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题名运用新技术让英语教学充满活力
被引量：1
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作者
单琛羽
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机构
北京小学通州分校
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出处
《中国现代教育装备》
2017年第22期53-54,58,共3页
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文摘
教育部在2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，教育的目标是“促进各级各类学校学生全面发展、健康成长”；要建立学生的“核心素养体系”，即“个人素养、社会关爱和家国情怀”。北京师范大学王蔷教授在总结了21世纪我国英语基础教育走过的十五年历程之后指出，伴随着理念的更新和改革的深入，我国学生的综合语言运用能力得到了明显提升，今后英语教学的培养目标将围绕着“立德树人”和“学科核心素养”展开。
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关键词
英语教学
新技术
学生全面发展
综合语言运用能力
个人素养
英语基础教育
北京师范大学
立德树人
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G623.31
[文化科学—教育技术学]
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题名信息技术和移动终端促进小学低年级英语教学
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作者
单琛羽
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机构
北京小学通州分校
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出处
《名师在线》
2015年第1期55-57,共3页
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文摘
在互联网时代,以计算机为媒介的信息技术对英语教学产生了巨大影响。教育部也发布相关文件,要求通过教育信息化来促进教育领域综合改革。网络学习的应用模式正在逐渐成熟,并日益与课堂教学有机的衔接。手机成为信息传达和服务的主要载体,也是辅助学生学习的课外学习工具。移动终端在英语教学中的运用也越来越流行,成为了有效的在线学习工具。信息技术和移动终端在促进低年级小学英语教学发面发挥了积极的作用,使老师、学生和家长们都从中受益。
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关键词
信息技术
移动终端
小学低年级
英语教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名MY FATHER
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作者
侍妍熹
单琛羽
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机构
京通小学四(
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出处
《双语阅读》
2013年第3期31-31,共1页
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关键词
小学生
英语学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名MY FATHER
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作者
侍妍熹
单琛羽(指导教师)
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机构
北京市朝阳区京通小学四年级
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出处
《双语阅读》
2013年第9期30-30,共1页
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关键词
英语学习
学习方法
阅读知识
阅读材料
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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