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多媒体技术的发展及其对学校教育的影响 被引量:1
1
作者 《中国电化教育》 北大核心 1997年第10期63-65,共3页
关键词 多媒体技术应用 非线性编辑系统 学校教育 多媒体光盘 视频处理 课件制作系统 发展 多媒体网络 活动图像 数字化视音频
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SF_6气体检测回收净化技术与应用
2
作者 周海龙 +1 位作者 张智 王晓峰 《低碳世界》 2016年第27期67-68,共2页
针对电气设备六氟化硫气体检测后直接排放大气,造成资源浪费,设计制作一种六氟化硫检测气体回收净化系统可直接将检测后的气体净化回收利用,文中介绍了电气设备六氟化硫检测气体回收净化技术原理及应用情况。
关键词 SF6气体 检测气体 回收净化 技术与应用
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综合“四位”的新型专业级编辑系统
3
作者 《中国电化教育》 北大核心 1994年第9期39-41,共3页
关键词 编辑系统 专业级 彩色校正 视频切换 校正时 白平衡 视频信号 后期编辑 视频输入 日本索尼公司
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应急型公共卫生人才培养模式的探索与实践 被引量:21
4
作者 万成松 郑莉 +2 位作者 李华 邹飞 《医学教育探索》 2007年第8期683-684,691,共3页
突发公共卫生问题是关系到国计民生的重大问题。围绕处置突发公共卫生事件的“侦、检、消、防、治”关键技术,加快“核、化、生”相关学科融合,改善教学支撑条件,加强教学内容改革,增设应急课程,研制便携式应急装备,形成现场快速诊断和... 突发公共卫生问题是关系到国计民生的重大问题。围绕处置突发公共卫生事件的“侦、检、消、防、治”关键技术,加快“核、化、生”相关学科融合,改善教学支撑条件,加强教学内容改革,增设应急课程,研制便携式应急装备,形成现场快速诊断和实验室精确鉴定能力,培养学生现场处置能力和组织指挥能力,探索并实践我国高素质应急型公共卫生人才培养模式。 展开更多
关键词 应急 公共卫生 人才培养模式 探索与实践
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加强实践教学改革,培养应急型公共卫生人才 被引量:14
5
作者 李华 万成松 +3 位作者 郑莉 吴娴波 邹飞 《医学教育探索》 2007年第11期1013-1014,1023,共3页
突发性公共卫生问题给预防医学教育提出了新的要求,本文对预防医学实践教学进行了系列探索与改革,旨在培养学生的创新能力、现场处置能力和组织指挥能力,以达到培养应急型公共卫生人才的目的。
关键词 应急 公共卫生 实践教学
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当代公共卫生人才培养存在的问题 被引量:14
6
作者 万成松 +3 位作者 郑莉 李华 吴娴波 邹飞 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年第3期274-275,共2页
随着社会的发展和人类健康意识的不断提高,21世纪公共卫生有了新的定位。当代公共卫生不仅与国民的健康有关,还与国土安全等许多问题有关,这是公共卫生发展的新方向,因此对公共卫生人才培养提出新的要求。目前公共卫生人才培养模式已经... 随着社会的发展和人类健康意识的不断提高,21世纪公共卫生有了新的定位。当代公共卫生不仅与国民的健康有关,还与国土安全等许多问题有关,这是公共卫生发展的新方向,因此对公共卫生人才培养提出新的要求。目前公共卫生人才培养模式已经不能满足新时代公共卫生人才的需要,就当前公共卫生人才培养存在的问题作一探讨。 展开更多
关键词 公共卫生 人才培养 存在问题
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三氯乙烯诱发L-02肝细胞毒的双向电泳分析及质谱鉴定 被引量:13
7
作者 黄海燕 刘建军 +4 位作者 庄志雄 李习艺 徐新云 杨晓华 《中华预防医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期175-178,共4页
目的分析三氯乙烯对L02肝细胞蛋白质表达的影响。方法利用噻唑蓝比色法和锥虫蓝拒染法,确定三氯乙烯的剂量反应关系,建立L02肝细胞染毒模型,提取细胞总蛋白,双向电泳分离蛋白质组成分,找出三氯乙烯处理后表达有差别的蛋白斑点,用基质辅... 目的分析三氯乙烯对L02肝细胞蛋白质表达的影响。方法利用噻唑蓝比色法和锥虫蓝拒染法,确定三氯乙烯的剂量反应关系,建立L02肝细胞染毒模型,提取细胞总蛋白,双向电泳分离蛋白质组成分,找出三氯乙烯处理后表达有差别的蛋白斑点,用基质辅助激光解吸电离飞行时间串联质谱进行鉴定。结果当三氯乙烯浓度达到30μmol/L时,L02肝细胞增殖抑制率明显升高。选用40μmol/L三氯乙烯染毒的L02肝细胞及其对照细胞进行双向电泳,获得分辨率高、重复性好的电泳图谱。结果表明,三氯乙烯染毒的L02肝细胞蛋白点表达量升高2倍以上的有37个,蛋白点减少至1/2以下的有15个。利用质谱技术对差异蛋白点进行鉴定,肽质量指纹图谱初步鉴定了4个蛋白,肽质量指纹图谱和串联质谱进一步确定了11个蛋白。结论三氯乙烯能引起L02肝细胞蛋白表达改变。 展开更多
关键词 三氯乙烯 L-02 肝细胞毒 双向电泳分析 质谱鉴定 肽质量
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利用蛋白质组学技术研究三氯乙烯刺激肝细胞后蛋白质差异表达 被引量:10
8
作者 刘建军 黄海燕 +4 位作者 庄志雄 李习艺 袁建辉 阳帆 《中华劳动卫生职业病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期431-434,共4页
目的应用双向电泳及串联质谱技术,研究不同剂量三氯乙烯(TCE)诱导L-02肝细胞蛋白质表达谱的差异。方法L-02肝细胞分别用不同剂量TCE和溶剂对照(二甲亚砜)处理后,提取细胞总蛋白,双向凝胶电泳分离蛋白质组成分,银染显色,经ImageMaster2D ... 目的应用双向电泳及串联质谱技术,研究不同剂量三氯乙烯(TCE)诱导L-02肝细胞蛋白质表达谱的差异。方法L-02肝细胞分别用不同剂量TCE和溶剂对照(二甲亚砜)处理后,提取细胞总蛋白,双向凝胶电泳分离蛋白质组成分,银染显色,经ImageMaster2D Platinum5.0软件分组分析比较四组图谱,并对差异蛋白斑点进行基质辅助激光解吸/电离飞行时间串联质谱(MALDI-TOF-TOF-MS)分析鉴定。结果得出差异较明显的蛋白质斑点15个,不同剂量TCE刺激后表达分别上调、下调或消失,提示TCE可引起肝细胞蛋白表达发生改变。通过质谱鉴定和IPI human数据库检索,鉴定了其中9个TCE诱导L-02肝细胞相关的蛋白质。结论这些结果为深入研究TCE毒作用相关的蛋白质及TCE毒作用的分子标志物提供依据,并为阐明TCE毒作用的分子机制提供线索。 展开更多
关键词 三氯乙烯 肝细胞 蛋白质组 电泳 凝胶 电泳
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集成CMOS温度传感器设计、实现和测试 被引量:7
9
作者 曹新亮 余宁梅 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期38-42,共5页
基于MOS管的阈值电压和载流子迁移率随温度的变化关系,设计了一种与CMOS工艺兼容的集成温度传感器。该温度传感器选用charted0.35μm工艺库,以Cadence进行电路图、版图设计,并以CadenceSpectre工具进行仿真,最后经流片、测试,实测与仿... 基于MOS管的阈值电压和载流子迁移率随温度的变化关系,设计了一种与CMOS工艺兼容的集成温度传感器。该温度传感器选用charted0.35μm工艺库,以Cadence进行电路图、版图设计,并以CadenceSpectre工具进行仿真,最后经流片、测试,实测与仿真对比结果显示:温度在25~105℃之间变化时,输出频率的变化范围为10.19~5.81MHz,且有较好的线性。此传感器对片上系统温度的监测、过热报警和振荡器频率漂移的补偿等均有重要的意义。 展开更多
关键词 互补对称金属-氧化物半导体 温度传感器 频率 测试 分析
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PARP-1及其相关因子在适应性反应中的表达改变 被引量:6
10
作者 杨晓华 庄志雄 +2 位作者 黄海燕 李习艺 《毒理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期135-137,共3页
目的探讨PARP-1在适应性反应中的作用。方法低剂量甲醛预处理人胚肺成纤维细胞(MRC-5)后,观察细胞对高剂量甲醛攻击的适应性反应。在MTT法检测细胞存活率的基础上,荧光定量PCR技术测定不同组细胞中PARP-1及其相关因子表达的变化。结果... 目的探讨PARP-1在适应性反应中的作用。方法低剂量甲醛预处理人胚肺成纤维细胞(MRC-5)后,观察细胞对高剂量甲醛攻击的适应性反应。在MTT法检测细胞存活率的基础上,荧光定量PCR技术测定不同组细胞中PARP-1及其相关因子表达的变化。结果用低剂量甲醛预刺激可提高细胞对继后大剂量甲醛攻击的抵抗力;低剂量甲醛能引起PARP-1及其相关因子表达增加,产生适应性反应时这种增加尤为突出,其中PARP-1的表达量是对照组的147倍。结论低剂量的甲醛可使PARP-1活化,进而调节其相关因子DNA-PK、P53、NF-κB的表达,促使细胞免疫功能增强,启动适应性反应的产生。 展开更多
关键词 PARP-1 适应性反应 甲醛 实时荧光定量PCR
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低剂量的甲醛诱导MRC5损伤耐受差异表达基因的研究 被引量:5
11
作者 庄志雄 +4 位作者 袁建辉 李习艺 杨晓华 黄海燕 庾蕾 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期265-268,共4页
目的 用荧光差异显示PCR(fluoroDD PCR)方法寻找低剂量的甲醛(FA)诱导人胚肺成纤维细胞(MRC 5 )损伤耐受差异表达的基因。方法 用MTT方法得到FA对MRC 5毒性的剂量-反应关系。根据剂量-反应关系选择对MRC 5几乎没有损伤或有增殖的剂量... 目的 用荧光差异显示PCR(fluoroDD PCR)方法寻找低剂量的甲醛(FA)诱导人胚肺成纤维细胞(MRC 5 )损伤耐受差异表达的基因。方法 用MTT方法得到FA对MRC 5毒性的剂量-反应关系。根据剂量-反应关系选择对MRC 5几乎没有损伤或有增殖的剂量作为低剂量,对细胞有明显损伤的剂量为高剂量,然后用低剂量、高剂量、损伤耐受模式(低剂量预刺激后继而用高剂量刺激)三种方式处理细胞,通过荧光差异显示PCR技术寻找不同处理组与对照组比较差异表达的基因。对其中的11个差异条带进行二次PCR、克隆、测序,在GeneBank上通过Blast鉴定基因。结果 根据FA对MRC 5毒性的剂量-反应关系,选择10 0 μmol L为低剂量、10mmol L为高剂量。然后按方法中所述的方式处理细胞后,用荧光差异显示PCR的方法发现有6 1个差异表达的基因。对其中的11个差异条带进行鉴定,发现有2个已知基因,分别与nuclearfactorofactivatedT cells 5 (NFAT5 )和tetratricopeptiderepeatdomain 3(TPRD 3)高度同源,其余9个为新基因。结论 FA在低剂量可以促进MRC 5的增殖,通过荧光差异显示PCR获得6 1个FA诱导MRC 5损伤耐受差异表达的基因,通过对其中11个差异条带的鉴定,为进一步研究FA诱导MRC 5损伤耐受的机制提供线索。 展开更多
关键词 甲醛 损伤耐受 荧光差异显示PCR
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利用蛋白质组学技术研究氢醌刺激后人胚肺成纤维细胞蛋白质表达改变 被引量:5
12
作者 李习艺 庄志雄 +3 位作者 刘建军 黄海燕 杨晓华 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2004年第6期654-657,共4页
目的 研究氢醌 (HQ)对人胚肺成纤维细胞 (HLF)蛋白质表达的影响 ,以阐明氢醌引起细胞应答反应的分子机制。方法 细胞受HQ刺激后 ,加入裂解液 ,取上清丙酮沉淀 ,蛋白定量。双向凝胶电泳分离蛋白质组成分 ,胶体考马斯亮兰显色 ,Imagemas... 目的 研究氢醌 (HQ)对人胚肺成纤维细胞 (HLF)蛋白质表达的影响 ,以阐明氢醌引起细胞应答反应的分子机制。方法 细胞受HQ刺激后 ,加入裂解液 ,取上清丙酮沉淀 ,蛋白定量。双向凝胶电泳分离蛋白质组成分 ,胶体考马斯亮兰显色 ,Imagemaster2 0进行图像分析后选取差异点 ,胶内酶解后MALDI TOF进行肽指纹图谱鉴定。结果 图像分析结果显示 ,对照组HLF细胞检测到 4 90± 2 8个蛋白点 ,HQ染毒组为 4 38±2 3个。氢醌刺激后 15个蛋白斑点发生变化 ,初步鉴定了其中 8个蛋白斑点 ,包括一些氧化应激和细胞骨架相关蛋白。结论 氢醌可引起HLF细胞蛋白表达改变。 展开更多
关键词 氢醌蛋白质组 细胞应答 细胞骨架 氧化应激
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低剂量氢醌诱导人胚肺成纤维细胞适应性反应的研究 被引量:5
13
作者 李习艺 庄志雄 +4 位作者 刘建军 杨晓华 黄海燕 王晓辉 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期277-280,共4页
目的 研究氢醌诱导真核细胞适应性反应及其可能的机制。方法 氢醌刺激MRC 5细胞后,用AlamarBlue还原率检测细胞增殖,乳酸脱氢酶漏出率检测细胞死亡,AnnexinV -PI染色检测细胞凋亡。双向凝胶电泳分离细胞总蛋白,图像分析后选取差异蛋... 目的 研究氢醌诱导真核细胞适应性反应及其可能的机制。方法 氢醌刺激MRC 5细胞后,用AlamarBlue还原率检测细胞增殖,乳酸脱氢酶漏出率检测细胞死亡,AnnexinV -PI染色检测细胞凋亡。双向凝胶电泳分离细胞总蛋白,图像分析后选取差异蛋白点进行质谱鉴定。结果 AlamarBlue ,乳酸脱氢酶及AnnexinV -PI双染结果显示10 μM氢醌对细胞存活无显著影响,2 5 0 μmol L氢醌显著降低细胞存活率,细胞预先暴露于10 μmol/ L氢醌12h对2 5 .0 μmol/ L氢醌攻击的耐受力明显增强,表现为细胞存活增多,死亡减少。双向凝胶电泳结果显示,对照组MRC 5细胞检测到14. 2 9±36 .9个蛋白点,低剂量组、高剂量组和适应组分别为14 .5 3±30. 7、1191±393和110 .7±2 4 .7。氢醌刺激后2 4个蛋白斑点发生变化,肽指纹图谱及肽序列标签鉴定了其中2 2个蛋白斑点,这些蛋白参与细胞能量代谢、细胞骨架、蛋白折叠、氧化调节、信号传导等各个方面。结论 低剂量氢醌可诱导MRC- 5细胞适应性反应,多种蛋白参与细胞的适应性反应调控。 展开更多
关键词 氢醌 适应性反应 蛋白质组
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mRNA差异显示技术及在毒理学研究中的应用 被引量:3
14
作者 庄志雄 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期362-365,共4页
关键词 MRNA差异显示技术 毒理学 mRNA差异显示反转录聚合酶链反应PCR技术
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甲基叔丁基醚对加油站职业人群血清淋巴细胞DNA的损伤 被引量:5
15
作者 胡大林 彭晓武 +9 位作者 彭晓春 唐焕文 袁建辉 刘云岗 张文娟 杨建平 沙焱 方道奎 庄志雄 《环境与职业医学》 CAS 北大核心 2013年第10期758-761,共4页
[目的]探索汽油添加剂甲基叔丁基醚(methyl tert-butyl ether,MTBE)对加油站职业暴露人群DNA的损伤。[方法]选择华南地区8家加油站工作人员100名为调查对象(其中暴露组61人,对照组39人),进行健康检查和问卷调查;调查对象各抽取外周静脉... [目的]探索汽油添加剂甲基叔丁基醚(methyl tert-butyl ether,MTBE)对加油站职业暴露人群DNA的损伤。[方法]选择华南地区8家加油站工作人员100名为调查对象(其中暴露组61人,对照组39人),进行健康检查和问卷调查;调查对象各抽取外周静脉血样5mL,分离血清和淋巴细胞,运用气相色谱-质谱(GC/MS)联用技术测定血清MTBE含量;运用彗星试验(comet assay),分析外周静脉血淋巴细胞DNA损伤情况;运用Pearson相关分析探索样本人群血清MTBE含量与淋巴细胞DNA损伤的相关性。[结果]接受体检的加油站调查对象未发现身体健康状况不合格者,均符合汽油从业人员的职业卫生要求;暴露组血清MTBE含量平均值为(6.230±2.369)μg/L,高于对照组[(5.164±2.139)μg/L](P<0.05);暴露组Olive尾矩平均值为(0.060±0.045)μm,也高于对照组[(0.039±0.038)μm](P<0.05);Pearson相关分析显示,暴露组血清MTBE含量与淋巴细胞DNA损伤程度之间呈正相关关系(r=0.859,P<0.05)。[结论]血清MTBE含量与淋巴细胞DNA损伤可能存在相关性。 展开更多
关键词 甲基叔丁基醚 DNA损伤 淋巴细胞
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麦硒康对地砷病疗效的初步观察 被引量:3
16
作者 祝寿芬 《卫生毒理学杂志》 CSCD 北大核心 2002年第3期195-196,共2页
关键词 麦硒康 地砷病 疗效 治疗 地方性砷中毒
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核转录因子κB的结构功能及在DNA损伤修复中作用的研究进展 被引量:5
17
作者 庄志雄 姚朗 《中国职业医学》 CAS 北大核心 2007年第2期142-144,共3页
关键词 核转录因子ΚB 结构功能 DNA损伤修复
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麦硒康对地方性砷中毒患者血砷、血清总巯基的影响 被引量:3
18
作者 祝寿芬 《山西医科大学学报》 CAS 2001年第5期417-417,419,共2页
目的 观察麦硒康治疗地砷病的初步疗效 ,为其进一步推广应用提供依据。方法 选择典型砷中毒病人 4 0例 ,服用麦硒康一个月 ,比较服药前后血砷 ,血清总巯基的变化。结果 服药前后血砷含量偏高 ,而血清总巯基含量较低 ;服药后 ,血砷水... 目的 观察麦硒康治疗地砷病的初步疗效 ,为其进一步推广应用提供依据。方法 选择典型砷中毒病人 4 0例 ,服用麦硒康一个月 ,比较服药前后血砷 ,血清总巯基的变化。结果 服药前后血砷含量偏高 ,而血清总巯基含量较低 ;服药后 ,血砷水平降低 ,血清总巯基含量升高 ,两项指标在服药前后均有显著性差异。结论 麦硒康在一定程度上可拮抗砷对机体的损伤。 展开更多
关键词 麦硒康 地方性砷中毒 血砷 血清总巯基 治疗
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选修课毒物漫谈的教学体会 被引量:4
19
作者 姚朗 王光海 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2006年第6期608-610,共3页
为加强学生对日常生活中毒物的防范意识,开设了毒物漫谈的选修课,主要介绍常见毒物的基本知识和理论,目的是让更多的人了解毒物的特征和防范措施,受到了学生的广泛欢迎,效果良好。但同时感觉到由于各方面条件的不足。该课程仍有不... 为加强学生对日常生活中毒物的防范意识,开设了毒物漫谈的选修课,主要介绍常见毒物的基本知识和理论,目的是让更多的人了解毒物的特征和防范措施,受到了学生的广泛欢迎,效果良好。但同时感觉到由于各方面条件的不足。该课程仍有不尽完善之处。着重从这门课教学目的、教学内容、教学模式和教学考核等方面,探讨教学过程中的一些体会和看法。 展开更多
关键词 毒物漫谈 教学体会 教学方法
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毒理学基础教学的实践和体会 被引量:4
20
作者 姚朗 王光海 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年第1期37-39,共3页
毒理学基础是一门重要的预防医学基础课程,是从预防医学的角度研究外来化合物对机体的生物学作用特别是损伤作用及其机理的科学。随着研究范围不断扩大和交叉学科大量新原理与技术广泛应用,毒理学有了较快的发展。但因其涉及范围广,... 毒理学基础是一门重要的预防医学基础课程,是从预防医学的角度研究外来化合物对机体的生物学作用特别是损伤作用及其机理的科学。随着研究范围不断扩大和交叉学科大量新原理与技术广泛应用,毒理学有了较快的发展。但因其涉及范围广,部分内容过于抽象,难懂难记。因此,结合教学工作实践和平时积累的经验,就毒理学基础教学过程中遇到的问题及其改革措施谈几点体会。 展开更多
关键词 毒理学基础 教学方法 实践 体会
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