我国大学生学校适应性研究现状述评 被引量：21

1

作者 张秀秋 单常艳 《辽宁行政学院学报》 2006年第1期60-61,共2页

大学生的学校适应性不仅影响着他们的在校生活,也关系到其未来发展。对它的研究一直是国内外学者关注的重点。本文概要总结了我国大学生学校适应性的研究概况和进展。

关键词 大学生 学校适应性

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高校生命教育与心理健康教育的建构研究 被引量：27

2

作者 单常艳 王俊光 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2009年第9期54-56,共3页

生命教育是永恒的教育主题。心理健康教育的价值在于促进人的身心健康,而健康的价值在于提升人的生命意义与境界,因而生命教育是高校心理健康教育开始深入到人的精神世界的重要趋势,关怀生命也成为心理健康教育的核心价值。心理健康教... 生命教育是永恒的教育主题。心理健康教育的价值在于促进人的身心健康,而健康的价值在于提升人的生命意义与境界,因而生命教育是高校心理健康教育开始深入到人的精神世界的重要趋势,关怀生命也成为心理健康教育的核心价值。心理健康教育与生命教育有着息息相关的联系,但目前的心理健康教育中,虽然融入了生命教育的版块,但无论是教材、形式,还是方法,对生命教育的理解和深入还是不足的。生命教育与心理健康教育的建构是高校心理健康教育走向深入的一个领域。 展开更多

关键词 生命教育 心理健康教育 建构

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当代大学生身心发展特点和规律 被引量：14

3

作者 陈晓蕾 单常艳 田云平 《科教导刊》 2011年第4期15-15,17,共2页

大学生是国家的人才宝库,其心理、生理的健康发展十分重要。从心理发展水平来说,大学生正处于半成熟与成熟之间,再加上现今社会的迅速发展,于是,在当代大学生的身上,就表现出一些独特的身心发展特点和规律。

关键词 当代大学生 身心发展特点 规律

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高校毕业生心理健康问题及对策研究 被引量：13

4

作者 单常艳 叶玉清 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2008年第6期665-667,共3页

针对高校毕业生中常见的强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁等几个方面心理问题,系统论述毕业生心理健康问题产生的原因,提出要通过开展毕业生心理健康测评;加强毕业生心理健康教育活动;充分发挥二、三级心理健康网络体系的作用;加强校园... 针对高校毕业生中常见的强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁等几个方面心理问题,系统论述毕业生心理健康问题产生的原因,提出要通过开展毕业生心理健康测评;加强毕业生心理健康教育活动;充分发挥二、三级心理健康网络体系的作用;加强校园文化环境建设;对毕业生进行专门的就业指导教育等对策,达到解决毕业生心理健康问题的目的。 展开更多

关键词 毕业生 心理健康 心理健康问题

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应对方式研究述评 被引量：2

5

作者 单常艳 张秀秋 郭瞻予 《辽宁行政学院学报》 2005年第6期127-127,133,共2页

压力和应对问题与人的心理适应和健康密切相关,已经成为现代心理学中一个十分广泛的研究课题。本文概述了应对的理论和观点,并探讨了国内近年来有关应对在实际生活领域中的研究成果。

关键词 应对 应对理论 应对方式

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新时期大学生心理健康自我教育模式研究 被引量：5

6

作者 叶玉清 单常艳 肖文学 《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2007年第1期92-94,共3页

建立大学生心理健康自我教育模式,是提高大学生心理健康水平的必要途径之一,而建立这一模式其实质就是要培养大学生心理健康自我教育的能力,其具体内容包括:培养自立意识,树立信心,保持自尊,提高自制力,形成乐观向上的生活态度;途径为:... 建立大学生心理健康自我教育模式,是提高大学生心理健康水平的必要途径之一,而建立这一模式其实质就是要培养大学生心理健康自我教育的能力,其具体内容包括:培养自立意识,树立信心,保持自尊,提高自制力,形成乐观向上的生活态度;途径为:创造良好的心理文化环境,驱动大学生心理健康自我教育需要;组织参与实践活动,形成大学生心理健康自我教育能力。 展开更多

关键词 大学生 心理健康 自我教育

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基于PDCA理论的高校学风建设模式的构建 被引量：4

7

作者 单常艳 徐艳彬 解伟 《社科纵横》 2014年第11期172-174,共3页

PDCA理论是全面质量管理所应遵循的科学程序,是立体网络结构系统质量管理体系。本文主要阐述了基于PDCA理论构建高校学风建设模式的重要性及实施方法,并通过借鉴和应用PDCA理论,以提高高校学风建设为目的,对高校学风建设模式进行深入研... PDCA理论是全面质量管理所应遵循的科学程序,是立体网络结构系统质量管理体系。本文主要阐述了基于PDCA理论构建高校学风建设模式的重要性及实施方法,并通过借鉴和应用PDCA理论,以提高高校学风建设为目的,对高校学风建设模式进行深入研究,达到完美构建高校学风建设模式的目的。 展开更多

关键词 PDCA理论 学风建设模式 构建

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高校学生党员教育培养的朋辈模式研究 被引量：4

8

作者 单常艳 陈晓蕾 《吉林省教育学院学报》 2015年第11期4-5,共2页

当前高校在学生党员教育方面还存在着许多问题,大学生党员身上还存在着与当前社会特点及他们担当的历史使命不相适应的东西。所以,加强新时期高校学生党员的教育有着很强的重要性和迫切性。高校可以建立党员培养的朋辈模式,将朋辈教育... 当前高校在学生党员教育方面还存在着许多问题,大学生党员身上还存在着与当前社会特点及他们担当的历史使命不相适应的东西。所以,加强新时期高校学生党员的教育有着很强的重要性和迫切性。高校可以建立党员培养的朋辈模式,将朋辈教育引入到学生党员教育中来,提升学生党员教育效果。 展开更多

关键词 高校 学生党员 朋辈教育 四进一谈心

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大数据时代“问题大学生”教育转化策略研究 被引量：3

9

作者 单常艳 冷霜 何腕营 《吉林省教育学院学报》 2017年第3期29-31,共3页

"问题大学生"主要是指在高等院校接受教育的大学生,由于受到家庭、学校、社会、自我等方面因素的不良影响,导致其在思想品德、态度习惯、心里状态、行为方式等方面出现较为严重的问题,甚至偏离社会常态。如何有效地帮助问题... "问题大学生"主要是指在高等院校接受教育的大学生,由于受到家庭、学校、社会、自我等方面因素的不良影响,导致其在思想品德、态度习惯、心里状态、行为方式等方面出现较为严重的问题,甚至偏离社会常态。如何有效地帮助问题大学生解决大学学习生活过程中所遇到的困难,有针对性地采取帮扶措施,是建设和谐校园、和谐社会的有效举措,已成为当代教育领域的一个重要课题。 展开更多

关键词 问题大学生 教育转化 策略研究

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社会转型时期大学生党员和谐道德人格建构研究 被引量：3

10

作者 单常艳 王俊光 《改革与开放》 2011年第5X期4-5,共2页

道德人格的塑造是大学生党员成材、成人的重要基础。中国社会转型期,在当代大学生党员群体中却存在着一定程度的道德人格危机,并导致一部分大学生行为失范。产生这一危机的原因是多方面的,如何解决这一危机,对大学生的健康成长意义重大... 道德人格的塑造是大学生党员成材、成人的重要基础。中国社会转型期,在当代大学生党员群体中却存在着一定程度的道德人格危机,并导致一部分大学生行为失范。产生这一危机的原因是多方面的,如何解决这一危机,对大学生的健康成长意义重大,应从多方面入手,不断塑造和完善大学生的道德人格。 展开更多

关键词 大学生党员 和谐道德人格 人格危机

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心理行为训练对提升学生党员先进性的实证研究 被引量：3

11

作者 叶玉清 单常艳 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2010年第6期640-642,共3页

针对提升大学生党员先进性教育存在的问题,将心理行为训练技术引入学生党员教育工作中,运用整群随机抽样的方法,选取96名某高校大三级学生党员,采用问卷调查、心理行为训练以及心理访谈相结合的手段,探讨心理行为训练对提升学生党员先... 针对提升大学生党员先进性教育存在的问题,将心理行为训练技术引入学生党员教育工作中,运用整群随机抽样的方法,选取96名某高校大三级学生党员,采用问卷调查、心理行为训练以及心理访谈相结合的手段,探讨心理行为训练对提升学生党员先进性的影响,探索建立高校学生党员先进性教育的新途径和新方法。研究结果表明,心理行为训练有助于提高大学生党员先进性意识,是高校学生党员教育的一种新的更为有效的形式。 展开更多

关键词 心理行为训练 党员先进性 高校党建

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浅谈思想政治教育践行以人为本的制约因素及解决对策 被引量：2

12

作者 徐艳彬 单常艳 《社科纵横》 2015年第1期158-160,共3页

高校思想政治教育工作是坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证,在高校思想政治教育中践行以人为本,是贯彻落实科学发展观的时代要求,是思想政治教育的本质和功能定位的内在要求,因此,必须阐述思想政... 高校思想政治教育工作是坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证,在高校思想政治教育中践行以人为本,是贯彻落实科学发展观的时代要求,是思想政治教育的本质和功能定位的内在要求,因此,必须阐述思想政治教育以人为本的内涵及要求,把以学生为本,实现学生的全面发展作为终极目标;从教育理念、教育主体、教育环境等方面分析思想政治教育践行以人为本制约因素,把树立科学理念,协调若干关系,拓展教育内容,创新教育方法等作为思想政治教育践行以人为本的对策,才能切实增强思想政治教育的针对性和实效性。进而把思想政治教育工作践行以人为本真正落到实处,不断开创高校思想政治教育新局面。 展开更多

关键词 思想政治教育 以人为本 因素 对策

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新媒体时代高校思想政治教育的创新路径研究 被引量：2

13

作者 单常艳 李淼 何腕营 《佳木斯职业学院学报》 2016年第5期150-151,共2页

针对新媒体时代下高校思想政治教育所产生的新特点,分析了高校思想政治教育创新路径的必要性和可实施性,从方式方法、教育途径、队伍建设、网络环境等方面对创新新媒体环境下的大学生思想政治教育进行了充分阐述。

关键词 新媒体时代 思想政治教育 创新路径

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基于工程教育认证的第二课堂课程体系构建——以测绘类专业为例 被引量：2

14

作者 徐子东 王崇倡 +1 位作者 朱磊 单常艳 《新西部》 2020年第18期171-172,128,共3页

工程教育认证过程中,第一课堂无法实现对所有毕业要求强支撑,需要第二课堂活动进行有效补充,但传统的第二课堂活动并未纳入第一课堂课程体系,活动目标宏观,考核标准不明确,无法对毕业要求形成有效地支撑。针对上述问题,充分借鉴第一课... 工程教育认证过程中,第一课堂无法实现对所有毕业要求强支撑,需要第二课堂活动进行有效补充,但传统的第二课堂活动并未纳入第一课堂课程体系,活动目标宏观,考核标准不明确,无法对毕业要求形成有效地支撑。针对上述问题,充分借鉴第一课堂教学育人机理和工作体系,基于OBE教育理念构建第二课堂课程体系,将第二课堂活动课程化,按照课程的要求明确第二课堂活动目标、内容和考核标准,实现对毕业要求的有效支撑。 展开更多

关键词 工程教育认证 第二课堂课程体系 构建 测绘类

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大学生学业辅导运用催眠疗法的探讨 被引量：1

15

作者 单常艳 王俊光 王蕙莹 《广西青年干部学院学报》 2018年第4期62-65,共4页

开展专业化的学业辅导已经成为高等教育推动学生发展成才的迫切需要。催眠疗法可以用于克服个人的局限,达到受导者自我提升的目的。通过催眠疗法,让心理教师帮助学习上有困难的学生修正潜意识,提高自信心,找寻学习目标、学习兴趣及学习... 开展专业化的学业辅导已经成为高等教育推动学生发展成才的迫切需要。催眠疗法可以用于克服个人的局限,达到受导者自我提升的目的。通过催眠疗法,让心理教师帮助学习上有困难的学生修正潜意识,提高自信心,找寻学习目标、学习兴趣及学习方法等。催眠疗法虽不能直接给予受导大学生好成绩,但能激发他们内心的积极力量,促进自我提升。 展开更多

关键词 催眠疗法 学业辅导 心理健康 大学生

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略论模拟教学技术在煤矿安全技术培训中的应用 被引量：1

16

作者 叶玉清 单常艳 《经济与社会发展》 2009年第3期172-173,共2页

通过阐述模拟教学技术的内涵、方法及程序等理论,探讨了模拟教学技术在煤矿安全技术培训中的具体应用以及教师在实施模拟教学过程中应注意的问题。

关键词 模拟教学技术 煤矿 安全技术培训

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大学文化视角下高校青年教师职后教育研究

17

作者 单常艳 迟广源 《牡丹江教育学院学报》 2020年第10期56-58,共3页

随着人民教育认知层次需求水平不断提升,当前中国高校中青年教师在教师队伍中比例不断提升,已然成为各大高校承担教育工作和科研训练的中坚力量。而逐渐凸显的矛盾——青年教师职后如何更好地发挥其专业职能的有效策略已然成为目前亟待... 随着人民教育认知层次需求水平不断提升,当前中国高校中青年教师在教师队伍中比例不断提升,已然成为各大高校承担教育工作和科研训练的中坚力量。而逐渐凸显的矛盾——青年教师职后如何更好地发挥其专业职能的有效策略已然成为目前亟待完善的课题。文章从高校职后教育问题相关概念、阻碍因素和解决对策三层次逐步深入对目前职后教育中的客观问题进行了可行性分析。对形成一套行之有效管理机制、减少教学变革阻力和深入推进大学文化氛围建设及综合实力提升进行了深层次的驱动探索。 展开更多

关键词 高校青年教师 大学文化 职后教育

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高校辅导员执行力现状及成因分析

18

作者 单常艳 张小慧 《长春教育学院学报》 2014年第15期119-120,共2页

高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干。从辅导员执行力的概念以及内涵着手,通过探索和分析高校辅导员执行力的现状及成因,来提升高校辅导员执行力,可以达到提高大学生思想政治教育的针对性和时... 高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干。从辅导员执行力的概念以及内涵着手,通过探索和分析高校辅导员执行力的现状及成因,来提升高校辅导员执行力,可以达到提高大学生思想政治教育的针对性和时效性的目的。提升辅导员执行力对于提高高校学生思想政治教育具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 高校辅导员 执行力现状 成因分析

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高校辅导员执行力现状及成因分析

19

作者 单常艳 王俊光 张小慧 《吉林省教育学院学报》 2014年第11期56-57,共2页

高校辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育队伍的骨干。从辅导员执行力的内涵着手,通过探索和分析高校辅导员执行力的现状及成因来提升高校辅导员执行力,进而达到促进大学生思想政治教育的目的。

关键词 高校辅导员 执行力现状 成因分析

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基于素质模型的高等院校创新型人才培养模式研究

20

作者 王俊光 单常艳 刘条玲 《智库时代》 2020年第28期87-88,共2页

素质模型注重从模型构建的角度来明确学生培养中所必须具备的素质,这对于创新人才的培养有着非常重要的价值。针对当前科技创新人才培养中的局限性,高校需要以素质模型理论为基础,从培养理念、培养方法、培养阵地以及考核活动等角度来... 素质模型注重从模型构建的角度来明确学生培养中所必须具备的素质,这对于创新人才的培养有着非常重要的价值。针对当前科技创新人才培养中的局限性,高校需要以素质模型理论为基础,从培养理念、培养方法、培养阵地以及考核活动等角度来提升人才培养质量。 展开更多

关键词 素质模型 创新人才 培养模式

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