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在数学课堂教学中如何与多媒体信息技术整合
1
作者
向
仕
霞
《当代教育》
2014年第4期179-181,共3页
现代信息技术教育作为课堂教学的一种辅助手段,已经越来越被充分地应用于课堂教学之中了,而且调动了学生学习的积极性,为教师提供了丰富的教育教学资源,提高了课堂教学质量,也为课堂教学注入了新的活力,深受广大师生青睐。但是,...
现代信息技术教育作为课堂教学的一种辅助手段,已经越来越被充分地应用于课堂教学之中了,而且调动了学生学习的积极性,为教师提供了丰富的教育教学资源,提高了课堂教学质量,也为课堂教学注入了新的活力,深受广大师生青睐。但是,信息技术教育在课堂教学中的应用过程中,也出现了不少问题。信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,
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关键词
数学课堂教学
信息技术整合
现代信息技术教育
多媒体
教育教学资源
课堂教学质量
辅助手段
应用
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职称材料
题名
在数学课堂教学中如何与多媒体信息技术整合
1
作者
向
仕
霞
出处
《当代教育》
2014年第4期179-181,共3页
文摘
现代信息技术教育作为课堂教学的一种辅助手段,已经越来越被充分地应用于课堂教学之中了,而且调动了学生学习的积极性,为教师提供了丰富的教育教学资源,提高了课堂教学质量,也为课堂教学注入了新的活力,深受广大师生青睐。但是,信息技术教育在课堂教学中的应用过程中,也出现了不少问题。信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,
关键词
数学课堂教学
信息技术整合
现代信息技术教育
多媒体
教育教学资源
课堂教学质量
辅助手段
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在数学课堂教学中如何与多媒体信息技术整合
向
仕
霞
《当代教育》
2014
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