网球文化教育价值及其在高校普及路径的研究 被引量：9

1

作者 史朝兵 《体育科技文献通报》 2018年第1期39-40,55,共3页

网球运动作为四大绅士运动之一,一直以来受到广大大学生的追捧。从网球的起源来看,它是12-13世纪始于欧洲修道院而兴于法国宫廷供贵族消遣的一项游戏运动,由于宫廷十分注重等级观念和礼节,要求参赛者相互尊重、以礼待人,宫廷网球运动由... 网球运动作为四大绅士运动之一,一直以来受到广大大学生的追捧。从网球的起源来看,它是12-13世纪始于欧洲修道院而兴于法国宫廷供贵族消遣的一项游戏运动,由于宫廷十分注重等级观念和礼节,要求参赛者相互尊重、以礼待人,宫廷网球运动由于没有裁判裁定,计数比分完全依赖参赛的者的诚信。由此,可以看出网球文化就是要倡导相互尊重、以礼待人、诚实守信的品质,它对当代大学生人格的塑造的作用是非常大的,也是其他教育手段无法比拟的。论文从分析网球文化内涵入手,进而分析了网球文化人格塑造和教学功能,并在此基础上提出高校普及网球的途径。 展开更多

关键词 网球文化 高校 网球教学 影响

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体验式体育教学流程中“生命意义”理念渗透初探 被引量：7

2

作者 史朝兵 《河南广播电视大学学报》 2011年第4期100-101,共2页

体验式体育教学能有效激发学生在体育课中的激情,在尊重生命的独特性、自主性、生成性和整体性的基础之上,让学生亲历某一体育项目技能发展过程中建构知识、提升能力、体验情感和生成意义。

关键词 体验式 体育教学流程 生命意义

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网球教学中的错误技术动作原因分析与纠正 被引量：6

3

作者 史朝兵 《连云港职业技术学院学报》 2014年第1期74-76,共3页

通过文献、观察和访谈法来研究学生网球技术动作诊断与矫正是当前体育教学研究最常见的一种方法。论文选取了几个较为典型的网球技术动作为例,分析总结了这些技术动作易范错误的原因,并提出合理纠正方法策略。学生只有在明确技术动作标... 通过文献、观察和访谈法来研究学生网球技术动作诊断与矫正是当前体育教学研究最常见的一种方法。论文选取了几个较为典型的网球技术动作为例,分析总结了这些技术动作易范错误的原因,并提出合理纠正方法策略。学生只有在明确技术动作标准,明了技术动作产生错误的原因的基础上,才能较快地领会纠正错误技术动作的策略,提高网球技术水平。 展开更多

关键词 高职院校 网球教学 错误技术动作 分析与纠正

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基于AE的三维城市管理信息系统的研究和实现 被引量：5

4

作者 史朝兵 高俊强 +1 位作者 黄陈 屈维玲 《地理空间信息》 2013年第1期25-27,30,共4页

旨在构建以ArcEngine组件技术结合C#语言进行二次开发的三维城市管理信息系统,主要描述了系统的浏览、查询、分析、渲染等功能模块的实现过程,探索了三维GIS在城市管理中的应用。

关键词 地理信息系统 ARCENGINE 三维

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大学生体育素质提升的有效路径探索

5

作者 史朝兵 《连云港师范高等专科学校学报》 2024年第1期71-74,共4页

增强大学生体育素质有利于保障“五育”并举,可以满足高校体育事业发展需要,有助于体育教师教学能力提升,还能促进大学生身心健康。然而,大学生存在自律性较差、生活不规律、锻炼意识不强、缺乏体育技能等问题,影响了他们体育素质的提... 增强大学生体育素质有利于保障“五育”并举,可以满足高校体育事业发展需要,有助于体育教师教学能力提升,还能促进大学生身心健康。然而,大学生存在自律性较差、生活不规律、锻炼意识不强、缺乏体育技能等问题,影响了他们体育素质的提升。高校可以从以下路径入手提升大学生的体育素质:增强自律意识,激发锻炼兴趣;提高体育运动技能,增强体育锻炼意识;创新体育教学方法,灵活运用评价反馈。 展开更多

关键词 大学生 体育素质 有效路径

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大中专院校网球运动现状调查与应对策略研究 被引量：4

6

作者 史朝兵 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2015年第1期111-114,共4页

通过对连云港市各大中专院校网球运动发展现状的调查,调查者发现连云港广大师生普遍喜爱网球运动,但是大部分学校的网球场地、师资严重缺乏,使这项运动无法在学校顺利普及。论文结合当前网球运动发展的动态,针对各校网球运动的现状,提... 通过对连云港市各大中专院校网球运动发展现状的调查,调查者发现连云港广大师生普遍喜爱网球运动,但是大部分学校的网球场地、师资严重缺乏,使这项运动无法在学校顺利普及。论文结合当前网球运动发展的动态,针对各校网球运动的现状,提出了解决制约网球运动发展问题的对策,以供各级各类学校参考。 展开更多

关键词 连云港大中专院校 网球运动 现状 对策

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基于大比例尺的DLG动态维护研究 被引量：1

7

作者 黄陈 蒋辉 +1 位作者 程小龙 史朝兵 《测绘信息与工程》 2011年第3期39-41,共3页

通过对大比例尺DLG更新测绘方法的调研,分析了目前社会发展对其现势性的需求,并根据现有大比例尺DLG各种不同更新技术方法,提出了一种快速、高效、低成本、高质量的动态维护机制,具有一定的应用价值。

关键词 大比例DLG DLG动态维护 信息采集

原文传递

内涵与价值:网球文化与高校网球教学 被引量：2

8

作者 史朝兵 《连云港师范高等专科学校学报》 2017年第2期84-87,共4页

网球运动是一项深受大学生喜爱的绅士运动,在其发展历程中积淀了丰富的文化内涵,具有认识价值、审美价值和教育价值。然而,高校网球文化教育存在专任教师网球运动综合素养不高、对网球文化课程不够重视、忽视网球文化的育人价值、缺乏... 网球运动是一项深受大学生喜爱的绅士运动,在其发展历程中积淀了丰富的文化内涵,具有认识价值、审美价值和教育价值。然而,高校网球文化教育存在专任教师网球运动综合素养不高、对网球文化课程不够重视、忽视网球文化的育人价值、缺乏网球运动竞赛平台等不足,可以采取提高教师网球运动的综合素养、将网球课程纳入课程体系、革新文化育人观念、打造比赛平台等措施,推进高校网球文化教育以及网球文化的交流与传播。 展开更多

关键词 内涵 价值 网球文化 网球教学

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公平理论:学生管理中不公平的应对策略

9

作者 史朝兵 《连云港师范高等专科学校学报》 2015年第1期68-71,共4页

从调查高职院校学生常规管理工作中的公平问题入手,分析调查数据得出学生管理工作中的操守考核、综合素质测评、评优评奖三个方面出现的不公平现象。为了避免不公平现象对学生造成不良影响,根据调查结果从上述三个方面剖析产生不公平现... 从调查高职院校学生常规管理工作中的公平问题入手,分析调查数据得出学生管理工作中的操守考核、综合素质测评、评优评奖三个方面出现的不公平现象。为了避免不公平现象对学生造成不良影响,根据调查结果从上述三个方面剖析产生不公平现象的原因,提出应对策略。 展开更多

关键词 公平理论 学生管理 不公平 应对策略

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五年制高职体育课程评价体系现状调查与优化对策探讨

10

作者 史朝兵 《连云港职业技术学院学报》 2013年第3期70-72,共3页

通过对苏北地区四所五年制高职院校体育评价体系的调查分析,得出四校的体育评价体系主要存在体育课程评价体系过于单一、体育课程学习效果评价过于空洞和体育课程评价容易失真等不足。针对这些不足,提出了适合苏北地区五年制高职体育课... 通过对苏北地区四所五年制高职院校体育评价体系的调查分析,得出四校的体育评价体系主要存在体育课程评价体系过于单一、体育课程学习效果评价过于空洞和体育课程评价容易失真等不足。针对这些不足,提出了适合苏北地区五年制高职体育课程评价发展的四大优化对策。 展开更多

关键词 体育 课程评价体系 现状调查 优化

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提升城市文化软实力的体育文化建设路径研究--以连云港市为例

11

作者 史朝兵 《体育科技》 2022年第4期65-67,共3页

探索体育文化建设路径,提升城市文化软实力是新时代城市现代化建设的重要内容。实践证明,先进的体育理论和成功的经验总结是体育文化提升城市文化软实力的保障。论文采用文献法、实地考察法和逻辑分析法对连云港市的体育文化现状进行调... 探索体育文化建设路径,提升城市文化软实力是新时代城市现代化建设的重要内容。实践证明,先进的体育理论和成功的经验总结是体育文化提升城市文化软实力的保障。论文采用文献法、实地考察法和逻辑分析法对连云港市的体育文化现状进行调研,分析得出当前连云港市的体育人口不多、体育场地不足、体育产业不强、体育赛事不出名四大问题,针对上述四个问题,研究者提出连云港市体育文化建设的三条路径:(1)强化本土体育赛事和引入体育赛事的融合;(2)重视体育产业结构升级与旅游推广的组合;(3)突出体育广场和体育小镇的特色文化建设。充分结合泛长三角地区规划,发挥连云港市环境、区位优势,实现连云港市城市体育文化的可持续发展。 展开更多

关键词 体育文化 路径 城市文化 软实力

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连云港市校园足球运动开展现状与对策探析 被引量：1

12

作者 史朝兵 马成 孙永娟 《连云港职业技术学院学报》 2016年第4期89-92,共4页

通过对连云港市8所大中专院校校园足球运动开展的现状进行调查和分析,发现由于学校体育场地、器材、教师队伍以及经费保障等因素的制约,当前连云港市校园足球普及程度远不如篮球、田径、排球等项目,大部分学校在经费投入、人才保障、足... 通过对连云港市8所大中专院校校园足球运动开展的现状进行调查和分析,发现由于学校体育场地、器材、教师队伍以及经费保障等因素的制约,当前连云港市校园足球普及程度远不如篮球、田径、排球等项目,大部分学校在经费投入、人才保障、足球后备人才培养体系等方面存在较大的不足,从五个方面提出相关对策,以促进校园足球的健康发展。 展开更多

关键词 学校体育 校园足球 培养体系

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大学生体育运动中的内隐刻板印象及其性别差异研究 被引量：1

13

作者 史朝兵 《吉林体育学院学报》 2016年第2期79-81,96,共4页

研究应用刻板解释偏差(SEB)理论探究被试对体育运动的性别刻板印象。研究随机选取江苏财会职业学院会计专业(23人)和财务管理专业(26人)的一年级学生。研究采用SEB实验流程编制问卷进行研究。研究结论:结果显示被试对体育运动存在较强... 研究应用刻板解释偏差(SEB)理论探究被试对体育运动的性别刻板印象。研究随机选取江苏财会职业学院会计专业(23人)和财务管理专业(26人)的一年级学生。研究采用SEB实验流程编制问卷进行研究。研究结论:结果显示被试对体育运动存在较强的性别刻板印象。在外归因下,被试对男性存在显著的内隐性别刻板印象,在内归因下,被试对女性存在显著的内隐性别刻板印象,在积极与消极维度上,被试只对积极印象SEB题目存在明显的刻板印象。 展开更多

关键词 刻板印象 内隐体育-性别刻板印象 刻板印象解释偏差

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沿海地区高职院校海洋体育课程的应对与优化研究

14

作者 史朝兵 《辽宁体育科技》 2020年第1期120-123,共4页

从海洋体育课程的辨析出发,对海洋体育课程融入高职体育课程体系后的建构与优化进行阐述,旨在为海洋体育课程的重构与优化提供参考。

关键词 高职院校 海洋体育 课程应对 体育优化

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体验经济视角下连云港海洋体育旅游的发展路径

15

作者 史朝兵 《连云港师范高等专科学校学报》 2019年第2期15-18,共4页

在科技转化为生产力速度加快的背景下,人们可自由支配的收入和时间越来越多,为海洋体育旅游发展带来了前所未有的机遇。连云港在发展海洋体育旅游方面具有基础扎实、联动项目齐备、区位条件优越和交通便捷等优势,可以从以下路径开发体... 在科技转化为生产力速度加快的背景下,人们可自由支配的收入和时间越来越多,为海洋体育旅游发展带来了前所未有的机遇。连云港在发展海洋体育旅游方面具有基础扎实、联动项目齐备、区位条件优越和交通便捷等优势,可以从以下路径开发体验式海洋体育旅游产业:强化决策引导,突出体验特色;打造海洋体育,满足游客需求;弘扬区域文化,助推海洋体育;提高服务质量,培养旅游服务人才。 展开更多

关键词 体育经济 海洋体育旅游 发展路径

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高职院校田径与足球联动发展的条件分析与建议

16

作者 史朝兵 汤景瑞 赵君 《体育科技文献通报》 2016年第12期24-26,共3页

田径与足球作为高职院校体育课程体系的重要组成部分,在提升学生身心健康、磨砺学生意志品质以及培养学生体育兴趣等方面发挥着重要作用。田径与足球的共性主要体现在两项运动都是以速度、耐力和力量为支撑的,所不同的是足球更注重团队... 田径与足球作为高职院校体育课程体系的重要组成部分,在提升学生身心健康、磨砺学生意志品质以及培养学生体育兴趣等方面发挥着重要作用。田径与足球的共性主要体现在两项运动都是以速度、耐力和力量为支撑的,所不同的是足球更注重团队合作,共同实现进球的目的,而田径多数情况下是个人在战斗,只要自己发挥好,就能达到夺冠的目的。论文从调查学生对田径与足球两项运动联动的接纳度入手,进而从高职教育理念、学校支持条件、体育课程顶层设计三个方面论证高职院校田径与足球联动的可行性,最后提出了实施联动发展的三条建设性意见。 展开更多

关键词 高职院校 田径 足球 联动

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对高职院校网球运动教学方法改革和创新探索

17

作者 史朝兵 《今天》 2020年第13期14-14,共1页

随着我国综合国力的不断增加,人们的日常生活质量逐渐变高,体育活动也受到了广泛的重视和应用,其中,网球运动的活动成为了高职院校教师的教学工作之一,相关的网球教学课程相继开设,为学生提高自身的身体素质、学会网球运动等都提供了良... 随着我国综合国力的不断增加,人们的日常生活质量逐渐变高,体育活动也受到了广泛的重视和应用,其中,网球运动的活动成为了高职院校教师的教学工作之一,相关的网球教学课程相继开设,为学生提高自身的身体素质、学会网球运动等都提供了良好的帮助。当今时代下,我国的高职院校网球运动教学中,还存在着一些问题,所以教师就应该针对这些问题采用有效的教学方法进行解决,提高网球运动教学的课堂效率。 展开更多

关键词 高职院校 网球运动 教学方式 改革策略

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心理健康必须重视

18

作者 史朝兵 《作文成功之路（小学）》 2016年第1期19-19,共1页

本文试通过分析当前中小学生中广泛存在的种种心理问题，并提出一些解决的方法，以此抛砖引玉，引起大家对学生心理问题的重视与研究，采取措施以促进学生身心健康发展。

关键词 中小学生 心理问题 研究与促进 健康成长

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激活语文课堂“沉默一族”的三大举措——对“六模块建构式”教学中“沉默生”的分析思考

19

作者 史朝兵 《作文成功之路（小学）》 2011年第10期38-38,共1页

目前我市正坚定不移地推行“六模块建构式”课堂教学模式，作为一线教师在推进这一教学模式过程中会发现，班上的那些能说会道、品学兼优的学生，都勇敢地冲到第一线，成了课堂的“主角”或“先锋”，还有相当一部分学生，特别是那些学... 目前我市正坚定不移地推行“六模块建构式”课堂教学模式，作为一线教师在推进这一教学模式过程中会发现，班上的那些能说会道、品学兼优的学生，都勇敢地冲到第一线，成了课堂的“主角”或“先锋”，还有相当一部分学生，特别是那些学困生和后进生，依然是“沉默一族”。如何让每一名同学在课堂上积极参与，都成为主角，从而全面提升课堂教学效率呢？结合教学实际，我做了些探索与尝试。 展开更多

关键词 课堂教学模式 语文课堂 沉默 构式 模块 激活 课堂教学效率 一线教师

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