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题名网络环境下大学英语教学管理的探索与实践
被引量：3
- 1
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学外国语学院
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出处
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》
2009年第2期103-104,共2页
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文摘
大学英语教学质量的提高,并非一个教学部门所能办到,需要教学管理部门各方面的共同努力。本文探讨了目前大学英语教学管理中存在的问题,提出基于网络环境下大学英语教学管理应采取的措施,使得大学英语教学更有成效。
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关键词
大学英语
教学管理
网络环境
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名论爱伦·坡及其诗歌《安娜贝尔·李》的艺术魅力
被引量：3
- 2
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学外国语学院
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出处
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
2009年第2期211-212,共2页
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文摘
首先介绍了美国诗人爱伦.坡的诗歌创作特点,即他的诗歌创作追求一种超凡的美。接着分析了其诗歌作品《安娜贝尔·李》,从这首诗的主题、音律韵式、意象等方面剖析了爱伦·坡的艺术魅力。
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关键词
爱伦·坡
诗歌
《安娜贝尔·李》
音韵
意象
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
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题名爱默生超验主义思想对惠特曼的影响
被引量：3
- 3
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学外国语学院
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出处
《时代文学》
北大核心
2009年第8期45-46,共2页
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文摘
爱默生超验主义思想肯定人的神性,强调人的直觉意识,认为人可以在自然中发现人的理性光芒。他的思想渗透在惠特曼的诗歌创作中,惠特曼在自我、人的价值、自然和上帝等多个角度探索实践着爱默生的超验主义思想。
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关键词
爱默生
超验主义思想
惠特曼
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分类号
I25
[文学—中国文学]
I24
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题名英语教学中的原声电影欣赏
被引量：2
- 4
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学外国语学院
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出处
《中国校外教育》
2009年第2期113-113,62,共2页
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文摘
语言是文化的载体,语言不能脱离文化而存在,文化深深根植于语言。原声电影欣赏是辅助英语教学的有效途径。本文介绍了原声电影欣赏在英语教学中的特点,阐述了如何在教学中应用原声电影欣赏,把语言知识和文化知识的习得有机结合,以提高学生应用语言知识进行交际的能力。
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关键词
原声电影
英语教学
文化
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于信息技术的教师自我发展
被引量：1
- 5
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学外国语学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第11期73-74,共2页
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文摘
随着信息技术的发展,多媒体网络教学不可避免地成为教学的重要手段。传统的教师角色、教学环境、教学资源也发生了相应的变化。教师应加强自我发展,提高信息素养,以适应网络时代对教育改革的新要求。
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关键词
信息技术
网络教学
教师发展
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈交际法在英语教学中的运用
- 6
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作者
卢晓白
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机构
石河子卫生学校
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出处
《石河子科技》
1996年第5期59-60,共2页
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文摘
我国传统的外语教学一直重在教授语言系统知识——即语音、语法、词汇上,而不是放在教授语言的运用上。学生掌握大量的词汇,丰富的语法知识,能够应付书面考试,进行阅读和笔头翻译,在实际交流中却遇到困难,往往听不懂,说不出,成了“聋子英语”、“哑巴英语”。改革开放以来,随着我国对外交流的增多,无论是外贸,还是旅游业,跨文化交流的语言运用差异日益明显,已引起相当重视,传统的外语教学模式已不能满足经济发展的需要。外语教学的目的不仅是传授语言知识，更重要的是培养学生运用这些知识的能力，要培养学生在具有理解能力的同时要具有表达能力。不能只讲语言的形式或意义．不谈语言的用途，应结合社会文化因紊，研究语言使用场合，区分东西方文化差异。
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关键词
交际法
英语
教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名惠特曼的诗学思想及《草叶集》的艺术魅力
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作者
卢晓白
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机构
石河子大学
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出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第1期119-121,共3页
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文摘
惠特曼的《草叶集》改变了传统诗歌对诗歌的束缚,不仅开创了自由诗歌体,而且蕴含其博大的自由、民主思想。这里着重介绍惠特曼的诗学思想并从思想意蕴上分析《草叶集》的艺术魅力。
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关键词
惠特曼
诗歌
思想
自由体
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分类号
I106.2
[文学—世界文学]
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