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教育的灵魂是培养学生的爱心
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作者 《宁夏教育》 2016年第9期79-80,共2页
爱心是教育的先决条件,善良是爱的基础。教师在培养学生爱心的同时,要引导学生学会将爱进行分享和传递。社会需要和谐,和谐需要爱心。
关键词 爱心 付出 培养 善良
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对小学班主任做好育人工作的几点认识
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作者 《宁夏教育科研》 2016年第1期33-34,共2页
从"教"和"育"的本义来讲,"教"就是把正确的东西传授给学生,把学生产生的错误纠正过来;"育"就是提供一种良好的环境。这种教的环境最主要的是班级,班级环境的营造者是老师,老师中能够左右班级... 从"教"和"育"的本义来讲,"教"就是把正确的东西传授给学生,把学生产生的错误纠正过来;"育"就是提供一种良好的环境。这种教的环境最主要的是班级,班级环境的营造者是老师,老师中能够左右班级环境的无疑是班主任。班主任是能够影响学生一生的人,是能够改变学生人生轨迹的人,是班级气氛的晴雨表。因此,班主任在学校育人工作中作用至关重要,班主任怎样育人呢?下面谈几点认识。一、用爱心待生。 展开更多
关键词 育人工作 小学班主任 班级环境 班级工作 营造者 班集体 教学成绩 小学老师 学习成绩 集体合作
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试谈《弟子规》的教育价值
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作者 《作文成功之路》 2016年第7期J0002-J0002,共1页
每日清晨,我们学校广播的第一个节目就是《弟子规》,伴着《弟子规》的节拍,师生们激情饱满的踏进校园,简直就是一种享受,更是每天的警示教育课。《弟子规》全篇1080个字,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的古代学生一日行为规范。... 每日清晨,我们学校广播的第一个节目就是《弟子规》,伴着《弟子规》的节拍,师生们激情饱满的踏进校园,简直就是一种享受,更是每天的警示教育课。《弟子规》全篇1080个字,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的古代学生一日行为规范。从“入则孝”“出则悌”“谨”“信”“乏爱众”“亲仁”“余力学文”等7个方面,规范学生的日常行为。 展开更多
关键词 《弟子规》 教育价值 学校广播 行为规范 日常行为 教育课 “信” 学生
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