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ChatGPT在高校EFL视听课程中的应用与效果评估
1
作者 卢广秀 《英语广场（学术研究）》 2024年第13期93-96,共4页
听力和口语表达一直以来是大多数大学生普遍薄弱的环节。在人工智能时代,尽管高校英语教学在多个方面进行了探索,但针对视听课教学实践的创新相对较少。本研究基于MUSIC动机理论模型以及学习者投入度相关理念,利用ChatGPT优化EFL视听课... 听力和口语表达一直以来是大多数大学生普遍薄弱的环节。在人工智能时代,尽管高校英语教学在多个方面进行了探索,但针对视听课教学实践的创新相对较少。本研究基于MUSIC动机理论模型以及学习者投入度相关理念,利用ChatGPT优化EFL视听课的教学设计。本研究结合问卷调查、课堂教学观察及个人访谈,从课前、课中和课后三个阶段着手,并运用动机理论模型中的策略,旨在激发学生的学习动机,增加学生投入度,进而强化学生的听辨能力和口语表达输出能力。 展开更多
关键词 人工智能 EFL视听课程 MUSIC动机理论模型
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基于“以学习者为中心”理念探究大学英语翻转课堂 被引量：4
2
作者 卢广秀 《英语教师》 2020年第2期8-11,共4页
分析大学英语课堂教学的现状,发现存在以教师讲解为主、重英语语言知识的传授、学生被动接受等问题。从束定芳提出的六大外语课堂基本功能出发,改革传统的“以教师为中心”的教学模式,探究“以学习者为中心”的大学英语教学模式构建。... 分析大学英语课堂教学的现状,发现存在以教师讲解为主、重英语语言知识的传授、学生被动接受等问题。从束定芳提出的六大外语课堂基本功能出发,改革传统的“以教师为中心”的教学模式,探究“以学习者为中心”的大学英语教学模式构建。同时融入翻转课堂的理念,从翻转前的准备工作、翻转课堂的教学设计、教学效果的反馈与总结三个方面分析大学英语教学设计,实现“以学习者为中心”的大学英语翻转课堂教学。 展开更多
关键词 翻转课堂 大学英语 以学习者为中心
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马斯洛需求层次理论视角下儿童友好型城市建设探究 被引量：1
3
作者 卢广秀 《北京规划建设》 2023年第6期85-89,共5页
引言,随着物质生活水平不断提高和教育理念逐步深化,人们愈加重视精神层面需求及儿童群体的长远发展,儿童友好理念应运而生。1989年,第44届联合国大会第25号决议通过了《儿童权利公约》(下文简称《公约》),规定了必须为儿童实现充分发... 引言,随着物质生活水平不断提高和教育理念逐步深化,人们愈加重视精神层面需求及儿童群体的长远发展,儿童友好理念应运而生。1989年,第44届联合国大会第25号决议通过了《儿童权利公约》(下文简称《公约》),规定了必须为儿童实现充分发挥个人潜力的权利,以及不受饥饿、贫穷、忽视和虐待的权利1。国内外学者开展了一系列着眼儿童群体发展、立足儿童友好理念的城市建设探索,多角度调研积累了丰富的理论模型和实证研究。深圳、长沙等地已开展实践,从政府层面将儿童友好型城市建设纳入城市发展策略和规划。 展开更多
关键词 马斯洛需求层次理论 建设探究 儿童群体 《儿童权利公约》 政府层面 联合国大会 教育理念 《公约》
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从量词翻译看绘本的风格再造——以《好饿的毛毛虫》为例
4
作者 卢广秀 《英语广场（学术研究）》 2021年第27期50-53,共4页
人们的育儿理念不断更新,更加重视儿童早期教育。绘本阅读是培养孩子问题的方式之一,其中,获得凯迪克等大奖的国外优秀绘本受到了广大家长的青睐。审视市场上的国外优秀绘本译作,翻译质量良莠不齐,这样的问题亟待解决。输入决定输出,绘... 人们的育儿理念不断更新,更加重视儿童早期教育。绘本阅读是培养孩子问题的方式之一,其中,获得凯迪克等大奖的国外优秀绘本受到了广大家长的青睐。审视市场上的国外优秀绘本译作,翻译质量良莠不齐,这样的问题亟待解决。输入决定输出,绘本的翻译质量对儿童的语言认知发展影响深远,因此严格把关绘本翻译质量是当务之急。英译汉绘本翻译中,经常出现量词翻译被忽略或错译的现象。本文旨在通过量词翻译在绘本中出现的偏误问题,从微观视角探究绘本翻译,以期引起学者的关注,切实从细微之处提升儿童文学的翻译质量。 展开更多
关键词 量词研究 绘本翻译 风格再造
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