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落实立德树人根本任务 全面提升高考育人功能──2015年全国高考文科综合能力测试试题评析
被引量:
2
1
作者
史迪
正
《中国考试》
2015年第11期19-26,共8页
2015年普通高考文科综合能力测试试题围绕立德树人的根本任务,加强社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化的考查,充分发挥和展现人文学科的德育功能,高考的教学引导和价值导向作用明显提升,高考内容改革基本要求稳妥落实。试...
2015年普通高考文科综合能力测试试题围绕立德树人的根本任务,加强社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化的考查,充分发挥和展现人文学科的德育功能,高考的教学引导和价值导向作用明显提升,高考内容改革基本要求稳妥落实。试题深化能力考查,鲜明体现学科特色,增强了考查的基础性和综合性,引导学生关注社会生活,更加富于现实感、开放性,为学生展现独立思考能力提供了广阔的空间,具有良好的区分选拔效果。
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关键词
文科综合
立德树人
社会主义核心价值观
独立思考能力
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题名
落实立德树人根本任务 全面提升高考育人功能──2015年全国高考文科综合能力测试试题评析
被引量:
2
1
作者
史迪
正
出处
《中国考试》
2015年第11期19-26,共8页
文摘
2015年普通高考文科综合能力测试试题围绕立德树人的根本任务,加强社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化的考查,充分发挥和展现人文学科的德育功能,高考的教学引导和价值导向作用明显提升,高考内容改革基本要求稳妥落实。试题深化能力考查,鲜明体现学科特色,增强了考查的基础性和综合性,引导学生关注社会生活,更加富于现实感、开放性,为学生展现独立思考能力提供了广阔的空间,具有良好的区分选拔效果。
关键词
文科综合
立德树人
社会主义核心价值观
独立思考能力
Keywords
Liberal Arts Papers
Strengthen Morality
Core Socialist Values
Independent Thinking Ability
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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1
落实立德树人根本任务 全面提升高考育人功能──2015年全国高考文科综合能力测试试题评析
史迪
正
《中国考试》
2015
2
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