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构建生物教学模型培养学生创新思维
被引量：
3
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作者
叶
娇
英
《宁德师专学报（自然科学版）》
2009年第2期215-216,共2页
阐述在生物教学中构建形象模型、概念模型、数学模型,培养学生形象思维、发散思维、逻辑思维等创新思维能力.
关键词
建构模型
创新思维
形象模型
下载PDF
职称材料
题名
构建生物教学模型培养学生创新思维
被引量：
3
1
作者
叶
娇
英
机构
霞浦县第七中学
出处
《宁德师专学报（自然科学版）》
2009年第2期215-216,共2页
文摘
阐述在生物教学中构建形象模型、概念模型、数学模型,培养学生形象思维、发散思维、逻辑思维等创新思维能力.
关键词
建构模型
创新思维
形象模型
Keywords
model construction of
divergent thinking
image model
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
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1
构建生物教学模型培养学生创新思维
叶
娇
英
《宁德师专学报（自然科学版）》
2009
3
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