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以问题为导向的分组反思讨论教学法对神经内科护理实习生评判性思维能力的影响 被引量：1
1
作者 陆美红 叶林芬 陈婷 《黑龙江医学》 2023年第14期1736-1738,共3页
目的:探讨以问题为导向的分组反思讨论教学法对神经内科护理实习生评判性思维能力的影响,以期为同行提供借鉴。方法:选取2019年1月—2021年12月福建医科大学附属闽东医院神经内科实践的60例护理实习生作为研究对象,采用随机数表法分为... 目的:探讨以问题为导向的分组反思讨论教学法对神经内科护理实习生评判性思维能力的影响,以期为同行提供借鉴。方法:选取2019年1月—2021年12月福建医科大学附属闽东医院神经内科实践的60例护理实习生作为研究对象,采用随机数表法分为试验组(n=30)与对照组(n=30)。对照组采用传统教学法,试验组采用以问题为导向的分组反思讨论教学法,比较两组护生的出科成绩、学习投入量表(The Utrecht Work Engagement Scale-student,UWES-S)评分及评判性思维能力测量表(Chinese Critical Thinking Disposition Inventory,CTDI-CV)评分。结果:试验组护生出科时的理论成绩、操作成绩、UWES-S评分及CTDI-CV量表7个维度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(t=4.742、7.193、9.117、5.672、4.073、5.724、7.330、3.932、4.323、4.367,P<0.05)。结论:神经内科护理临床带教时采用以问题为导向的分组反思讨论教学法,可提高护理实习生的学习投入程度,培养其评判性思维能力,教学效果良好。 展开更多
关键词 神经内科 护理实习生 以问题为导向的分组反思讨论教学法 评判性思维能力
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降脂合剂治疗高脂血症196例 被引量：1
2
作者 黄大宇 叶林芬 黄玉霜 《浙江中医杂志》 2011年第11期804-804,共1页
高脂血症是一种以总胆固醇、甘油三酯升高为主要指标,以眩晕、心悸、胸闷烦燥、乏力失眠为主要症状的疾病。临床上将血清胆固醇〉230mg/dl,或〉5.80mmol/L,血清甘油三酯〉140mg/dl,或〉1.60mmol/L的分别称为高胆固醇血症和高甘油三脂血... 高脂血症是一种以总胆固醇、甘油三酯升高为主要指标,以眩晕、心悸、胸闷烦燥、乏力失眠为主要症状的疾病。临床上将血清胆固醇〉230mg/dl,或〉5.80mmol/L,血清甘油三酯〉140mg/dl,或〉1.60mmol/L的分别称为高胆固醇血症和高甘油三脂血症。常统称为高脂血症。本人于2008年～2010年用隆脂合剂治疗本病296例，现将资料汇报如下。 展开更多
关键词 高脂血症 降脂合剂 临床观察
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