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英语文学阅读对英语学习的正面影响
1
作者
陈佳鸣
陈雅菁
+1 位作者
黄艺杰
叶
小
涓
《山海经(故事)(上)》
2019年第6期70-71,共2页
英语儿童文学作为一个绘声绘色的学习的载体,通过合适的教学方法理论上可以提高小学生的学习兴趣和英语水平。课题组通过观察法和访谈法分析现有的英语儿童文学课程'3R'学习法的运用试点情况,探讨英语儿童文学教育对小学英语教...
英语儿童文学作为一个绘声绘色的学习的载体,通过合适的教学方法理论上可以提高小学生的学习兴趣和英语水平。课题组通过观察法和访谈法分析现有的英语儿童文学课程'3R'学习法的运用试点情况,探讨英语儿童文学教育对小学英语教育的正面影响,并提出应在小学英语教育教学中推广英语儿童文学阅读。
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关键词
童话故事
三文治故事教学法
文学阅读
英语学习
正面影响
原文传递
题名
英语文学阅读对英语学习的正面影响
1
作者
陈佳鸣
陈雅菁
黄艺杰
叶
小
涓
机构
江西科技师范大学
出处
《山海经(故事)(上)》
2019年第6期70-71,共2页
基金
江西科技师范大学2018年大学生科研立项重点项目阶段性成果“英语儿童文学阅读对小学英语学习正面影响的研究——以‘3R’学习法的运用为例”(编号:20181203027)
文摘
英语儿童文学作为一个绘声绘色的学习的载体,通过合适的教学方法理论上可以提高小学生的学习兴趣和英语水平。课题组通过观察法和访谈法分析现有的英语儿童文学课程'3R'学习法的运用试点情况,探讨英语儿童文学教育对小学英语教育的正面影响,并提出应在小学英语教育教学中推广英语儿童文学阅读。
关键词
童话故事
三文治故事教学法
文学阅读
英语学习
正面影响
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语文学阅读对英语学习的正面影响
陈佳鸣
陈雅菁
黄艺杰
叶
小
涓
《山海经(故事)(上)》
2019
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