跆拳道运动员竞赛状态焦虑、实战比赛临场技术发挥及其相关关系的分析研究 被引量：12

1

作者 印春力 李靖 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第2期107-109,共3页

采用马腾斯(Martens)等人1982年编制经我国修订的CSAI-2问卷,对部分参加九运会预选赛的跆拳道运动员实战比赛中竞赛状态焦虑进行了测量,并结合临场技术水平(有效击打次数百分比)的发挥状况进行了分析研究,目的是使教练员和运动员充分了... 采用马腾斯(Martens)等人1982年编制经我国修订的CSAI-2问卷,对部分参加九运会预选赛的跆拳道运动员实战比赛中竞赛状态焦虑进行了测量,并结合临场技术水平(有效击打次数百分比)的发挥状况进行了分析研究,目的是使教练员和运动员充分了解竞赛状态焦虑产生变化的规律以及它对运动员临场技术训练和比赛中控制焦虑水平,改进和提高运动员训练和比赛中攻、防技术动作的实效性,加强文化教育,改善运动员认知结构和思维结构,从而使运动员多年拼搏积累的体能,技能在重大比赛中充分,稳定的发挥。 展开更多

关键词 跆拳道运动员 竞赛状态焦虑 实战比赛 临场技术发挥 相关关系 运动心理学

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论民族传统体育文化的休闲参与价值 被引量：12

2

作者 印春力 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期20-21,共2页

考察了我国民族传统体育文化的休闲参与历史与现状,从我国民族传统体育文化心理性格探讨其休闲参与的可能性,并大胆勾勒其未来发展方向。

关键词 民族传统体育 休闲参与 社区

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多球训练法对乒乓球专项学生击球反应效果影响的实验研究 被引量：5

3

作者 熊静梅 张亮 +1 位作者 张福兰 印春力 《福建体育科技》 2018年第5期58-60,共3页

为提高乒乓球专项学生击球反应能力,寻找更有效的教学方法,本文运用多球训练法对吉首大学体育教育专业2016级乒乓球专项班24名学生进行反应效果的实验对比研究。通过实验前后对比发现:实验前实验组学生的反应时、击球失误率和落点准确... 为提高乒乓球专项学生击球反应能力,寻找更有效的教学方法,本文运用多球训练法对吉首大学体育教育专业2016级乒乓球专项班24名学生进行反应效果的实验对比研究。通过实验前后对比发现:实验前实验组学生的反应时、击球失误率和落点准确性与对照组相比差异无显著性(p﹥0. 05),实验后实验组与对照组相比,其差异均具有高度显著性(p﹤0. 01),表明多球训练法对乒乓球专项学生运动技能提高是有效的。建议学生在动作学习与动力定型时期,可多选择多球训练法进行练习;教师可要求减少击球失误率,增强击球落点准确性,达到提高运动技能的效果,还应对多球的量和运动强度进行有效把控,全面提高学生的运动能力。 展开更多

关键词 多球训练法 乒乓球 反应效果 实验

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我国传统体育文化遗产保护与体育文化发展导向 被引量：3

4

作者 龙佩林 印春力 《浙江体育科学》 2012年第5期5-7,共3页

运用文献资料和理论思辩相结合的方法,对我国传统体育文化遗产的构成要素、特殊性和保护价值,以及体育文化的普遍性进行剖析,揭示体育文化发展的基本规律和我国体育文化的发展导向。结果认为,传统体育文化遗产包含物质、制度和精神三个... 运用文献资料和理论思辩相结合的方法,对我国传统体育文化遗产的构成要素、特殊性和保护价值,以及体育文化的普遍性进行剖析,揭示体育文化发展的基本规律和我国体育文化的发展导向。结果认为,传统体育文化遗产包含物质、制度和精神三个基本要素,其特殊性体现在其所处的发展阶段区别于其他阶段的特殊本质,在建设体育强国的进程中具有推动全民健身、丰富体育竞技和促进体育产业发展的价值;体育文化的普遍性是指各民族的体育文化由于人性一致的原则而按照共同的规律发展,并经历着大致相同的历史形态,这为我国体育文化确立现代化的发展导向提供了逻辑依据;提出了应采取着力推进体育价值观的现代转型,以理性统筹体育文化要素的和谐一致,处理好体育文化的时代性与民族性的关系等宏观策略,推进我国体育文化强国建设。 展开更多

关键词 体育文化 传统体育文化遗产 导向 策略

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新课标视域下高校乒乓球教育改革探微 被引量：2

5

作者 印春力 《运动》 2013年第22期99-100,共2页

新课程改革的意义在于让每个学生更好地发展,从而实现中华民族的伟大复兴。本文从乒乓球运动的发展史、体育专业的角度研究了乒乓球教育的现状,发现高校体育在塑造学生个性的过程中有不可替代的角色,探析新课标背景下高校乒乓球运动教... 新课程改革的意义在于让每个学生更好地发展,从而实现中华民族的伟大复兴。本文从乒乓球运动的发展史、体育专业的角度研究了乒乓球教育的现状,发现高校体育在塑造学生个性的过程中有不可替代的角色,探析新课标背景下高校乒乓球运动教育的发展路向以及新课标背景下乒乓球的改革策略。 展开更多

关键词 高校体育 教学法 乒乓球

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中国四名优秀男子乒乓球运动员在比赛中运用发球抢攻战术实效性分析 被引量：1

6

作者 伍方佳 周道平 +1 位作者 印春力 熊静梅 《体育科技》 2017年第3期3-5,共3页

采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、三段指标评估法、数理统计法,对我国4名优秀男子乒乓球运动员32场共166局比赛的发球抢攻战术进行统计与分析。结果表明:马龙、许昕、张继科、黄镇廷在发球线路上以正手位和中路为主,反手位使... 采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、三段指标评估法、数理统计法,对我国4名优秀男子乒乓球运动员32场共166局比赛的发球抢攻战术进行统计与分析。结果表明:马龙、许昕、张继科、黄镇廷在发球线路上以正手位和中路为主,反手位使用较少但得分率最高。发球落点以近网短球为主,半出台球为辅,偶尔偷袭底线长球。其中,底线长球发球效果最好。发抢进攻技术是正反手拉冲,且以正手拉、冲技术为核心,在比赛中能占据一定优势。发抢控制以摆短、劈长为主,得分效果一般。 展开更多

关键词 乒乓球 发球抢攻 战术 实效性

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大学生体育心理的研究 被引量：1

7

作者 印春力 《吉首大学学报》 1990年第6期77-80,共4页

大学生的体育心理直接影响着体育锻炼的效果.本文试图通过对大学生体育心理的研究,以期为充实教学内容,改进教学方法以适应大学生心理发展的需要,促进大学生身心健康的发展.

关键词 大学生 体育学习 心理 学习动机 学习兴趣 情感 意志 体育教学

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论游戏的组织与管理

8

作者 印春力 《体育师友》 1990年第4期20-21,共2页

在体育教学中,游戏作为一种活动手段,它的作用是巨大的,它几乎包涵了所有的走、跑、跳、投等基本动作,有助于学生的速度、力量。耐力、柔韧、灵敏等素质的发展,同时在课堂上还能使学生情绪高涨,提高他们的活动兴趣、充分调动起他们的运... 在体育教学中,游戏作为一种活动手段,它的作用是巨大的,它几乎包涵了所有的走、跑、跳、投等基本动作,有助于学生的速度、力量。耐力、柔韧、灵敏等素质的发展,同时在课堂上还能使学生情绪高涨,提高他们的活动兴趣、充分调动起他们的运动积极性,有利于教学任务的完成,是全面发展学生生理。 展开更多

关键词 体育教学 活动兴趣 情绪高涨 运动负荷 组织纪律性 动作概念 结束部分 教学任务 技能学习 身体素质

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人本心理学现象学研究方案述评

9

作者 孟娟 印春力 《武陵学刊》 2010年第3期131-135,共5页

现象学研究方案是人本心理学家将现象学哲学观点和方法应用于心理学研究的一种尝试。它主张心理学的研究主题应是人类实际经验,研究参与者的选择要按照研究目的来进行,而研究过程则包括由访谈收集资料、分析资料以获得个别现象描述、个... 现象学研究方案是人本心理学家将现象学哲学观点和方法应用于心理学研究的一种尝试。它主张心理学的研究主题应是人类实际经验,研究参与者的选择要按照研究目的来进行,而研究过程则包括由访谈收集资料、分析资料以获得个别现象描述、个别心理描述和一般心理结构几个阶段。现象学研究方案的提出进一步完善了人本心理学方法论,也弥补了传统心理学研究所存在的某些不足。 展开更多

关键词 人本心理学 现象学 研究方案

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游戏在体育课中的运用

10

作者 印春力 《体育教学》 1991年第1期50-51,共2页

游戏作为一种活动形式,内容丰富,方式多样,趣味性强。它包含有走、跑、跳投、攀、爬等基本动作。可以全面发展人的身体,也能通过视觉、听觉、语言促进人的各种能力的培养。因此,游戏应成为体育课中一种重要的辅助性教学方式。

关键词 跳投 游戏法 活动性游戏 结束部分 体育动作 临场指导 内容和形式 游戏活动 心理作用 篮球课

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对业余训练可持续发展的研究 被引量：15

11

作者 印春力 《辽宁体育科技》 2003年第3期40-40,共1页

业余训练是我国竞技体育和全民健身的基础和后盾,在市场经济条件下,存在诸如经费紧张、管理松弛、人事波动、生源缺乏等许多现实问题。不对其进行改革创新,将会带来更深的负面影响。通过研究论证,提出加强管理、改善条件、扩大规模、增... 业余训练是我国竞技体育和全民健身的基础和后盾,在市场经济条件下,存在诸如经费紧张、管理松弛、人事波动、生源缺乏等许多现实问题。不对其进行改革创新,将会带来更深的负面影响。通过研究论证,提出加强管理、改善条件、扩大规模、增加网点、提高待遇等一系列可持续发展的方法与措施。 展开更多

关键词 业余训练 可持续发展 竞技体育 全民健身 体育管理体制 目标管理 教练队伍建设 运动项目

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运动与知识相结合的拼句接力游戏

12

作者 印春力 《体育师友》 1990年第2期33-33,共1页

1.游戏目的充分发挥学生的创造能力和才智,培养其敏捷的思维和集体主义精神,发展学生的快速奔跑能力。2.游戏方法在场上画一起跑线,距起跑线前方1米处画一平行的接力线,在接力线正前方30米处画三个写字区,学生分成人数相等的三路纵队正... 1.游戏目的充分发挥学生的创造能力和才智,培养其敏捷的思维和集体主义精神,发展学生的快速奔跑能力。2.游戏方法在场上画一起跑线,距起跑线前方1米处画一平行的接力线,在接力线正前方30米处画三个写字区,学生分成人数相等的三路纵队正对各组写字区,站在起跑线后,各队排头学生手持一粉笔。如图老师发令后, 展开更多

关键词 集体主义精神 三路 创造能力 教学建议 简炼 子完 依次循环 吉首大学

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乒乓球高抛发球利弊谈

13

作者 印春力 《体育师友》 1992年第Z1期68-68,共1页

六十年代中国乒乓球队创造了高抛发球技术,从此高抛发球以它特有的威力,为中国队取得赫赫战绩立下了不朽的功劳。高抛发球具有如下特点: 1.球抛得高,下落的势能大,撞击力强,相对来说球的速度要快、旋转强烈。 2.通过抛起和下落,球以较... 六十年代中国乒乓球队创造了高抛发球技术,从此高抛发球以它特有的威力,为中国队取得赫赫战绩立下了不朽的功劳。高抛发球具有如下特点: 1.球抛得高,下落的势能大,撞击力强,相对来说球的速度要快、旋转强烈。 2.通过抛起和下落,球以较大的运动路线吸引对方的视线随之移动,分散对方的注意力,干扰其判断球性的准确性。 3.高高抛起的球给对方一种威摄感。 展开更多

关键词 乒乓球运动 球性 发球技术 运动路线 撞击力 抛球 运行路线 运动技术 动作幅度 心理压力

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