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中小企业品牌建设的模式及选择
被引量:
4
1
作者
史豪
慧
《市场论坛》
2007年第3期45-46,共2页
中小企业在我国的经济发展中发挥着越来越重要的作用,经过不断地艰苦创业,许多企业积累了一定的实力。中小企业大多是靠OEM发展起来的,饱受“为人作嫁衣”的滋味,一旦有了一点实力后,便急不可待的盲目的开始自创品牌,但最终由于资金、...
中小企业在我国的经济发展中发挥着越来越重要的作用,经过不断地艰苦创业,许多企业积累了一定的实力。中小企业大多是靠OEM发展起来的,饱受“为人作嫁衣”的滋味,一旦有了一点实力后,便急不可待的盲目的开始自创品牌,但最终由于资金、技术、理念及管理水平等方面的不足,付出了沉重的代价,甚至一蹶不振。所以中小企业持续、良性地发展,一定要客观分析,辨证对待OEM和自创品牌的关系。文章最后的论述给中小企业的发展提供一点参考的建议。
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关键词
中小企业
OEM
自创品牌
品牌建设
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职称材料
广州市中高职教育的衔接研究
被引量:
4
2
作者
史豪
慧
吴志清
《教育教学论坛》
2018年第30期254-255,共2页
本文主要针对广州市中高职教育衔接存在的问题提出实践性建议,通过政府牵头各中高职学校、企业、行业参与,协同完成中高职教育的有机衔接,满足地区经济发展需要,促进广州市中高职教育有机衔接。
关键词
广州市
终身教育
中高职衔接
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职称材料
中高职衔接存在的问题研究与对策
被引量:
4
3
作者
吴志清
史豪
慧
《教育教学论坛》
2016年第7期197-198,共2页
本文从中高职衔接的现状入手,介绍了多年来开展对口自主招生及三二分段中高职衔接人才培养工作在制定人才培养目标、课程结构体系设置以及教学方法方式等实施过程中出现的问题,针对这些问题进行思考、研究及探讨,对人才培养模式及课程...
本文从中高职衔接的现状入手,介绍了多年来开展对口自主招生及三二分段中高职衔接人才培养工作在制定人才培养目标、课程结构体系设置以及教学方法方式等实施过程中出现的问题,针对这些问题进行思考、研究及探讨,对人才培养模式及课程体系等重新进行梳理和调整,提出合理的改进方法,重新构建灵活的、一体化的、"五年一贯"的中高职教育人才培养新体系,力求在人才培养目标、课程教学、职业技能等方面实现有机柔性的衔接。
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关键词
中高职衔接
自主招生
三二分段
五年一贯
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职称材料
中国轿车制造业市场结构与绩效研究
4
作者
史豪
慧
《市场论坛》
2007年第9期55-58,共4页
长期以来,我国政府对轿车产业实行高度的保护,阻碍了轿车产业的有效竞争。根据产业组织理论,结合我国轿车产业的特点以及世界轿车产业市场结构的现状及趋势,认为我国轿车产业的市场结构必须通过市场竞争来促进市场集中度的提高,从而扩...
长期以来,我国政府对轿车产业实行高度的保护,阻碍了轿车产业的有效竞争。根据产业组织理论,结合我国轿车产业的特点以及世界轿车产业市场结构的现状及趋势,认为我国轿车产业的市场结构必须通过市场竞争来促进市场集中度的提高,从而扩大生产规模,实现规模经济。采用实证方法、统计分析法和比较分析法,利用产业经济学的SCP范式,分析了目前我国轿车产业市场结构、市场行为和市场绩效,研究了轿车工业发达国家的产业政策,对我国轿车工业的产业政策提出了针对性的、建设性的建议。
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关键词
中国轿车业
市场结构
市场绩效
产业政策
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职称材料
增进消费者购买意愿的生态农产品品牌传播模式研析
被引量:
3
5
作者
史豪
慧
《商业经济研究》
北大核心
2015年第36期52-53,共2页
本文阐述了生态农产品的内涵及其品牌建设的意义;从生态农产品品牌传播的政策与市场环境问题、品牌传播渠道与技术问题及品牌传播资源整合问题等方面指出遏制消费者购买意愿的生态农产品品牌传播的若干主要问题;给出优化生态农产品的政...
本文阐述了生态农产品的内涵及其品牌建设的意义;从生态农产品品牌传播的政策与市场环境问题、品牌传播渠道与技术问题及品牌传播资源整合问题等方面指出遏制消费者购买意愿的生态农产品品牌传播的若干主要问题;给出优化生态农产品的政策与市场环境,革新其品牌传播渠道与技术及整合其品牌传播资源等若干可行对策。
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关键词
消费者购买意愿
生态农产品品牌传播模式
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职称材料
高职院校营销和财务专业相互融合的必要性
被引量:
2
6
作者
史豪
慧
《教育教学论坛》
2012年第30期25-26,共2页
目前高职院校里财务和营销是两个不同的专业,在教学过程中彼此孤立、各成体系。但是现代企业营销和财务的联系越来越紧密,企业越来越需要一批既懂财务又知营销的复合型人才。作为高职院校肩负着为社会培养高素质、高技能的应用性人才的...
目前高职院校里财务和营销是两个不同的专业,在教学过程中彼此孤立、各成体系。但是现代企业营销和财务的联系越来越紧密,企业越来越需要一批既懂财务又知营销的复合型人才。作为高职院校肩负着为社会培养高素质、高技能的应用性人才的重任,应该根据企业的实际需求,培养企业适用的人才,通过各种改革促使营销和财务专业的融合,提高学生的职业素养。
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关键词
高职院校
营销与财务
融合
复合型人才
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职称材料
对分课堂教学法在高职市场营销课程教学中的实践探究
被引量:
2
7
作者
史豪
慧
《教育教学论坛》
2019年第39期247-248,共2页
针对高职学校课堂教学中普遍存在着学生散漫的学习状态,提出了对分课堂教学模式,增强了学生学习的积极性和参与度,以市场营销课程为例,结合项目导向教学形式,完成职业岗位的典型工作任务,培养学生专业技能,并对对分课堂实施的注意事项...
针对高职学校课堂教学中普遍存在着学生散漫的学习状态,提出了对分课堂教学模式,增强了学生学习的积极性和参与度,以市场营销课程为例,结合项目导向教学形式,完成职业岗位的典型工作任务,培养学生专业技能,并对对分课堂实施的注意事项和效果做了分析.
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关键词
对分课堂
市场营销
项目导向
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职称材料
虚实结合下时空结构对流通渠道的支撑作用分析
被引量:
2
8
作者
史豪
慧
《商业经济研究》
北大核心
2017年第8期14-16,共3页
在真实的时空环境下,虚拟信息与物理实体之间有着不同程度的融合,并随动态过程的累积形成流动空间。该空间由实体空间与虚拟空间相互影响、融合形成,可看作是一种虚实结合的时空结构。虚实融合能够有效促进商品流通,有利于保障信息与物...
在真实的时空环境下,虚拟信息与物理实体之间有着不同程度的融合,并随动态过程的累积形成流动空间。该空间由实体空间与虚拟空间相互影响、融合形成,可看作是一种虚实结合的时空结构。虚实融合能够有效促进商品流通,有利于保障信息与物质交流的顺畅和无缝对接,确保流通渠道高效运行与供需交易顺利达成。并且,流通渠道各环节的有效信息,都可以在多方共享的虚拟时空平台中得以体现。当前,由于传统商铺销售模式与新兴电商虚拟交易模式竞争愈加激烈,季节性与区域性特性更加明显。因此,研究虚实结合下时空结构对流通渠道的影响并构建新型流通渠道的发展模式,具有重要的参考价值。
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关键词
虚实结合
时空结构
商品流通
流通渠道
支撑作用
新模式
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职称材料
云教育平台下的校际协同创新中高职教育衔接研究
被引量:
1
9
作者
吴志清
史豪
慧
《职教论坛》
北大核心
2017年第26期87-89,共3页
文章从我国中高职教育衔接的现实问题出发,秉持校际协同创新的理念,利用云服务技术跨时空跨区域快速共享教育信息资源的巨大优势,共建共享云教育平台,开展云教育在中高职衔接方面的应用,促进中高职教育实现无缝衔接,形成中高职教育衔接...
文章从我国中高职教育衔接的现实问题出发,秉持校际协同创新的理念,利用云服务技术跨时空跨区域快速共享教育信息资源的巨大优势,共建共享云教育平台,开展云教育在中高职衔接方面的应用,促进中高职教育实现无缝衔接,形成中高职教育衔接在云教育平台下的合作育人、合作教学、共同发展的校际协同创新长效机制。
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关键词
云教育平台
校际协同创新
中高职衔接
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职称材料
中高职衔接协同创新课程与教学改革研究
10
作者
吴志清
史豪
慧
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期207-209,共3页
本文从中高职衔接的现状入手,根据我院这几年来的运行情况,发现存在一些普遍的、明显的、共性的问题。针对出现的问题重新调研与分析当下社会发展对职业型人才的需求,对中高职人才培养目标进行系统设计,以市场为主导统筹中高职衔接一体...
本文从中高职衔接的现状入手,根据我院这几年来的运行情况,发现存在一些普遍的、明显的、共性的问题。针对出现的问题重新调研与分析当下社会发展对职业型人才的需求,对中高职人才培养目标进行系统设计,以市场为主导统筹中高职衔接一体化人才培养目标和模式,构建中高职衔接协同创新的一体化课程结构体系,建立健全中高职衔接的制度体系,形成中高职衔接合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的协同创新长效机制。
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关键词
中高职衔接
协同创新
课程与教学
改革
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职称材料
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入
11
作者
史豪
慧
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2013年第3期50-52,共3页
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入。分析了保持我国经济持续稳定增长的关键是扩大国内消费,把原来的出口型、投资型经济转变为消费主导型经济。要想扩大国内消费就必须要提高居民的消费能力和消费预期,特别是我国的中低收入者...
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入。分析了保持我国经济持续稳定增长的关键是扩大国内消费,把原来的出口型、投资型经济转变为消费主导型经济。要想扩大国内消费就必须要提高居民的消费能力和消费预期,特别是我国的中低收入者人数庞大、消费潜力巨大,他们是国内消费市场的主体,阐述了提高中低收入者收入水平的具体建议与措施。
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关键词
经济增长
国内消费需求
中低收入者
收入水平
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职称材料
探索项目教学法在市场营销课程中的运用
被引量:
6
12
作者
史豪
慧
《消费导刊》
2009年第4期180-180,共1页
市场营销学是源于美国的一门专门研究市场营销活动规律的科学,是我国高职院校财经管理类专业普遍开设的一门课程。市场营销作为一门实践性极强的综合性应用学科,在教学过程中不能过于理论化,设计以实践为导向的教学方法是非常必要的。...
市场营销学是源于美国的一门专门研究市场营销活动规律的科学,是我国高职院校财经管理类专业普遍开设的一门课程。市场营销作为一门实践性极强的综合性应用学科,在教学过程中不能过于理论化,设计以实践为导向的教学方法是非常必要的。将项目教学法引入到市场营销课程的教学中,是实践为导向教学理念的具体体现,对于培养学生的专业兴趣,全面提高学生的职业技能和综合素质非常有帮助。
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关键词
市场营销
项目教学法
实践导向
工学结合
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职称材料
企业市场营销中的项目化管理分析
被引量:
1
13
作者
史豪
慧
《现代营销(下)》
2014年第9期34-34,共1页
企业市场营销活动受营销观念的指导和支配,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。随着我国改革开放的进一步深入,市场经济得到了快速发展,传统的营销观念和方式已经满足不了现代市场发展需求。因此,要使企业获得可持续发展,改革和创...
企业市场营销活动受营销观念的指导和支配,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。随着我国改革开放的进一步深入,市场经济得到了快速发展,传统的营销观念和方式已经满足不了现代市场发展需求。因此,要使企业获得可持续发展,改革和创新营销观念,提高企业市场营销能力和水平就显得十分必要。本文主要对企业市场营销中的项目化管理进行深入地分析和探讨,以促使其在企业市场竞争中发挥更全面的作用。
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关键词
企业
市场营销
项目化管理
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职称材料
浅议矿用捕捉器的技术改进
被引量:
1
14
作者
吴志清
史豪
慧
《价值工程》
2010年第31期186-186,共1页
本文针对矿用碰爪式捕捉器在矿井斜巷的提升运输中存在事故,跑车总是撞断矿车轴的现象,为解决此类事故的重现,考虑为碰爪式捕捉器增设弹性吸能缓冲装置,简单介绍了其工作原理,同时对增设的吸能缓冲装置提出合理的设计方案,并对吸能缓冲...
本文针对矿用碰爪式捕捉器在矿井斜巷的提升运输中存在事故,跑车总是撞断矿车轴的现象,为解决此类事故的重现,考虑为碰爪式捕捉器增设弹性吸能缓冲装置,简单介绍了其工作原理,同时对增设的吸能缓冲装置提出合理的设计方案,并对吸能缓冲装置所选用的弹簧进行了计算检验。
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关键词
碰爪式捕捉器
弹性吸能
缓冲装置
工作原理
压缩弹簧
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职称材料
搭建校企合作平台促进营销实训课程改革——市场营销工学结合课程改革研究
被引量:
1
15
作者
史豪
慧
《中国科教创新导刊》
2012年第35期86-86,共1页
校企合作是新形势下职业教育发展的内在要求和必由之路,同时也是被实践证明了的成功的技能人才培养模式。本文结合自己学校的校企合作的经验,提出了对营销实训课程进行改革的一些思路,深化校企合作的成果。从而促进校企合作的持续健...
校企合作是新形势下职业教育发展的内在要求和必由之路,同时也是被实践证明了的成功的技能人才培养模式。本文结合自己学校的校企合作的经验,提出了对营销实训课程进行改革的一些思路,深化校企合作的成果。从而促进校企合作的持续健康发展,实现互惠互利,合作共赢。
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关键词
校企合作
工学结合
营销实训
课程改革
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职称材料
题名
中小企业品牌建设的模式及选择
被引量:
4
1
作者
史豪
慧
机构
广州市交通高级技工学校
出处
《市场论坛》
2007年第3期45-46,共2页
文摘
中小企业在我国的经济发展中发挥着越来越重要的作用,经过不断地艰苦创业,许多企业积累了一定的实力。中小企业大多是靠OEM发展起来的,饱受“为人作嫁衣”的滋味,一旦有了一点实力后,便急不可待的盲目的开始自创品牌,但最终由于资金、技术、理念及管理水平等方面的不足,付出了沉重的代价,甚至一蹶不振。所以中小企业持续、良性地发展,一定要客观分析,辨证对待OEM和自创品牌的关系。文章最后的论述给中小企业的发展提供一点参考的建议。
关键词
中小企业
OEM
自创品牌
品牌建设
分类号
F273.4 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
广州市中高职教育的衔接研究
被引量:
4
2
作者
史豪
慧
吴志清
机构
广州工程技术职业学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第30期254-255,共2页
基金
广州市教育科学规划(Guangzhou education scientific research project)2016年度课题+中高职衔接协同创新课程教学改革研究(课题编号:1201534021)阶段性研究成果
广州市教育科学"十二五"规划2014年度课题(穗教科[2015]14
+1 种基金
58号
项目编号:1201431361)阶段性研究成果
文摘
本文主要针对广州市中高职教育衔接存在的问题提出实践性建议,通过政府牵头各中高职学校、企业、行业参与,协同完成中高职教育的有机衔接,满足地区经济发展需要,促进广州市中高职教育有机衔接。
关键词
广州市
终身教育
中高职衔接
Keywords
Guangzhou
Lifelong education
cohesion between secondary and higher vocational education
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中高职衔接存在的问题研究与对策
被引量:
4
3
作者
吴志清
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第7期197-198,共2页
基金
吴志清主持的广州市教育科学"十二五"规划2014年度课题"‘五年一贯’中高职衔接数控技术专业人才培养模式及课程体系研究"(穗教科〔2015〕14
58号
项目编号:1201431361)阶段性研究成果
文摘
本文从中高职衔接的现状入手,介绍了多年来开展对口自主招生及三二分段中高职衔接人才培养工作在制定人才培养目标、课程结构体系设置以及教学方法方式等实施过程中出现的问题,针对这些问题进行思考、研究及探讨,对人才培养模式及课程体系等重新进行梳理和调整,提出合理的改进方法,重新构建灵活的、一体化的、"五年一贯"的中高职教育人才培养新体系,力求在人才培养目标、课程教学、职业技能等方面实现有机柔性的衔接。
关键词
中高职衔接
自主招生
三二分段
五年一贯
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中国轿车制造业市场结构与绩效研究
4
作者
史豪
慧
机构
广州市交通技师学院
出处
《市场论坛》
2007年第9期55-58,共4页
文摘
长期以来,我国政府对轿车产业实行高度的保护,阻碍了轿车产业的有效竞争。根据产业组织理论,结合我国轿车产业的特点以及世界轿车产业市场结构的现状及趋势,认为我国轿车产业的市场结构必须通过市场竞争来促进市场集中度的提高,从而扩大生产规模,实现规模经济。采用实证方法、统计分析法和比较分析法,利用产业经济学的SCP范式,分析了目前我国轿车产业市场结构、市场行为和市场绩效,研究了轿车工业发达国家的产业政策,对我国轿车工业的产业政策提出了针对性的、建设性的建议。
关键词
中国轿车业
市场结构
市场绩效
产业政策
分类号
F407.47 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
增进消费者购买意愿的生态农产品品牌传播模式研析
被引量:
3
5
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《商业经济研究》
北大核心
2015年第36期52-53,共2页
文摘
本文阐述了生态农产品的内涵及其品牌建设的意义;从生态农产品品牌传播的政策与市场环境问题、品牌传播渠道与技术问题及品牌传播资源整合问题等方面指出遏制消费者购买意愿的生态农产品品牌传播的若干主要问题;给出优化生态农产品的政策与市场环境,革新其品牌传播渠道与技术及整合其品牌传播资源等若干可行对策。
关键词
消费者购买意愿
生态农产品品牌传播模式
分类号
F304.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职院校营销和财务专业相互融合的必要性
被引量:
2
6
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第30期25-26,共2页
文摘
目前高职院校里财务和营销是两个不同的专业,在教学过程中彼此孤立、各成体系。但是现代企业营销和财务的联系越来越紧密,企业越来越需要一批既懂财务又知营销的复合型人才。作为高职院校肩负着为社会培养高素质、高技能的应用性人才的重任,应该根据企业的实际需求,培养企业适用的人才,通过各种改革促使营销和财务专业的融合,提高学生的职业素养。
关键词
高职院校
营销与财务
融合
复合型人才
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对分课堂教学法在高职市场营销课程教学中的实践探究
被引量:
2
7
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第39期247-248,共2页
基金
广州市教育科学规划2016年度课题+中高职衔接协同创新课程教学改革研究(课题编号:1201534021)
文摘
针对高职学校课堂教学中普遍存在着学生散漫的学习状态,提出了对分课堂教学模式,增强了学生学习的积极性和参与度,以市场营销课程为例,结合项目导向教学形式,完成职业岗位的典型工作任务,培养学生专业技能,并对对分课堂实施的注意事项和效果做了分析.
关键词
对分课堂
市场营销
项目导向
Keywords
Sub-class
Marketing
Project Orientation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
虚实结合下时空结构对流通渠道的支撑作用分析
被引量:
2
8
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《商业经济研究》
北大核心
2017年第8期14-16,共3页
基金
广州市教育科学"十二五"规划课题(1201431361)
文摘
在真实的时空环境下,虚拟信息与物理实体之间有着不同程度的融合,并随动态过程的累积形成流动空间。该空间由实体空间与虚拟空间相互影响、融合形成,可看作是一种虚实结合的时空结构。虚实融合能够有效促进商品流通,有利于保障信息与物质交流的顺畅和无缝对接,确保流通渠道高效运行与供需交易顺利达成。并且,流通渠道各环节的有效信息,都可以在多方共享的虚拟时空平台中得以体现。当前,由于传统商铺销售模式与新兴电商虚拟交易模式竞争愈加激烈,季节性与区域性特性更加明显。因此,研究虚实结合下时空结构对流通渠道的影响并构建新型流通渠道的发展模式,具有重要的参考价值。
关键词
虚实结合
时空结构
商品流通
流通渠道
支撑作用
新模式
分类号
F252 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
云教育平台下的校际协同创新中高职教育衔接研究
被引量:
1
9
作者
吴志清
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第26期87-89,共3页
基金
广州市教育科学"十二五"规划课题"‘五年一贯’中高职衔接数控技术专业人才培养模式及课程体系研究"(编号:1201431361)
主持人:吴志清
+1 种基金
广州市教育科学规划课题"中高职衔接协同创新课程教学改革研究"(编号:1201534021)
主持人:史豪慧
文摘
文章从我国中高职教育衔接的现实问题出发,秉持校际协同创新的理念,利用云服务技术跨时空跨区域快速共享教育信息资源的巨大优势,共建共享云教育平台,开展云教育在中高职衔接方面的应用,促进中高职教育实现无缝衔接,形成中高职教育衔接在云教育平台下的合作育人、合作教学、共同发展的校际协同创新长效机制。
关键词
云教育平台
校际协同创新
中高职衔接
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中高职衔接协同创新课程与教学改革研究
10
作者
吴志清
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期207-209,共3页
文摘
本文从中高职衔接的现状入手,根据我院这几年来的运行情况,发现存在一些普遍的、明显的、共性的问题。针对出现的问题重新调研与分析当下社会发展对职业型人才的需求,对中高职人才培养目标进行系统设计,以市场为主导统筹中高职衔接一体化人才培养目标和模式,构建中高职衔接协同创新的一体化课程结构体系,建立健全中高职衔接的制度体系,形成中高职衔接合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的协同创新长效机制。
关键词
中高职衔接
协同创新
课程与教学
改革
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入
11
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院外语商贸系
出处
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2013年第3期50-52,共3页
文摘
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入。分析了保持我国经济持续稳定增长的关键是扩大国内消费,把原来的出口型、投资型经济转变为消费主导型经济。要想扩大国内消费就必须要提高居民的消费能力和消费预期,特别是我国的中低收入者人数庞大、消费潜力巨大,他们是国内消费市场的主体,阐述了提高中低收入者收入水平的具体建议与措施。
关键词
经济增长
国内消费需求
中低收入者
收入水平
Keywords
economic growth
domestic consumption demand
the low and middle -income workers
income levels
分类号
F10 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
探索项目教学法在市场营销课程中的运用
被引量:
6
12
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《消费导刊》
2009年第4期180-180,共1页
文摘
市场营销学是源于美国的一门专门研究市场营销活动规律的科学,是我国高职院校财经管理类专业普遍开设的一门课程。市场营销作为一门实践性极强的综合性应用学科,在教学过程中不能过于理论化,设计以实践为导向的教学方法是非常必要的。将项目教学法引入到市场营销课程的教学中,是实践为导向教学理念的具体体现,对于培养学生的专业兴趣,全面提高学生的职业技能和综合素质非常有帮助。
关键词
市场营销
项目教学法
实践导向
工学结合
分类号
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
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职称材料
题名
企业市场营销中的项目化管理分析
被引量:
1
13
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《现代营销(下)》
2014年第9期34-34,共1页
文摘
企业市场营销活动受营销观念的指导和支配,对企业的生存和发展起着至关重要的作用。随着我国改革开放的进一步深入,市场经济得到了快速发展,传统的营销观念和方式已经满足不了现代市场发展需求。因此,要使企业获得可持续发展,改革和创新营销观念,提高企业市场营销能力和水平就显得十分必要。本文主要对企业市场营销中的项目化管理进行深入地分析和探讨,以促使其在企业市场竞争中发挥更全面的作用。
关键词
企业
市场营销
项目化管理
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅议矿用捕捉器的技术改进
被引量:
1
14
作者
吴志清
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《价值工程》
2010年第31期186-186,共1页
文摘
本文针对矿用碰爪式捕捉器在矿井斜巷的提升运输中存在事故,跑车总是撞断矿车轴的现象,为解决此类事故的重现,考虑为碰爪式捕捉器增设弹性吸能缓冲装置,简单介绍了其工作原理,同时对增设的吸能缓冲装置提出合理的设计方案,并对吸能缓冲装置所选用的弹簧进行了计算检验。
关键词
碰爪式捕捉器
弹性吸能
缓冲装置
工作原理
压缩弹簧
Keywords
claw catcher
elastic energy absorption
buffer devices
working principle
compression spring
分类号
TD401 [矿业工程—矿山机电]
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职称材料
题名
搭建校企合作平台促进营销实训课程改革——市场营销工学结合课程改革研究
被引量:
1
15
作者
史豪
慧
机构
广州工程技术职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期86-86,共1页
文摘
校企合作是新形势下职业教育发展的内在要求和必由之路,同时也是被实践证明了的成功的技能人才培养模式。本文结合自己学校的校企合作的经验,提出了对营销实训课程进行改革的一些思路,深化校企合作的成果。从而促进校企合作的持续健康发展,实现互惠互利,合作共赢。
关键词
校企合作
工学结合
营销实训
课程改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小企业品牌建设的模式及选择
史豪
慧
《市场论坛》
2007
4
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职称材料
2
广州市中高职教育的衔接研究
史豪
慧
吴志清
《教育教学论坛》
2018
4
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职称材料
3
中高职衔接存在的问题研究与对策
吴志清
史豪
慧
《教育教学论坛》
2016
4
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职称材料
4
中国轿车制造业市场结构与绩效研究
史豪
慧
《市场论坛》
2007
0
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职称材料
5
增进消费者购买意愿的生态农产品品牌传播模式研析
史豪
慧
《商业经济研究》
北大核心
2015
3
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职称材料
6
高职院校营销和财务专业相互融合的必要性
史豪
慧
《教育教学论坛》
2012
2
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职称材料
7
对分课堂教学法在高职市场营销课程教学中的实践探究
史豪
慧
《教育教学论坛》
2019
2
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职称材料
8
虚实结合下时空结构对流通渠道的支撑作用分析
史豪
慧
《商业经济研究》
北大核心
2017
2
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职称材料
9
云教育平台下的校际协同创新中高职教育衔接研究
吴志清
史豪
慧
《职教论坛》
北大核心
2017
1
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职称材料
10
中高职衔接协同创新课程与教学改革研究
吴志清
史豪
慧
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
0
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职称材料
11
扩大国内消费需求重在提高中低收入者的收入
史豪
慧
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2013
0
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职称材料
12
探索项目教学法在市场营销课程中的运用
史豪
慧
《消费导刊》
2009
6
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职称材料
13
企业市场营销中的项目化管理分析
史豪
慧
《现代营销(下)》
2014
1
下载PDF
职称材料
14
浅议矿用捕捉器的技术改进
吴志清
史豪
慧
《价值工程》
2010
1
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职称材料
15
搭建校企合作平台促进营销实训课程改革——市场营销工学结合课程改革研究
史豪
慧
《中国科教创新导刊》
2012
1
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职称材料
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