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题名社会实践对舞蹈编导专业学习的启发
被引量：4
- 1
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海校区)艺术学院
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出处
《艺术评鉴》
2020年第3期175-176,共2页
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文摘
基于社会实践对舞蹈编导专业学习启发的研究,首先,阐述社会实践对舞蹈编导专业学习的重要作用;然后,分析舞蹈编导专业学习现状;最后,为使得社会实践能够被更好应用在舞蹈编导专业学习中,给出加强自身素质的培养、选择合理实践环境、抓住社会实践机会等措施。
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关键词
社会实践
舞蹈编导专业
学习
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分类号
J7
[艺术—舞蹈]
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题名舞蹈编导知识和能力的构成分析
被引量：3
- 2
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海校区)艺术学院
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出处
《艺术评鉴》
2020年第4期73-74,共2页
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文摘
舞蹈编导是指将演员、导演与编剧合为一体的工作,具有较强的综合性,因此,要求完成该工作的人不但要拥有较高的编导知识与舞蹈能力,还要求其具有较为丰富的人生经历、较高的文字素养,在创作、构思等方面也有较为出色的表现。本文着重分析舞蹈编导知识结构与专业能力的构成,以供参考。
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关键词
舞蹈编导
知识结构
专业能力
构成分析
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分类号
J704
[艺术—舞蹈]
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题名杨丽萍舞蹈作品《雀之灵》的风格特点探析
被引量：1
- 3
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海校区)艺术学院
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出处
《大观（论坛）》
2020年第2期66-67,共2页
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文摘
杨丽萍是我国最为著名的舞蹈艺术家之一,1986年她创作并演绎的舞蹈《雀之灵》一经问世就获得了很多荣誉,并受到人们的广泛喜爱与欢迎。《雀之灵》这一舞蹈艺术作品使杨丽萍名扬海内外。文章简单分析了舞蹈艺术作品《雀之灵》的创作背景,从音乐、服装、动作等六个方面重点探析了《雀之灵》的风格特点。
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关键词
《雀之灵》
傣族舞蹈
艺术作品
风格特点
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分类号
J705
[艺术—舞蹈]
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题名试析舞蹈编导创造性思维能力的培养
被引量：5
- 4
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海)艺术学院
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出处
《黄河之声》
2020年第4期140-140,共1页
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文摘
本文主要以舞蹈编导创造性思维能力的培养为重点进行阐述,以舞蹈编导当中创造性思维的作用为主要依据,从拓宽培养创造性思维能力的途径、合理应用动作创编方法、体验能力的培养、培养突发性思维几个方面进行研究分析,其目的在于加强对创造性思维能力的认识,更好的开发培养舞蹈编导创造性思维能力,推动舞蹈编导人员的进步与发展。
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关键词
舞蹈编导
创造性
思维能力
舞蹈职业
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分类号
J711
[艺术—舞蹈]
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题名舞蹈编导在创作上新颖独特的实践研究
被引量：1
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海校区)艺术学院
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出处
《戏剧之家》
2020年第3期102-102,共1页
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文摘
舞蹈编导在创作中,追求新意是工作的要点,但是追求新意也要立足于现有的生活素材。因此,本文对舞蹈编导的创作进行实验性研究,以期能够以高艺术表现力获得更多新颖独特的舞蹈。
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关键词
舞蹈编导
创作新颖
实践研究
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分类号
J7
[艺术—舞蹈]
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题名舞蹈作品《胭脂扣》的创作思维探析
被引量：1
- 6
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作者
卞峥奇
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机构
山东大学(威海校区)艺术学院
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出处
《黄河之声》
2020年第12期73-73,共1页
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文摘
舞蹈作品《胭脂扣》作为一个极为出色的当代舞作品,其中融合了古典舞的元素与现代舞蹈的编创理念,这种结合方式使整个舞蹈显得极为新颖。本文通过了解舞蹈作品《胭脂扣》简介,着重分析舞蹈作品《胭脂扣》的创作思维,以供参考。
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关键词
舞蹈作品
《胭脂扣》
创作思维
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分类号
J722.6
[艺术—舞蹈]
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