-
题名社交媒体对青少年体育精神培养的价值及实现路径研究
- 1
-
-
作者
吕云浩
王瑜
-
机构
天津体育学院
-
出处
《青少年体育》
2024年第1期30-32,38,共4页
-
文摘
在社交媒体日益发达的今天,青少年群体在社交媒体用户群中的比重也在逐渐增大,成为社交媒体主要用户群体之一,借助社交媒体对青少年体育精神进行培养,具有一定的价值。本文从社交媒体和青少年体育精神的关系入手,运用文献资料法和案例分析法,分析社交媒体对青少年群体的培养价值及路径,期冀能够为青少年群体体育精神的培养提供一些参照范例与多元化实践路径。
-
关键词
社交媒体
青少年
体育精神
培养
-
分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名机电安装工程质量监督中BIM技术的运用分析
- 2
-
-
作者
吕云浩
-
机构
沧州市市政设施管护服务中心
-
出处
《进展》
2023年第7期103-105,共3页
-
文摘
将机电安装项目与现代化信息科学技术进行融合能够提升工程的施工成效,降低成本投入。基于此,本文从BIM技术的特点出发,分析机电安装工程质量监督中运用BIM技术的价值并具体分析机电安装工程质量监督中BIM技术的运用途径,以期能够为新时期机电安装工程质量监督改革提供帮助。
-
关键词
机电安装
工程质量监督
BIM技术
-
分类号
TU85
[建筑科学]
TU17
-
-
题名情景教学在高中化学教育中的运用分析
被引量：1
- 3
-
-
作者
吕云浩
-
机构
青岛西海岸新区胶南第一高级中学
-
出处
《高考》
2019年第31期69-69,共1页
-
文摘
随着教育改革的不断加深,学校和教师正在为构建高效课堂付出努力,推动了教育事业的发展。培养学生的学习能力、提高学生的综合素质。现阶段,高中教育系统中,化学课堂占据着非常重要的地位。为了提高学生的学习效果,高中化学教师应该联系实际生活,为学生创设生动的教学情境,以此使学生更好的掌握课本知识,并做到将理论知识与生活实际相结合。本文简单分析了情景教学的意义,阐述情景教学在高中化学教育中的运用途径,以供参考。
-
关键词
情景教学
高中化学教育
运用
分析
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中化学的问题串教学策略探究
- 4
-
-
作者
吕云浩
-
机构
山东省青岛西海岸新区胶南第一高级中学
-
出处
《新课程教学（电子版）》
2020年第1期36-36,共1页
-
文摘
在高中化学教学中,教师运用问题串教学方法,可以激发学生的问题探究意识,帮助学生层层深入探究化学知识,从而提升学生的学习效率。本文对高中化学的问题串教学策略进行了探讨。
-
关键词
高中化学
问题串
教学策略
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
