-
题名“微时代”背景下高校资助育人工作的路径
被引量：22
- 1
-
-
作者
刘宁
卜士浈
-
机构
中国矿业大学管理学院
-
出处
《华北理工大学学报（社会科学版）》
2017年第1期97-101,共5页
-
文摘
伴随着新媒体应用的推广,"微时代"悄然到来,并逐渐影响着高校资助育人工作,资助育人的对象也产生的了新特征和变化。"微时代"的到来,对高校资助育人工作提出了新的要求。基于此背景,在总结上述现象的同时,着力研究"微时代"背景下的高校资助育人工作的路径研究,通过"八个微"剖析,从理论支撑创新,媒介载体创新,实践应用创新,管理模式创新等方面,研究高校资助育人工作的新路径,为资源优化配置,学生健康成长提供了可借鉴的模式,构建了构建互利共赢的多元资助育人生态系统。
-
关键词
微时代
资助育人
路径研究
-
Keywords
micro-era
subsidized education
path
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
