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技能型微课在美术教学中的运用
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作者 向体健 《长春教育学院学报》 2017年第10期70-72,共3页
"技能型微课"的主旨是训练学生掌握某种特色技能。所以,开展微课教学可按照七个步骤,应用合理的教学策略实现教学目标;制作微课时还有一些注意事项;尽量避免其短板。这样,就可以提高教学实效。
关键词 技能型微课 教学实践 策略 教学短板
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