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题名初中地理主题探究式情景教学的实践研究
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作者
卢献清
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机构
宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2024年第8期0125-0128,共4页
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文摘
现在随着教育改革的不断深入,初中地理作为一门综合性较强的学科,教学也在积极寻求创新,而主题探究式情景教学作为一种新型的教学模式,将探究式教学与情景教学相结合,可以激发学生对地理学习的兴趣,提高他们的探究能力和实践能力。因此本文通过对主题探究式情景教学的内涵、实践策略及具体应用进行深入探讨,以期为初中地理教学提供有益的参考。
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关键词
初中地理
主题探究式
情景教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名观察力的培养有助于提高学生写作水平
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作者
卢献清
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机构
广西省南宁市宾阳县黎塘镇第二初级中学
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出处
《儿童大世界（教学研究）》
2017年第4期105-106,共2页
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文摘
自上个世纪90年代师范院校毕业后,我一直在农村中学任教,担任初中语文教学有近20个年头,在农村初中,学生学习语文有三怕：一怕写作;二怕学古诗文;三怕背诵.学生为什么怕写作？我认为主要原因是没有真实的题材,没有学会在生活中,平时的实践中对事情经过,
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关键词
学生写作
观察力
初中语文教学
培养
师范院校
90年代
农村中学
农村初中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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