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从网络语言使用的角度探索大学生网络社交圈层化特点与引导策略
1
作者
高凤
罗伊
+2 位作者
符强强
廖云峰
吉诗丽
《文化创新比较研究》
2023年第36期58-62,131,共6页
随着互联网和信息技术的侵入式发展,大学生群体在网络社交中的语言表达、思维方式、情感导向、价值判断等社交行为方式都呈现圈层化倾向,具有“因共性而生、因个性而分”“内界稳定、不易打破”“超越时间、空间限制”等特点。从网络语...
随着互联网和信息技术的侵入式发展,大学生群体在网络社交中的语言表达、思维方式、情感导向、价值判断等社交行为方式都呈现圈层化倾向,具有“因共性而生、因个性而分”“内界稳定、不易打破”“超越时间、空间限制”等特点。从网络语言的角度研究大学生社交圈层主要可以分为5类,按社交关系强弱亦可进一步划分成亲密圈层、社交圈层和外围圈层。高校思想政治教育工作者可采取找准圈层“交互空间”、培育网络“意见领袖”、创作正向“引流内容”及转变传统教育方式等策略加以引导,实现大学生网络社交“破壁”“融圈”的愿景,打造健康的网络社交圈层交互空间。
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关键词
大学生
网络社交圈层化
网络语言
圈层结构
交互空间
主流价值引导
引导策略
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题名
从网络语言使用的角度探索大学生网络社交圈层化特点与引导策略
1
作者
高凤
罗伊
符强强
廖云峰
吉诗丽
机构
成都工业学院
出处
《文化创新比较研究》
2023年第36期58-62,131,共6页
基金
四川省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(项目编号:CJSFZ21-03)
2022年成都工业学院思政研究一般项目(项目编号:2022SZ007)
2022年成都工业学院大学生创新训练项目(项目编号:S202211116055)的阶段性研究成果。
文摘
随着互联网和信息技术的侵入式发展,大学生群体在网络社交中的语言表达、思维方式、情感导向、价值判断等社交行为方式都呈现圈层化倾向,具有“因共性而生、因个性而分”“内界稳定、不易打破”“超越时间、空间限制”等特点。从网络语言的角度研究大学生社交圈层主要可以分为5类,按社交关系强弱亦可进一步划分成亲密圈层、社交圈层和外围圈层。高校思想政治教育工作者可采取找准圈层“交互空间”、培育网络“意见领袖”、创作正向“引流内容”及转变传统教育方式等策略加以引导,实现大学生网络社交“破壁”“融圈”的愿景,打造健康的网络社交圈层交互空间。
关键词
大学生
网络社交圈层化
网络语言
圈层结构
交互空间
主流价值引导
引导策略
Keywords
College students
Network social circle
Network language
Circle structure
Interaction space
Mainstream value guidance
Guidance strategy
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从网络语言使用的角度探索大学生网络社交圈层化特点与引导策略
高凤
罗伊
符强强
廖云峰
吉诗丽
《文化创新比较研究》
2023
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