新媒体时代茶文化融入英语教学研究 被引量：9

1

作者 卞月芳 《教书育人（高教论坛）》 2019年第4期98-99,共2页

中国作为一个文明古国,不仅拥有丰富的精神内涵,还拥有非常宝贵的文化遗产。随着现代经济的快速发展以及人民生活水平的提高,越来越多人聚焦社交网络,尤其关注国外文化与生活,诸如圣诞节、情人节等,人们对国外文化的追捧和宣扬刺激了国... 中国作为一个文明古国,不仅拥有丰富的精神内涵,还拥有非常宝贵的文化遗产。随着现代经济的快速发展以及人民生活水平的提高,越来越多人聚焦社交网络,尤其关注国外文化与生活,诸如圣诞节、情人节等,人们对国外文化的追捧和宣扬刺激了国人的购买欲,促进了社会经济发展,却阻碍了中国传统文化的发展。为对此现象进行改变,笔者开始尝试在英语教学中融入茶文化。 展开更多

关键词 茶文化 英语教学 文化融合

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高职院校英语隐性课程建设研究 被引量：7

2

作者 卞月芳 《长春理工大学学报（高教版）》 2013年第3期96-97,共2页

阐述了高职院校英语隐性课程研究的现状以及隐性课程的涵义和特点,同时重点分析了高职院校英语隐性课程建设的意义以及从物质层面、精神层面、制度层面三个方面探讨了英语隐性课程建设。

关键词 高职院校 英语隐性课程 课程建设

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略谈高职院校大学英语教学中的隐性课程开发 被引量：5

3

作者 卞月芳 《琼州学院学报》 2012年第6期104-105,共2页

本文论述了隐形课程的概念,并从隐性课程视角来探讨高职院大学英语隐性课程的必要性。

关键词 高职院校 大学英语 隐性课程

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高职院校项目化课程改革中的英语教师胜任力略论 被引量：3

4

作者 卞月芳 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2010年第4期196-197,共2页

教师胜任力是与教育活动直接相关联的专业知识与能力、工作动机、自我形象、社会角色或个人特质的总和。有效开展项目化课程改革是衡量高职院校英语教师教学胜任力的重要标志。开展高职院校英语教师教学胜任力评价,应突出实践技能适应... 教师胜任力是与教育活动直接相关联的专业知识与能力、工作动机、自我形象、社会角色或个人特质的总和。有效开展项目化课程改革是衡量高职院校英语教师教学胜任力的重要标志。开展高职院校英语教师教学胜任力评价,应突出实践技能适应、课程开发创新、寻求资源支持、团队协作意识、自主学习能力等要素,促进高职院校英语教师专业化成长。 展开更多

关键词 项目化课程改革 英语教师 胜任力

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混元灸合八珍汤加味治疗气血两虚型慢性疲劳综合征的效果观察 被引量：3

5

作者 卞月芳 《中国中医药科技》 CAS 2022年第1期156-158,共3页

慢性疲劳综合征是一组常见的临床症候群,患病率在0.23%~0.42%。其发病原因不明,患者突然出现极度疲劳状态,持续时间超过6个月,并反复出现头痛、咽喉疼痛、肌肉疼痛、微热、乏力以及多种精神神经症状 [1-2] ,是亚健康的一种特殊状态,使... 慢性疲劳综合征是一组常见的临床症候群,患病率在0.23%~0.42%。其发病原因不明,患者突然出现极度疲劳状态,持续时间超过6个月,并反复出现头痛、咽喉疼痛、肌肉疼痛、微热、乏力以及多种精神神经症状 [1-2] ,是亚健康的一种特殊状态,使患者生理、心理功能受到严重影响,个人生活及社会功能下降 [3] 。当前现代医学对慢性疲劳综合征的发病机制、治疗方法仍处于研究阶段,缺乏确切有效的治疗方法,多采用抗病毒、营养支持、认知行为疗法等,但其效果不甚理想,缺乏长期、确切的临床效果 [4] 。近年来,中医对慢性疲劳综合征的认识及治疗进展较快,认为脏腑亏损、气血阴阳不足为主要病机。八珍汤于《正体类要》首次记载,是补气益血的著名方剂,主治气血两虚证。混元灸是中医常用的外治疗法,通过长效刺激相关穴位,起到调节脏腑、舒经通络、平衡阴阳的作用。目前关于八珍汤、混元灸对慢性疲劳综合征的治疗多有报道,但缺乏二者联用的临床观察。故笔者以86例气血两虚型慢性疲劳综合征患者为研究对象,对照观察了混元灸合八珍汤加味治疗气血两虚型慢性疲劳综合征的效果,现报道如下。 展开更多

关键词 慢性疲劳综合征 精神神经症状 平衡阴阳 气血阴阳 咽喉疼痛 临床症候群 外治疗法 补气益血

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论高职院校职业英语课程的开发 被引量：4

6

作者 卞月芳 《兰州教育学院学报》 2011年第6期49-50,54,共3页

职业英语是高职院校英语校本课程开发的合理定位。针对学生英语基础薄弱、职业英语教学资源匮乏以及教师职场英语经验不足等问题,应把握课程开发的微型化趋势,依靠资源整合与管理创新,加强职业英语教材开发和课程实践教学。

关键词 职业英语 课程开发 课程论

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传媒翻译视阈中的“中国英语”解析 被引量：2

7

作者 卞月芳 《中国报业》 北大核心 2011年第10X期115-116,共2页

"中国英语"的存在和发展具有必然性、合理性、重要性。近年来,我国英语媒体传播体系的形成及其采用的"异化"翻译策略有力地促进了"中国英语"的发展。针对世界英语文化的强势,英语媒体构建的"中国英... "中国英语"的存在和发展具有必然性、合理性、重要性。近年来,我国英语媒体传播体系的形成及其采用的"异化"翻译策略有力地促进了"中国英语"的发展。针对世界英语文化的强势,英语媒体构建的"中国英语"平台具有维护文化安全、促进英语教学的时代价值。 展开更多

关键词 媒体 异化翻译 中国英语

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论高职院校英语教师专业发展的构成及途径 被引量：2

8

作者 卞月芳 《牡丹江教育学院学报》 2010年第4期86-87,共2页

良好的职业承诺、扎实的知识结构、积极的自我发展意识与成熟的英语教学信念构成了高职英语教师专业发展的基本维度。相对于教师专业发展路径的理智取向和实践反思取向，高职英语教师的专业发展现状决定了专业发展生态取向的基础性地位。

关键词 英语教师 专业发展 实施途径

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基于创客教育的高校教学改革新视角 被引量：2

9

作者 卞月芳 廉东昌 姚巍 《教书育人（高教论坛）》 2018年第11期81-82,共2页

在当前技术创新背景下,创客教育与创客文化的交融已经成为教育改革的关注话题。本文阐释了创客教育;论述了创客教学的改革发展与内涵;并对高校课堂教学的创客式教育和传统教育进行了对比;最后从搭建创客平台、构建创客空间、整合教育资... 在当前技术创新背景下,创客教育与创客文化的交融已经成为教育改革的关注话题。本文阐释了创客教育;论述了创客教学的改革发展与内涵;并对高校课堂教学的创客式教育和传统教育进行了对比;最后从搭建创客平台、构建创客空间、整合教育资源,建立评估体系、构建创客环境、培植创客文化等方面对创客教育的改革路径做了全面分析。 展开更多

关键词 创客教育 高校课堂教学 教学改革 传统教学 路径

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针灸治疗小儿脑瘫概述 被引量：3

10

作者 卞月芳 《浙江中西医结合杂志》 2008年第12期784-786,共3页

关键词 小儿脑瘫 针灸治疗 综述

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腹针配合雷火灸治疗慢性疲劳综合征疗效观察 被引量：3

11

作者 卞月芳 钟明梁 +1 位作者 朱圆月 许昊 《实用中医药杂志》 2021年第7期1238-1240,共3页

目的:观察腹针配合雷火灸治疗慢性疲劳综合征的临床疗效。方法:64例按随机数字表法分为观察组和对照组各32例。两组均用腹针治疗,观察组加用雷火灸治疗。结果:治疗后观察组FSS评分、临床症状积分评价分别优于对照组(P<0.05)。治疗后... 目的:观察腹针配合雷火灸治疗慢性疲劳综合征的临床疗效。方法:64例按随机数字表法分为观察组和对照组各32例。两组均用腹针治疗,观察组加用雷火灸治疗。结果:治疗后观察组FSS评分、临床症状积分评价分别优于对照组(P<0.05)。治疗后观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。结论:腹针配合雷火灸治疗慢性疲劳综合征疗效优于单用腹针治疗。 展开更多

关键词 慢性疲劳综合征 腹针 雷火灸

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高职院校开展创客教育的价值及策略 被引量：3

12

作者 卞月芳 陈业丽 潘健 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第5期75-77,共3页

培养具有创客特质的技能型人才,提升办学理念和文化精神,深化教育教学改革,提高大学生综合素养,要求高职院校在创客教育上主动作为。高职院校开展创客教育,需要加强顶层设计,重视创客空间与创客队伍建设,促进创客教育评价及创客成果转化... 培养具有创客特质的技能型人才,提升办学理念和文化精神,深化教育教学改革,提高大学生综合素养,要求高职院校在创客教育上主动作为。高职院校开展创客教育,需要加强顶层设计,重视创客空间与创客队伍建设,促进创客教育评价及创客成果转化,利用校企合作、项目化教学、翻转课堂、产学研一体化等平台实现创客教育与专业教育的融合。 展开更多

关键词 创客教育 高职院校 价值 策略

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“创客教育”视域下高校教学改革 被引量：3

13

作者 卞月芳 陈业丽 潘健 《教书育人（高教论坛）》 2018年第10期84-85,共2页

本文阐释了创客教育的改革发展与内涵,并对高校课堂教学的创客式教育和传统教育进行了对比,从搭建创客平台、构建创客空间、整合教育资源、建立评估体系、构建创客环境、培植创客文化等方面对创客教育的改革路径做了全面分析。

关键词 创客教育 高校课堂教学 教学改革 传统教学 路径

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针刺配合温灸治疗肠易激综合征 被引量：3

14

作者 卞月芳 《浙江中医药大学学报》 CAS 2010年第6期899-900,共2页

关键词 肠易激综合征 针刺 温灸

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高职院校大学英语隐性课程的内涵与开发 被引量：1

15

作者 卞月芳 《新疆职业教育研究》 2012年第3期33-35,共3页

当今人们对隐性课程越来越重视,整个大学英语教学系统里面都含有隐性课程内容。由此,对高职院校英语隐性课程因素进行分析,并从三个方面论述了英语隐性课程的开发。

关键词 大学英语 隐性课程 课程开发

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发展性评价视域下的微课教学设计探析 被引量：1

16

作者 邓纯余 卞月芳 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2018年第4期13-14,共2页

微课是互联网时代的一道教育景观。发展性评价视域下,微课是师生之间互动、共创、共享的生态课堂。当下的微课教学存在着教学信念、学习动机和教学环境等方面要素的失调问题。开展微课教学设计,须要借鉴互联互通、共享共治的互联网思维... 微课是互联网时代的一道教育景观。发展性评价视域下,微课是师生之间互动、共创、共享的生态课堂。当下的微课教学存在着教学信念、学习动机和教学环境等方面要素的失调问题。开展微课教学设计,须要借鉴互联互通、共享共治的互联网思维,加强微课教学的需求与供给侧分析,坚持兼容教学要素的结构最优化原则,促进教与学双方的同向发展。 展开更多

关键词 发展性评价 微课教学 设计

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罗素兄弟:杂耍蒙太奇的当代演绎 被引量：1

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作者 卞月芳 《电影文学》 北大核心 2018年第22期48-50,共3页

美国导演安东尼·罗素与约瑟夫·罗素早年以喜剧如《欢迎来到科林伍德》《同居三人行》蜚声好莱坞,而《复仇者联盟3》等超级英雄电影则进一步奠定了二人在好莱坞的地位。罗素兄弟并不忌讳杂耍蒙太奇的使用,大量非同一时空的镜... 美国导演安东尼·罗素与约瑟夫·罗素早年以喜剧如《欢迎来到科林伍德》《同居三人行》蜚声好莱坞,而《复仇者联盟3》等超级英雄电影则进一步奠定了二人在好莱坞的地位。罗素兄弟并不忌讳杂耍蒙太奇的使用,大量非同一时空的镜头在他们的手中实现了巧妙的组接,或服务于短时间内交代大量信息,或服务于不同叙事线的切换,或被用于表现人物的情感与回忆。而无论哪一种,都是无碍于观众对电影的理解、无损于观众的娱乐快感的。 展开更多

关键词 罗素兄弟 杂耍蒙太奇 爱森斯坦

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基于课程改革视阈的高校英语隐性课程开发 被引量：1

18

作者 卞月芳 《大学教育》 2013年第19期87-88,100,共3页

高校英语隐性课程的开发有利优化高校英语的课程体系结构,促进学生的个性化成长与教师的专业化发展。从课程改革的视阈把握高校英语隐性课程开发,应坚持学科中心论,依托显性课程教学的环境、机制和条件,构建教学互动、环境共建、知识分... 高校英语隐性课程的开发有利优化高校英语的课程体系结构,促进学生的个性化成长与教师的专业化发展。从课程改革的视阈把握高校英语隐性课程开发,应坚持学科中心论,依托显性课程教学的环境、机制和条件,构建教学互动、环境共建、知识分享的隐性课程实践模式。 展开更多

关键词 教学改革 隐性课程 英语教学 开发途径

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移动学习视域下高职英语教学设计探微 被引量：2

19

作者 卞月芳 《襄阳职业技术学院学报》 2015年第1期102-104,共3页

移动学习是学习者经由移动技术创设的教学空间和学习场域而开展的学习活动。高职英语移动学习教学设计契合了移动学习和现代职教理念,包括英语项目教学任务驱动、职场语言情境创设、教学支架与移动技术联动、以及隐性课程资源开发等关... 移动学习是学习者经由移动技术创设的教学空间和学习场域而开展的学习活动。高职英语移动学习教学设计契合了移动学习和现代职教理念,包括英语项目教学任务驱动、职场语言情境创设、教学支架与移动技术联动、以及隐性课程资源开发等关键环节。 展开更多

关键词 移动学习 高职教育 英语教学设计

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我国英语媒体传播效果现状及对策分析

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作者 卞月芳 张学明 《新闻战线》 2019年第2期50-51,共2页

我国英语媒体的传播目标是宣传中国形象,并向不同国家的受众介绍中国的发展现状以及文化。自新中国成立以来,我国的英语媒体形式有英语报纸、广播电台、电视新闻以及网络英语新闻。虽然种类繁多,但在对外传播过程中,接受英语媒体传播的... 我国英语媒体的传播目标是宣传中国形象,并向不同国家的受众介绍中国的发展现状以及文化。自新中国成立以来,我国的英语媒体形式有英语报纸、广播电台、电视新闻以及网络英语新闻。虽然种类繁多,但在对外传播过程中,接受英语媒体传播的大部分是海外华人,不同语种、文化的国外受众并不多。针对该现象,我国英语媒体应冷静思考,找出存在的问题和不足,并及时改正。 展开更多

关键词 英语媒体 对外传播 运营方式

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