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“我”将何去何从——高师院校学科教学论教师的生存困境 |
史晖
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
29
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2
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农村留守儿童的教育问题及对策研究 |
史晖
王德勋
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《教育探索》
北大核心
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2008 |
16
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3
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国内外收藏滇夷图册概说 |
祁庆富
李德龙
史晖
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2008 |
13
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4
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创新人才培养机制 提高本科教学质量 |
朱汉清
史晖
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
9
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5
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从单向度到多元互动:新课程背景下教育实习范式的转变 |
史晖
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《教育探索》
CSSCI
北大核心
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2010 |
11
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6
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“要写出诚实的自己的话”──学习叶圣陶作文教学思想札记 |
王德勋
史晖
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《教育探索》
北大核心
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2002 |
6
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7
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米非司酮阴道贴膜的研究 |
杨鹏晖
袁和亮
史晖
张晓东
李光平
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《中国医药工业杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1994 |
5
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8
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课程管理者:高中新课程对教师的角色期待 |
史晖
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2005 |
6
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9
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尼莫地平片溶出度的研究 |
史晖
张瑞雯
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《中国医药工业杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1995 |
5
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10
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重叠影响视域下的课程实施 |
史晖
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
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2012 |
4
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11
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新课程视野下高中语文教师的课程意识 |
史晖
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
3
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12
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试论语文教育的功能 |
史晖
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《江苏教育学院学报(社会科学版)》
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2001 |
2
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教师权威的社会学分析 |
史晖
陈会兵
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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论教学境界 |
史晖
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《教育理论与实践》
北大核心
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2010 |
3
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黎锦熙语文教材观论析 |
史晖
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2004 |
2
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16
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“教师下水说”的理论价值及实践意义──学习叶圣陶语文教育思想札记 |
王德勋
史晖
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《教育探索》
北大核心
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2001 |
2
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高中语文新课程体系的创新研究 |
史晖
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《教学与管理(理论版)》
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2005 |
2
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新时代语境下地方本科高校广告学专业人才培养模式改革研究 |
奚路阳
史晖
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《教育传媒研究》
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2020 |
2
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都安、罗城两县语言态度调查研究——民族聚居、杂居等因素对广西高师语言教育、教学的影响 |
史晖
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《高教论坛》
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2004 |
1
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20
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社会文化发展与仫佬族语言使用传承——广西罗城县语言使用调查研究 |
史晖
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《河池学院学报》
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2009 |
2
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