7期134-136,共3页
在中国现代文学史上,东北作家群作为一个具有浓郁地方特色的作家群蜚声文坛,他们以独特的视角在作品中淋漓尽致地刻画了一批鲜活的胡子形象。白山黑水孕育着生生不息的东北胡子,而胡子又是黑土地上生命野性与强力的象征。东北作家群以... 在中国现代文学史上,东北作家群作为一个具有浓郁地方特色的作家群蜚声文坛,他们以独特的视角在作品中淋漓尽致地刻画了一批鲜活的胡子形象。白山黑水孕育着生生不息的东北胡子,而胡子又是黑土地上生命野性与强力的象征。东北作家群以浓厚的胡子情结展现了复杂多元的胡子世界并最终还原了具有永恒性的胡子精神。 展开更多
关键词 东北作家群 胡子情结 胡子世界 胡子精神
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一个动态的过程——试论中国儿童文学的起源与定型
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作者 《吉林省教育学院学报》 2016年第12期151-153,共3页
关于中国儿童文学的起源至今还是一个不确定的问题,很多研究者对于这一问题都莫衷一是。新时期以来关于中国儿童文学的"发生论"主要有四种观点:"古已有之"说、"晚清"说、"清末民初"说、"... 关于中国儿童文学的起源至今还是一个不确定的问题,很多研究者对于这一问题都莫衷一是。新时期以来关于中国儿童文学的"发生论"主要有四种观点:"古已有之"说、"晚清"说、"清末民初"说、"五四"说。这四种观点虽都有合理之处,但也存在一定的问题。我认为儿童文学的起源是一个动态的过程,走过了一段从"自发"到"觉醒"再到"自觉"并最终在五四时期定型的漫长道路,所以,我们有必要将儿童文学放到过程中去做有序的、动态的考察。 展开更多
关键词 中国儿童文学 起源 定型 动态的过程
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